人音版（简谱）三下音乐-第6课 演唱-剪羊毛-ppt课件-市级优课-(配套教案编号：914c2).ppt

1、 悉 尼 歌 剧 院 悉 尼 歌 剧 院 悉尼歌剧院位于澳洲悉尼，是20世纪最具特色的建筑之一， 也是世界著名的表演艺术中心，已成为悉尼市的标志性建筑。 考拉考拉 （树熊）（树熊） 袋袋 鼠鼠 考拉（英文：考拉（英文：koala）又叫树袋熊，）又叫树袋熊， 是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物，是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物， 它性情温顺，体态憨厚，深受人们喜爱。它性情温顺，体态憨厚，深受人们喜爱。 袋鼠（袋鼠（kangaroo)原产于澳大利亚原产于澳大利亚 大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。 其中，有些种类为澳大利亚独有。其中，有些种类为澳大利亚独有。 老师给大家

2、讲澳大利亚老师给大家讲澳大利亚 的“羊”：澳大利亚的的“羊”：澳大利亚的 羊特别多，就因为这个羊特别多，就因为这个 国家的羊特别多，它还国家的羊特别多，它还 有个美称叫“骑在羊背有个美称叫“骑在羊背 上的国家”。在澳大利上的国家”。在澳大利 亚，每年到了春夏之交亚，每年到了春夏之交 的时候，所有牧场、农的时候，所有牧场、农 场就会将羊集中在一起，场就会将羊集中在一起， 剪下羊毛，然后将这些剪下羊毛，然后将这些 羊毛出口到其他的国家。羊毛出口到其他的国家。 我们平时穿的羊毛衫、我们平时穿的羊毛衫、 羊毛大衣等都是用羊毛羊毛大衣等都是用羊毛 加工而成的加工而成的。 澳大利亚 骑在羊背上的国家 同学

3、们，平时你们在家里都热爱 劳动吗 ？ 请同学模仿洗衣服、模仿拖地、模 仿擦玻璃的动作。 你们想不想知道澳大利亚的人民是 怎样劳动的呀？ 欣赏剪羊毛 今天，我们来学习一首澳大利亚 人民劳动的歌曲， 我们大家先一起欣赏一 遍，你们仔细的听一听 澳大利亚的人民在做什 么劳动呢？ 剪 羊 毛 4 2 每小节唱两拍每小节唱两拍 以四分音符为一拍以四分音符为一拍 4 2 拍号拍号 2 4 x x | x 0 | | 小 剪 刀 x x | x 0 | | 剪 羊 毛 x x x | x 0 | | 白白 色色 一一 片片 x.x x.x x.xxx xx.x xxxx x 4 2 剪刀 剪刀 咔嚓 响，羊

4、儿 脱下 旧皮 袄 O 四分休止符 小附点 x o x o x x x o 4 2 1. | | | O | 河河 那边草原呈现那边草原呈现 白白 色一色一 片，片， | | | O | 好好 像是像是 白白 云从云从 天天 空飘空飘 临。临。 2/4 2. . | | . | O | 河河 那那 边草原呈现白边草原呈现白 色色 一片，一片， . | .| . | O | 好好 像像 是白是白 云云 从天从天 空空 飘临。飘临。 2/4 . | | . | O | . | .| . | O | . | | . | O | . | | . | O | 河河 那那 边草原呈现边草原呈现 白白 色色

5、 一片，一片， 好好 像像 是白是白 云云 从天从天 空空 飘临飘临 你你 看看 那周围雪堆那周围雪堆 像像 冬冬 天天 这这 是是 我们我们 在剪在剪 羊羊 毛毛 剪剪 羊毛羊毛 绵绵 羊羊 你别发抖呀你别发抖呀 你你 别别 害怕害怕 不不 要要 担心担心 你你 的旧的旧 皮皮 袄袄 炎炎 热热 的的 夏天你夏天你 用用 不不 到它到它 冬冬 天天 你又你又 穿上穿上 新皮新皮 袄袄 新新 皮袄皮袄 1 1、听完歌曲，你能在歌、听完歌曲，你能在歌 曲中找出一些美丽的词语曲中找出一些美丽的词语 吗吗? ? 2 2、这些词表达了劳动、这些词表达了劳动 的工人们怎样的心情的工人们怎样的心情 ? ?

6、 白色白色 白云白云 雪堆雪堆 冬天冬天 丝绵丝绵 洁白洁白 努力努力 幸福幸福 表达了人们热爱劳动，愉快喜悦的表达了人们热爱劳动，愉快喜悦的 心情和积极的生活态度。心情和积极的生活态度。 在你 们的印象中，我们国家哪些 地方的羊很多呢？ 新疆 内蒙古大草原 绵羊你别发抖呀你别害怕，绵羊你别发抖呀你别害怕， 不要担心你的旧皮袄，不要担心你的旧皮袄， 炎热的夏天你用不到它，炎热的夏天你用不到它， 秋天你又穿上新皮袄秋天你又穿上新皮袄, 洁白的羊毛像丝棉，洁白的羊毛像丝棉， 锋利的剪子咔嚓响。锋利的剪子咔嚓响。 只要我们大家努力来劳动，只要我们大家努力来劳动， 幸福生活一定来到来到。幸福生活一定来到来到。 附点八分 音符 四分休止符四分休止符 连音线连音线 创 编 跳一跳： 根据歌曲旋律，即兴表演！ 课堂小结 今天，我们学习了澳大利亚歌曲今天，我们学习了澳大利亚歌曲 剪羊毛剪羊毛，充分感受了劳动给我，充分感受了劳动给我 们带来的快乐和自豪，我们懂得了们带来的快乐和自豪，我们懂得了 劳动能创造幸福的生活，老师希望劳动能创造幸福的生活，老师希望 每一个同学，都能做一个热爱劳动每一个同学，都能做一个热爱劳动 的好孩子，让我们同唱歌曲的最后的好孩子，让我们同唱歌曲的最后 一一 个乐句结束今天的音乐课。个乐句结束今天的音乐课。 下课！下课！