九年级上科学《几种重要的盐》精美教学课件浙教版.pptx
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1、常见盐的特性及用途常见盐的特性及用途考点考点1名称名称氯化钠氯化钠碳酸钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠碳酸钙碳酸钙俗称俗称(或主或主要成分要成分)食盐的主要食盐的主要成分成分_石灰石、大理石石灰石、大理石的主要成分的主要成分化学式化学式_颜色、状态颜色、状态白色晶体白色晶体白色粉末白色粉末 知识梳理知识梳理1.盐的概念:盐的概念:是指由是指由_离子离子(或铵根离子或铵根离子)和和_离子组成的化合物。离子组成的化合物。2.几种常见盐的性质和用途几种常见盐的性质和用途金属金属酸根酸根纯碱、苏打纯碱、苏打小苏打小苏打NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3名称名称氯化钠氯化钠碳酸钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠碳
2、酸钙碳酸钙水溶性水溶性易溶于水易溶于水_溶于水溶于水能溶于水能溶于水_溶于水溶于水水溶液酸碱性水溶液酸碱性_性性_性性_性性 主要用途主要用途作调味剂,配作调味剂,配制医用生理盐制医用生理盐水,制盐酸、水,制盐酸、氯气等化工氯气等化工原料原料广泛应用于玻璃、广泛应用于玻璃、造纸、纺织、洗造纸、纺织、洗涤剂生产等领域涤剂生产等领域治疗胃酸过多症,治疗胃酸过多症,作发酵剂、灭火作发酵剂、灭火剂原料剂原料建筑材料,制建筑材料,制熟石灰的原料,熟石灰的原料,补钙剂补钙剂易易难难中中碱碱碱碱【备考补充】联合制碱法【备考补充】联合制碱法(侯氏制碱法侯氏制碱法)发明者:侯德榜;发明者:侯德榜;制作过程:向饱
3、和食盐水中先后通入氨气和二氧化碳,生成小苏打和氯化铵;制作过程:向饱和食盐水中先后通入氨气和二氧化碳,生成小苏打和氯化铵;化学方程式:化学方程式:NH3H2OCO2NaCl=NH4ClNaHCO3;意义:该方法将制碱与制氨结合起来,大大提高了原料的利用率。意义:该方法将制碱与制氨结合起来,大大提高了原料的利用率。硝酸钾(KNO3)磷酸氢二铵(NH4)2HPO4(3)A试管中的无色溶液是_(填化学式)溶液。(1)步骤中加入试剂a的名称是_。氯化钠可用于消除公路上的积雪用焚烧的方法清除街道上的落叶(1)方案一中,发生反应的化学方程式为_。2HClCa(OH)2=CaCl2 2H2O(合理即可)4
4、学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略),如图所示。作调味剂,配制医用生理盐水,制盐酸、氯气等化工(3)分离E和F的操作名称是_。(2)过量施用:易污染环境、危害人体健康。化学方程式:_Na2SO4BaCl2=BaSO42NaCl等合理即可)只含氮、磷、钾三种营养元素中_的化肥(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是_为测定某烧碱样品的纯度,同学们设计了如下方案:【备考补充】化肥的作用及缺乏时的症状Na2CO3BaCl2=BaCO32NaCl含钠、含钙化合物之间的相关转化含钠、含钙化合物之间的相关转化1.写出下列物质的化学式写出下
5、列物质的化学式甲甲_乙乙_(俗称为熟石灰俗称为熟石灰)2.化学方程式梳理化学方程式梳理_2NaOHCO2=Na2CO3H2OCa(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOHNa2CO3CaCl2=CaCO32NaCl(合理即可合理即可)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO22HClCa(OH)2=CaCl2 2H2O(合理即可合理即可)Ca(OH)2CO2=CaCO3 H2O(合理即可合理即可)CaOCa(OH)2巩固练习巩固练习1 (2019郴州改编郴州改编)下列关于常见盐的说法正确的是下列关于常见盐的说法正确的是()A.碳酸钠的俗名为小苏打、纯碱碳酸钠的俗名为小苏打、纯碱B.实验室常用
6、碳酸钙与稀硫酸反应制取二氧化碳实验室常用碳酸钙与稀硫酸反应制取二氧化碳C.碳酸氢钠难溶于水碳酸氢钠难溶于水D.碳酸钠可用于制造玻璃碳酸钠可用于制造玻璃D2 (2018大连大连)性质决定用途,下列关于物质用途的说法正确的是性质决定用途,下列关于物质用途的说法正确的是()A.石灰石可用作补钙剂石灰石可用作补钙剂 B.亚硝酸钠可用作调味品亚硝酸钠可用作调味品C.烧碱可用于中和过多的胃酸烧碱可用于中和过多的胃酸 D.氯化钠可用于消除公路上的积雪氯化钠可用于消除公路上的积雪D盐的化学性质盐的化学性质考点考点21.盐和金属反应盐和金属反应(置换反应置换反应)通式:通式:盐金属盐金属新盐新金属新盐新金属条件
7、:条件:参加反应的金属的活动性必须比盐中金属的活动性强参加反应的金属的活动性必须比盐中金属的活动性强(K、Ca、Na除外除外);参加反应的盐必须可溶。参加反应的盐必须可溶。举例:举例:(1)铁片与硫酸铜溶液铁片与硫酸铜溶液化学方程式:化学方程式:_现象:铁片表面有现象:铁片表面有_色固体生成,溶液蓝色变浅色固体生成,溶液蓝色变浅FeCuSO4=FeSO4Cu红红(2)铜片与硝酸银溶液铜片与硝酸银溶液化学方程式:化学方程式:_现象:铜片表面有固体生成,溶液由无色变为现象:铜片表面有固体生成,溶液由无色变为_2.盐和酸反应盐和酸反应(复分解反应复分解反应)通式:通式:盐酸盐酸新酸新盐新酸新盐条件:
8、条件:生成物中有沉淀、气体或水。生成物中有沉淀、气体或水。举例:举例:碳酸钙与稀盐酸碳酸钙与稀盐酸化学方程式:化学方程式:_现象:有现象:有_产生产生(实验室制取二氧化碳实验室制取二氧化碳)Cu2AgNO3=Cu(NO3)2 2Ag蓝色蓝色CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2气泡气泡3.盐和碱反应盐和碱反应(复分解反应复分解反应)通式:通式:盐碱盐碱新碱新盐新碱新盐条件:条件:参加反应的盐与碱必须可溶;参加反应的盐与碱必须可溶;生成物中至少有一种沉淀生成物中至少有一种沉淀(碱与铵盐反应除外碱与铵盐反应除外)。举例:举例:(1)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液化学方程式:化
9、学方程式:_现象:有现象:有_产生产生(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液化学方程式:化学方程式:_现象:有现象:有_产生产生Na2CO3Ca(OH)2=CaCO3 2NaOH白色沉淀白色沉淀CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4蓝色沉淀蓝色沉淀4.盐和盐反应盐和盐反应(复分解反应复分解反应)通式:通式:盐盐盐盐新盐新盐新盐新盐条件:条件:参加反应的两种盐必须可溶;参加反应的两种盐必须可溶;生成物中至少有一种沉淀。生成物中至少有一种沉淀。举例:举例:碳酸钠溶液与氯化钙溶液碳酸钠溶液与氯化钙溶液化学方程式:化学方程式:_现象:有现象:有_产生产生Na2CO3CaCl2
10、=CaCO32NaCl白色沉淀白色沉淀巩固练习巩固练习1 用如图所示装置进行下列实验:将中溶液滴入中,预测的现象与实际不相符用如图所示装置进行下列实验:将中溶液滴入中,预测的现象与实际不相符的是的是()B选项选项中物质中物质中物质中物质预测中的现象预测中的现象A稀盐酸稀盐酸碳酸钙碳酸钙产生气泡产生气泡B稀硫酸稀硫酸氧化铁氧化铁产生气泡产生气泡C氯化钡溶液氯化钡溶液硫酸钾溶液硫酸钾溶液产生白色沉淀产生白色沉淀D氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液产生蓝色沉淀产生蓝色沉淀2 盐中含有金属离子盐中含有金属离子(或或NH4+)和酸根离子,组成相似的盐具有一些相似的化学和酸根离子,组成相似的盐具
11、有一些相似的化学性质。性质。(1)硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显_色,因为它们都具有相同的阳离子;色,因为它们都具有相同的阳离子;向这两种物质的溶液中分别加入向这两种物质的溶液中分别加入NaOH溶液,有相同的实验现象发生,写出其中溶液,有相同的实验现象发生,写出其中一个反应的化学方程式一个反应的化学方程式_。(2)向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl2溶液,能发生反应的物质溶液,能发生反应的物质是是_(填化学式填化学式),另外一种物质不反应。,另外一种物质不反应。(3)向硫酸铜溶液中,加入某纯净物的溶液,能同
12、时将铜离子和硫酸根离子转变成向硫酸铜溶液中,加入某纯净物的溶液,能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀,该纯净物的化学式为沉淀,该纯净物的化学式为_。蓝蓝Cu(NO3)22NaOH=Cu(OH)22NaNO3或或CuSO4CuSO4Ba(OH)22NaOH=Cu(OH)2Na2SO4(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是_作调味剂,配制医用生理盐水,制盐酸、氯气等化工【备考补充】联合制碱法(侯氏制碱法)Ca(OH)2CO2=CaCO3 H2O(合理即可)_Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl(2)过量施用:易污染环境、危害人体健康。(4)写出F与G发生反应的化学方程式_Na2CO3C
13、aCl2=CaCO32NaCl化学方程式:_(2)若盐是氯化亚铁,则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有_(填序号)。Ca(OH)2CO2=CaCO3 H2O(合理即可)合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱条件:参加反应的两种盐必须可溶;施用后可使植物根系发达其受热易分解,易溶于水,且水溶液显酸性。条件:参加反应的金属的活动性必须比盐中金属的活动性强(K、Ca、Na除外);H2SO42NaOH=Na2SO42H2O3 X是常见的碳酸盐,可发生如图所示的变化,部分生成物省略。根据下图回答问是常见的碳酸盐,可发生如图所示的变化,部分生成物省略。根据下图回答问题。题。(1)C的化学式是的化学式
14、是_。(2)写出图中反应的化学方程式:写出图中反应的化学方程式:_,该反应基本类型是该反应基本类型是_。CaCO3Ca(OH)2Na2CO3=CaCO3 2NaOH复分解反应复分解反应4 学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成生反应时都有盐生成(其它物质省略其它物质省略),如图所示。请回答:,如图所示。请回答:(1)若盐是硫酸钾,则中发生反应的化学方程式为若盐是硫酸钾,则中发生反应的化学方程式为_。2KOHH2SO4=K2SO42H2O(2)若盐是氯化亚铁,则在已显示的变化中可以
15、通过置换反应来实现的有若盐是氯化亚铁,则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有_(填序号填序号)。(3)若盐是硝酸铜,由来实现的化学方程式为:若盐是硝酸铜,由来实现的化学方程式为:_(写一个写一个)。(4)图中处应补充的文字是图中处应补充的文字是_(写一种,不能写一种,不能与图中已有信息重复与图中已有信息重复)。Cu2AgNO3=金属氧化物酸金属氧化物酸(合理即可合理即可)Cu(NO3)22Ag(合理即可合理即可)化学肥料化学肥料1.常见化肥的种类常见化肥的种类考点考点3种类种类概念概念常见化肥常见化肥氮肥氮肥只含氮、磷、钾三种营养元素中只含氮、磷、钾三种营养元素中_的化肥的化肥尿素尿素C
16、O(NH2)2硝酸铵硝酸铵(NH4NO3)氯氯化铵化铵(NH4Cl)磷肥磷肥只含氮、磷、钾三种营养元素中只含氮、磷、钾三种营养元素中_的化肥的化肥磷矿粉磷矿粉Ca3(PO4)2过磷酸钙过磷酸钙钾肥钾肥只含氮、磷、钾三种营养元素中只含氮、磷、钾三种营养元素中_的化肥的化肥硫酸钾硫酸钾(K2SO4)氯化钾氯化钾(KCl)复合肥复合肥同时含氮、磷、钾三种营养元素中同时含氮、磷、钾三种营养元素中_元素的化肥元素的化肥硝酸钾硝酸钾(KNO3)磷酸氢二铵磷酸氢二铵(NH4)2HPO4氮元素氮元素磷元素磷元素钾元素钾元素两种或三种两种或三种【备考补充】化肥的作用及缺乏时的症状【备考补充】化肥的作用及缺乏时的
17、症状种类种类作用作用缺乏时的症状缺乏时的症状氮肥氮肥叶色浓绿,提高产量叶色浓绿,提高产量叶片发黄、枝叶细小叶片发黄、枝叶细小磷肥磷肥壮果、抗寒抗旱壮果、抗寒抗旱生长迟缓、产量低生长迟缓、产量低钾肥钾肥壮茎、抗倒伏壮茎、抗倒伏植物茎秆细软、易倒伏植物茎秆细软、易倒伏复合肥复合肥多元肥效多元肥效2.化肥的简易鉴别化肥的简易鉴别(1)磷肥:磷肥:_色粉状;色粉状;氮肥和钾肥均为氮肥和钾肥均为_色晶体。色晶体。(2)铵态氮肥:加铵态氮肥:加_研磨,会放出研磨,会放出_,所以铵态氮肥不能,所以铵态氮肥不能与碱性物质混合使用,否则会降低肥效。与碱性物质混合使用,否则会降低肥效。3.化肥与农药化肥与农药(1
18、)合理施用:有利于提高农作物的产量,防治病虫害。合理施用:有利于提高农作物的产量,防治病虫害。(2)过量施用:易污染环境、危害人体健康。过量施用:易污染环境、危害人体健康。灰白灰白 白白熟石灰熟石灰有刺激性气味的气体有刺激性气味的气体巩固练习巩固练习1 下列化学肥料中属于复合肥料的是下列化学肥料中属于复合肥料的是()A.硫酸钾硫酸钾(K2SO4)B.磷矿粉磷矿粉Ca3(PO4)2C.硝酸铵硝酸铵(NH4NO3)D.磷酸二氢钾磷酸二氢钾(KH2PO4)D2 化学肥料是农作物的化学肥料是农作物的“粮食粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是。下列关于化学肥料的说法正确的是()A.尿素尿素CO(NH2
19、)2属于复合肥料属于复合肥料 B.大量施用化肥以提高农作物产量大量施用化肥以提高农作物产量C.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效 D.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥C3 某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾和磷矿粉钾和磷矿粉Ca3(PO4)2四种化肥的实验探究过程如下:四种化肥的实验探究过程如下:(1)步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管中,进行观察,从外观上即可与步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管中,进行观察,从外观上
20、即可与其他化肥区分出来的是其他化肥区分出来的是_,有强烈氨味的化肥是,有强烈氨味的化肥是_(填写化学式填写化学式)。(2)步骤二:再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰步骤二:再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味放出的是粉末,混合、研磨,有刺激性气味放出的是_,发生的化学反应方程式为,发生的化学反应方程式为_。由此可知,在使用该类化肥时,。由此可知,在使用该类化肥时,要避免与要避免与_(选填选填“酸酸”或或“碱碱”)性物质混合施用,以防降低肥效。性物质混合施用,以防降低肥效。磷矿粉磷矿粉NH4HCO3氯化铵氯化铵Ca(
21、OH)22NH4Cl=CaCl2 2NH32H2O碱碱(3)有同学提出,氯化铵与硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的有同学提出,氯化铵与硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是是_(填字母序号填字母序号)。A.硝酸钡溶液硝酸钡溶液B.氯化钠溶液氯化钠溶液 C.酚酞溶液酚酞溶液 D.稀盐酸稀盐酸 A复分解反应复分解反应考点考点41.概念:概念:两种两种_互相交换成分,生成互相交换成分,生成_的反应。的反应。2.复分解反应发生的条件复分解反应发生的条件有有_或或_或或_生成。生成。3.表达式:表达式:ABCDADCB。4.特点:特点:双交换,价不变。双交换,价不变。化合物化合物另
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