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类型2019.7交大附初一数学期末试题.docx

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:622193
  • 上传时间:2020-07-07
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    2019.7 交大 初一 数学 期末 试题 下载 _七年级上册(旧)_人教版_数学_初中
    资源描述:

    1、 2019 北京交大附中初一(下)期末 数 学 说明:本试卷共 6 页,满分 100 分,考试时长 90 分钟。 一、选择题一、选择题(本大题共 30 分,每小题 3 分,第 110 题符合题意的选项均只有一个) 1. 若把不等式x+20 的解集在数轴上表示出来,则正确的是 A. B. C. D. 2. 若 a=13,则实数 a 在数轴上对应的点 P 的大致位置是 A. B. C. D. 3. 如图所示,用量角器度量AOB与AOC的度数. 下列说法中,正确的是 A. AOB = 110 B. AOB =AOC C. AOB +AOC = 90 D. AOB +AOC= 180 4. 下列说法错

    2、误 的是 A. 9 的算术平方根是 3 B. 64 的立方根是8 B. -5 没有平方根 D. 平方根是本身的数只有 0 5. 下列调查中,适合用全面调查方式的是 A. 调査“神舟十一号”飞船重要零部件的产品质量 B. 调查某电视剧的收视率 C. 调査一批炮弹的杀伤力 D. 调查一片森林的树木有多少棵 6. 如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分AOC,若BOD = 80,则BOM等于 A. 140 B. 120 C. 100 D. 80 7. 下列命题中是真命题的是 A. 两个锐角的和是锐角 B. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等 C. 点(-3,2)到 x 轴的距离是 2 D. 若

    3、ab,则-a-b 8. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,点 A 的坐标为(1,3),点 B 的坐标为(2,1). 将线段 AB 沿某一方向平移 后,若点 A 的对应点 A的坐标为(-2,0). 则点 B 的对应点 B的坐标为 A. (5,2) B. (-1,-2) C. (-1,-3) D. (0,-2) 9. 如图,小宇计划在甲、乙、丙、丁四个小区中挑选一个小区租住,附近有东西向的交通主干道a和南北向的交 通主干道b,若他希望租住的小区到主干道a和主干道b的直线距离之和最小,则下图中符合他要求的小区是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 10. 某公园门票的收费标准如下: 门票类别 成

    4、人票 儿童票 团体票(限 5 张及以上) 价格(元/人) 100 40 60 有两个家庭分别去该公园游玩,每个家庭都有 5 名成员,且他们都选择了最省钱的方案购买 门票,结果一家比另一家少花 40 元,则花费较少的一家花了( )元 A. 300 B. 260 C. 240 D. 220 二、填空题二、填空题(本大题共 18 分,第 11-16 每题 2 分,第 17,18 题每题 3 分) 11. 颐和园坐落在北京西郊,是第一批全国重点文物保护单位之一,小万去颐和园参加实践活动时发现有的窗户 造型是正八边形,如右图所示,则1= . 12. 用一组a,b的值说明命题“若 2 a 2 b ,则ab

    5、”是错误的,这组值可以是a= ,b = . 13. 有两边相等的三角形的一边是 7,另一边是 4,则此三角形的周长是 . 14. 如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O, ABOC,DC与OB交于点E,则DEO的度数 为 . 15. 己知关于x,y的方程组 的解满足 x0,y0. 则m的取值范 围是 . 16. 数学课上,老师要求同学们利用三角板画两条平行线,老师说苗苗和小华两位同学画法都是正确的,两位同学 的画法如图: 苗苗的画法: 将含 30角的三角尺的最长边与直线a重合,另一块三角尺最长边与含 30角的三角尺的最短边紧贴; 将含 30角的三角尺沿贴合边平移一段距离,画出最长

    6、边所在直线b,则ba. 小华的画法: 将含 30角三角尺的最长边与直线a重合,用虚线做出一条最短边所在直线; 再次将含 30角三角尺的最短边与虚线重合,画出最长边所在直线b,则ba. 请在苗苗和小华两位同学画平行线的方法中选出你喜欢的一种,并写出这种画图的依据. 答:我喜欢 同学的画法,画图的依据是 . 17. 如图,在平面直角坐标系xOy中,A(-1,0),B(-3,-3),若BCOA,且 BC=4OA, (1)点C的坐标为 ; (2)ABC的面积等于 . 18. 定义一种新运算“ab”的含义为: 当ab时,ab=a+b;当ab时,ab=a-b. 例如:3(-4) = 3+(-4) = -1

    7、,(-6) = (-6) - = -6 (1)(-4)3 = ; (2)(3x-7)(3-2x) = 2,则x= . 三、解答题三、解答题(本大题共 18 分,第 19,20 题毎题 4 分,第 21,22 每题 5 分) 19. 计算: () () 2 3 83233-+-+- - 20. 解方程组 21. 解不等式组 并写出它的所有正整数解 22. 读句画图:如图,直线CD与直线AB相交于C, 根据下列语句画图: (1)过点P作PQCD,交AB于点Q; (2)过点P作PRCD,垂足为R; (3)若DCB =120,猜想PQC是多少度?并说明理由. 四、解答题四、解答题(本大题共 11 分,

    8、23 题 5 分,24 题 6 分) 23. 已知:如图,在ABC中,BE平分ABC交AC于E,CDAC交AB于D,BCDA,求BEA的度数. 24. 为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进 A,B 两种树苗共 17 棵,已知 A 种树苗每棵 80 元,B 种树苗每棵 60 元. (1)如果购进 A,B 两种树苗刚好用去 1220 元,问购进 A,B 两种树苗各多少棵? (2)如果购进 B 种树苗的数量少于 A 种树苗的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用. 五、解答题五、解答题(本大题共 23 分,25 题 4 分,26 题 6 分,27 题 6 分,28

    9、题 7 分) 25. 某年级共有 400 名学生,为了解该年级学生上学的交通方式,从中随机抽取 100 名学生进行问卷调查,并对 调査数据进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息 a. 不同交通方式学生人数分布统计图如下: b. 采用公共交通方式单程所花费时间(分钟)的频数分布直方图如下(数据分成 6 组: 10x20,20x30,30x40,40x50,50x60,60x70): 根据以上信息,完成下列问题根据以上信息,完成下列问题: (1)补全频数分布直方图; (2)根据不同交通方式学生人数所占的百分比,算出“私家车方式”对应扇形的圆心角是 度 (3)请你估计全年级乘坐公共交通上学有 人,

    10、其中单程不少于 60 分钟的有 人. 26. 如图,在平面直角坐标系xOy中,把一个点 P 的横、纵坐标都乘以同一个实数a,然后将得到的点先向右平 移m个单位,再向上平移n个单位(m0,n0),得到点 P (1)若 P(2,-1),a5,m1,n2,则点 P 坐标是 ; (2)对正方形ABCD及其内部的每个点进行上述操作,得到正方形ABCD及其内部的点,其中点A,B的对应点 分别为A,B. 求m,n,a ; (3)在(2)的条件下,己知正方形ABCD内部的一个点F经过上述操作后得到的对应点F与点F重合,求点F的 坐标. 27. 在AOB中,AOB = 90,点C为直线AO上的一个动点(与点O,

    11、A不重合),分別作OBC和ACB的角 平分线,两角平分线所在直线交于点E. (1)若点C在线段AO上,如图 1. 依题意补全图 1; 求BEC的度数; (2)当点C在直线AO上运动时,BEC的度数是否变化? 若不变,请说明理由;若变化,画出相应的图形,并直接写出BEC的度数 28. 在平面直角坐标系xOy中,对于P,Q两点给出如下定义:若点P到x、y轴的距离中的最大值等于点Q到x、 y轴的距离中的最大值,则称P,Q两点为“等距点”.下图中的P,Q两点即为“等距点”. (1)已知点A的坐标为(-3,1), 在点E(0,3),F(3,-3),G(2,-5)中,为点A的“等距点”的是 ; 若点B的坐标为B(m,m+6),且A,B两点为“等距点”,则点B的坐标为 ; (2)若 T1(-1,- k-3),T2(4,4k-3)两点为“等距点”,求k的值.

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