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类型部编版五年级下册语文期末检测B卷含答案.docx

  • 上传人(卖家):tdj2000
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    部编版五 年级 下册 语文期末 检测 答案 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、五年级下册语文五年级下册语文期末检测卷期末检测卷(B B) 时间:90 分钟 满分:100 分 一、基础训练营(41 分) 1选择题。(3 分) (1)下列词语中没有错别字的一项是( ) A碧波万倾 风光旖旎 乐此不彼 B美妙绝伦 顶天立地 不可胜数 C良辰美景 拖男擎女 力倦神疲 D伸头缩颈 瞑目尊身 飘飘飖飖 (2)下列说法不正确的一项是( ) A “侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”部,再查 7 画。 B我不认识“诣”字,我用音序查字法,先查大写字母“Y” ,再查音节“y” 。 C “贼”字我不认识,我用部首查字法,先查“贝”部,再查 6 画。 D “乃”字我不认识,也不

    2、知道偏旁,我用数笔画查字法,查 2 画。 (3)下列句子中加点字读音相同的一项是( ) A我躲在屏 风后面,敛声屏 气,生怕被人发现。 B武松的梢棒折做 两截,打虎过程一波三折 。 C山洪势不可当 ,顷刻间淹没村民所有的家当 。 D军帐前挑 着一面旗,军帐里的将士挑 灯夜战。 2读拼音,写词语。(8 分) 3按要求完成词语练习。(12 分) (1)将下列四字词语补充完整。(6 分) 养( )处( ) 半( )半( ) ( )忙( )乱 ( )机( )算 ( )( )起敬 ( )夜( )更 (2)照样子,写词语。(6 分) 胸有成竹(成语故事):_ _ 不动声色(描写神态的词):_ _ 哭笑不得

    3、(含有一对反义词):_ _ 4读语段,找出语段中有问题的地方,并用修改符号改正过来。(7 分) 传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的身份证明,是中华儿女和穆相处,撷 手发展的共同精神家园,是中华民族声声不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早 的几大文明古国绝无仅有的延续至今的国家,一个重要原因就是中华文化具有顽强的活 力与内在的生命力。 5判断。对的打“”,错的打“”。(5 分) (1)“但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。”这句话运用了拟人的修辞手法。( ) (2)“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。( ) (3)红楼春趣描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时

    4、的情景。( ) (4) “它们是从谁家来的, 又要飞到谁家去?太阳也不知道。 ” 运用了反问的修辞手法。 ( ) (5)“在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍 峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。”这句话运用了排比的修辞手法。( ) 6按要求完成句子练习。(6 分) (1)对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句) _ (2)天气真热。(运用排比的修辞手法,突出天气热) _ (3)期待落空。(根据提供的情境写句子) _ _ 二、综合展示厅(19 分) 7积累运用。(8 分) (1)边塞诗悲壮苍凉,其中写青海风光的诗句是“_”;写 戍边将士思乡情

    5、怀的诗句是“_”;表达作者渴望 良将镇守边关的急切愿望的诗句是“_ _”;而诗句“_”则抒发了 将士们誓死保卫祖国的崇高精神。 (2)古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。你也来写一写吧: _;_。 (3)快放暑假了,妈妈跟我约法三章。她说咸菜烧豆腐_, 我只有和往年一样首先参加奥赛培训才能选择其他培训活动。这不是_吗? (填歇后语) 8积累填空。(11 分) (1)读了中国古典四大名著,我认识了_的诸葛亮、_的武松、_ _的孙悟空和_的林黛玉。“智多星”指的是_中的_ _(谁)。关于他的歇后语有:_。 (2)中国古典四大名著之一的_主要写的是三国时期魏、蜀、吴之间的

    6、政治 和军事斗争,其中, “_” “_” “_”等故事广为流传。 三、课本直通车(6 分) 9通过本学期的学习,我明白了很多道理:田忌赛马让我明白了_ _; 自相矛盾让我懂 得了_。 10本学期,我认识了各种各样的人物,如_的方志敏、_的刷 子李、_的祥子、_的刘伯承等。 四、阅读检阅台(9 分) (一)阅读表格,完成练习。(2 分) 记者就饮食习惯问题对某班 50 名小学生进行了调查,调查结果统计如下: (二)阅读短文,完成练习。(7 分) 一罐水 一百多年前,法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏日,在一个干旱地区,有一小队法 国侵略军在上尉维龙的带领下,到处找水喝。他们走了很多路,发现山坡上

    7、有一座房子。他 们冲上山坡,来到屋前,只见井已被石头填了。法国兵骂骂咧咧地推门进屋。屋里有位西班 牙妇女,她怀里抱着一个小女孩,冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝,她摇了摇头,什么 也没说。 维龙上尉命令:“搜!”士兵们在屋里翻开了。突然,里屋传来了一阵欢呼声:“搜到 啦!”只见两个士兵合力抱着一只大罐子,从里屋走出来。士兵们一拥而上,争夺水罐。维 龙上尉命令他们放下。他走过去,看了看满罐的清水,觉得喉咙像火烧似的,恨不得捧起来 就喝。 可是维龙没有喝。他先倒了一小杯,递给那位西班牙妇女说:“你先喝!”那位妇女接 过水杯,看了看怀里的孩子,然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩,

    8、说: “你也喝一点儿。”孩子母亲缓缓地接过杯子,亲了一下女儿,用西班牙语低声说: “孩 子,为了妈妈,你喝吧!”女儿也像母亲那样,双手捧起杯子,喝干了半杯水。 维龙见母女俩都喝了水,放心了。他倒了满满一杯,一饮而尽。然后他又让每个士兵都 喝了几大口清凉的水。一罐水都喝完了,法国侵略军坐下歇息,不料他们一个接一个倒在地 上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来,那位西班牙妇女早在水罐里放了毒药, 母女俩为了祖国,与敌人同归于尽了。 12解释词语。(1 分) 同归于尽:_ 13“孩子,为了妈妈,你喝吧!”这句话有什么深刻的含义?(2 分) _ 14维龙为什么让母女俩先喝水?(2 分) _ 15

    9、请在文中找出解释妇女和孩子死亡原因的句子,用“_”画出来。(2 分) 五、习作百花园(25 分) 16生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和 谐友爱的社会是温暖的请你以“温暖”为题写一篇记叙文,通过对一件具体事情的记述 表达你的真情实感。 要求:将事情写清楚,并写出自己的发现或思考;书写工整,感情真实,语句通顺, 不出现真实的人名、校名; 600 字左右。 期末检测卷期末检测卷 一、1.1.(1)B (2)B (3)D 2 2簇拥 颤抖 格局 慈祥 锻炼 脚腕 喉咙 难堪 3 3(1)尊 优 信 疑 手 脚 神 妙 肃 然 半 三 (2)示例:闻鸡起舞 纸上谈

    10、兵 垂头丧气 目瞪口呆 黑白相间 悲喜交加 4 4传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的身份证明,是中华儿女和 相处 手发 展的共同精神家园, 是中华民族 不息的不竭动力。 中国之所以成为世界上最早的几大文明 绝 无仅有的延续至今的国家,一个重要原因就是中华文化具有顽强的 力与内在的 力。 5 5(1) (2) (3) (4) (5) 6 6( (1)对少数同学不守纪律的现象,我们不能不过问。 (2)示例:天气真热。狗热得吐出舌头,鸡热得耷拉着翅膀,孩子们热得躲在空调房里不 敢出门。 (3)示例:凡卡自从寄出信后,每天都抱着希望等待爷爷来接他,只要一听见有人走进店 门,他就想:是不是爷爷来接

    11、我了?一想到这里,他就兴奋得手舞足蹈。可每次出来一看, 都不是爷爷的身影。他明亮的眸子顿时黯淡下去,他无精打采地走回去。 二、7.7.(1)示例:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 (2)示例:露从今夜白,月是故乡明 举头望明月,低头思故乡 (3)有言(盐)在先 外甥打灯笼照旧(舅) 8 8(1)足智多谋 勇敢刚强 神通广大 多愁善感 水浒传 吴用 示例:梁山泊军师 无(吴)用 (2)三国演义 示例:三顾茅庐 火烧赤壁 草船借箭 三、9.9.示例:只有知己知彼,避敌锋芒,才能后发制人,以弱胜强 说话做事

    12、要考虑周 到,不能言行相互抵触,产生矛盾 1010清贫朴素 技艺高超 结实健美 意志坚强 四、(一)11.11.注重食品的营养价值 少喝饮料,多喝白开水 (二)1212.指一同死亡或毁灭。 1313这里的“妈妈”指的是祖国西班牙,意思是,孩子,为了祖国,我们献身吧! 1414他怕水里有毒。 1515 原来, 那位西班牙妇女早在水罐里放了毒药, 母女俩为了祖国, 与敌人同归于尽了。 五、16.16.略。 20192019- -20202020 学年下学期学年下学期五五年级期末检测卷年级期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100 分 考试时间:90 分钟 一、用“ ”画出加点字的正确读音。(6 分)

    13、 昼 夜(zu zhu) 眺 望(tio tio) 踌 躇(chu ch) 桅 杆(wi wi) 玷 污(din zhn) 土匪 (fi fi) 二、读句子,看拼音,写词语。(6 分) 1.我们祖国的领土是 shn shng( )不可 qn fn( )的。王继才、王仕花夫 妇守岛卫国 32 年,他们的精神令我们 s rn q jng( )。 2.乡间生活 chng( )载了我许多美好的记忆。在花丛间捉 h di( ),在草地上 逮 m zh( ) 三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5 分) 外甥打灯笼 四月的冰河 咸菜烧豆腐 四、按要求完成句子练习。(6 分) 1.夫不可陷之

    14、盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的意思) _ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。 凭着健壮的体魄,你可以支撑起 ;凭着顽强的毅力,你可以攀登上 ; 凭着旺盛的精力,你可以开垦出 ;凭着超人的智慧,你可以描绘出 。 A.一方蔚蓝的天空 B.一幅精美的画卷 C.一座巍峨的高山 D.一片肥沃的土地 五、精彩回放。(9 分) 1.通过这一个学期的学习,我认识了 的诸葛亮, 的武松,_的小嘎 子, 的严监生, 的刘伯承。 2.中国是诗歌的国度,读 稚子弄冰 中的“ , ”, 我 体 会 到 了 小 孩 子 玩 冰 的 快 乐 ; 读 闻 官 军 收 河 南 河 北 中 的 “ ,

    15、 ”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的 心情。 六、综合实践。(5 分) 近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法 附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。 _ _ _ _ 七、课内阅读。(17 分) 商人夹 (ji ji)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈 笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜 (xin xin)的空气。庄严的老人带了 全家,坐着小艇上教堂去做祷告。 半夜,戏院散 (sn sn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。 簇拥在一起的小 艇一会儿就散开了,消失在弯

    16、曲的河道中,远处传来一片哗 (hu hu)笑和告别的声音。水面 上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。 高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上, 大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1.用“”画去加点字的错误读音。(2 分) 2.根据选文第 1 自然段的内容,完成下面表格。(6 分) 人物 活动 沿河做生意 老人 3.画“ ”的句子运用了 的修辞手法,写出了威尼斯由_到 的 过程。(3 分) 4.作者为什么要描写威尼斯的夜景?(3 分) _ 5.请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。(3 分) _ 八、课外阅读。(16 分) 三亚落

    17、日(节选) 三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝 蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺 拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮 闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。 活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋儿,毫无倦态,潇潇 洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜 感染了,金红一色,热烈一片。 时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起

    18、来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢 地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张 硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光 与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双 眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以 一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。 哦,这就是三亚的落日! 1.用“ ”画出第 1 自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表现这一意思的,在 相关选项后面画“

    19、”。(6 分) A.蓝天( ) B.大海( ) C.白鸥( ) D.椰子树( ) E.海滩 ( ) F.游人( ) 2.阅读短文第 3 自然段,把夕阳滑落的过程写下来。(3 分) 3.赏析词句,完成练习。(7 分) (1)第1自然段中 “蓝透了” “碧玉般” “玉屑银末般” “金灿灿” 写出了 和 美;“低翔”“掠过”体现了景物的 美。 (2)画“ ”的句子把 比作 ,写出了 ,表达了作 者 之情。 九、习作。(30 分) 一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?动笔写下来吧!题目自拟,400 字左右。 期末检测卷参考答案期末检测卷参考答案 一、画出:zhu tio chu wi di

    20、n fi 二、1.神圣 侵犯 肃然起敬 2.承 蝴蝶 蚂蚱 三、照旧(舅) 开动(冻)了 有言(盐)在先 示例:咱们可是咸菜烧豆腐有言(盐)在先, 谁输了都不准哭。 四、1.不能被刺穿的盾牌和没有刺不破的东西的长矛,是不可能同时存在的。 2.A C D B 五、1.神机妙算 豪放勇敢 争强好胜 爱财如命 意志坚强 2.稚子金盆脱晓冰 彩丝穿 取当银钲 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 六、示例:我认为这种现象应该得到制止。汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我们应 该尊重汉字,不能随意地去曲解汉字。 七、1.画去:ji xin sn hu 2. 人物 活动 商人 沿河做生意 青年妇女 高声谈笑 孩子 去郊游 老人 上教堂做祷告 3.拟人 动 静 4.用夜景的静谧与白天小艇在河道里穿梭的热闹形成对比,突出了小艇在人们生活中的重要 作用。 5.示例:来水上名城,赏异域风情。 八、1.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。 A. B. C. D. E. 2.悬在海与天的边缘 在海面蹦跳 轻快入水 3.(1)色彩 形状 动态 (2)落日 跳水员 落日动作敏捷、姿态优美 对落日的喜爱 九、 提示:本次作文属于叙事作文。 想一想,这一学期发生过哪些事情,哪件事情让你收获最大, 动笔写下来即可。注意写清楚过程,并写出自己的感受。

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