六年级下册语文卷(期末)8(莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期测试卷) .docx
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1、 莎车县教学质量监测莎车县教学质量监测 20172017- -20182018 学年第二学期期末模拟测试卷学年第二学期期末模拟测试卷 六六年级年级 语语 文文 (卷八)(卷八) 同学们,经过一个学期的学习,你一定有不少收获,相信你一定能发挥出同学们,经过一个学期的学习,你一定有不少收获,相信你一定能发挥出 最好水平,考出最优异的成绩。相信自己行,才会我能行,加油吧!最好水平,考出最优异的成绩。相信自己行,才会我能行,加油吧! 一、一、看拼音写词语。看拼音写词语。( (每词每词 1 1 分,共分,共 8 8 分分) ) gui zhng. d sun q q n shn sh chch chuc
2、hu ng ng bn l pipi zuzu xing hn dn shng ) )分分(3(3) 二、下列词语搭配全部正确的一组是(二、下列词语搭配全部正确的一组是( A.A.一泓秋水一泓秋水 一眼水井一眼水井 一盏明灯一盏明灯 一记耳光一记耳光 一绺月光一绺月光 B.B.窃窃私语窃窃私语 婉婉动听婉婉动听 咄咄动人咄咄动人 栩栩如生栩栩如生 丝丝入扣丝丝入扣 C.C.前仆后继前仆后继 前赴后继前赴后继 前仆后仰前仆后仰 瞻前顾后瞻前顾后 思前想后思前想后 D.D.人生坎坷人生坎坷 山道崎岖山道崎岖 悬崖陡峭悬崖陡峭 高山巍峨高山巍峨 山脉蜿蜒山脉蜿蜒 三、下列句子中加点词语使用不当的一项
3、是三、下列句子中加点词语使用不当的一项是( )( )。(3(3 分分) ) A.A.在她眼里在她眼里, ,月的阴晴圆缺不再各具风韵月的阴晴圆缺不再各具风韵, ,反倒反倒险象迭生险象迭生 , ,勾起了无穷的得勾起了无穷的得 失之患。失之患。 B.B.从飞船上可以看到美丽的月球已经从飞船上可以看到美丽的月球已经可望而不可即可望而不可即 。它散发着美丽的银。它散发着美丽的银 光光, ,静静地悬在飞船的上方。静静地悬在飞船的上方。 C.C.蔚蓝色的海洋波涛汹涌、蔚蓝色的海洋波涛汹涌、无边无际无边无际 。 D.D.耳朵灵敏的人能听到四周的绿叶丛中耳朵灵敏的人能听到四周的绿叶丛中, ,蝈蝈在蝈蝈在窃窃私语
4、窃窃私语 。 四、指出下列句子所运用的修辞手法。四、指出下列句子所运用的修辞手法。(10(10 分分) ) 1.1.维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视, ,像花儿般像花儿般绽放在风沙里。绽放在风沙里。 ( ) 2.2.他们无优无虑、无拘无束他们无优无虑、无拘无束, ,难道这不是他们的乐园吗难道这不是他们的乐园吗? ? ( ) 3.3.洗手的时候洗手的时候, ,日子从水盆里过去日子从水盆里过去; ;吃饭的时候吃饭的时候, ,日子从饭碗碗里过去日子从饭碗碗里过去; ;默默时默默时, , 便从凝然的双眼前过去。便从凝然的双眼前过去。 ( ) 4.4.树叶在寒风中不停地颜
5、抖着、呻呻吟着。树叶在寒风中不停地颜抖着、呻呻吟着。 ( ) 5.5.当他听到这个消息以后当他听到这个消息以后, ,眼睛瞪得跟铜铃一般大。眼睛瞪得跟铜铃一般大。 ( ) 五、按要求改写句子。五、按要求改写句子。(8(8 分分) ) 1.1.叙利奥忽然觉得有人用两只发抖的手抱住了他的头。叙利奥忽然觉得有人用两只发抖的手抱住了他的头。( (改为“把”字句改为“把”字句) ) 2 2、这个故事难道不是发生在很久以前吗?(、这个故事难道不是发生在很久以前吗?(改为肯定改为肯定句)句) 3.3.我天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。我天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。( (缩句缩句) ) 莎车县教学质
6、量监测 2017-2018 学年第二学期期末模拟测试卷 六年级语文试题卷 第 3 页 共 4 页 莎车县教学质量监测 2017-2018 学年第二学期期末模拟测试卷 六年级语文试题卷 第 4 页 共 4 页 4 4、周瑜长叹一声,说、周瑜长叹一声,说: :“诸葛亮神机妙算,我真比不上他“诸葛亮神机妙算,我真比不上他! !” (” (改为转述句改为转述句) 六、你能给下面的古诗按节日的先后排排队吗六、你能给下面的古诗按节日的先后排排队吗?(6?(6 分分) ) A.A.清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷, ,路上行人欲断断魂。路上行人欲断断魂。 杜牧杜牧 B.B.去年元夜时去年元夜时, ,花市灯如昼。
7、花市灯如昼。 欧阳修欧阳修 C.C.千门万户瞳瞳日千门万户瞳瞳日, ,总把新桃换旧符。总把新桃换旧符。 王安石王安石 D.D.遥知兄弟登高处遥知兄弟登高处, ,遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。 王维王维 E.E.八月中秋月正圆八月中秋月正圆, ,送君吟送君吟上木兰船。上木兰船。 韦庄韦庄 F.F.牵牛出河面牵牛出河面, ,织女处其东。万古永相望织女处其东。万古永相望, ,七夕谁见同七夕谁见同! ! 杜甫杜甫 诗句排队队诗句排队队: : 七、根据所学内容填空七、根据所学内容填空(11(11 分分) ) 1.1.匆匆是现代著名作家匆匆是现代著名作家 的作品的作品, ,学了这篇文章后学了这篇文章后,
8、 ,你最深刻的你最深刻的 体会是体会是 . . 在中共中央警备团追悼张思德同志会议上作的悼在中共中央警备团追悼张思德同志会议上作的悼 是是 2.2. 词。其中他引用了中国古代文学家词。其中他引用了中国古代文学家 的名言“的名言“ ,或重于或重于 泰山,泰山, 。 ” 他认为张思德是为” 他认为张思德是为 而死的而死的, ,他的死是比泰他的死是比泰 山还要重的。山还要重的。 3 3、 学弈选自、 学弈选自 ,该书记录了,该书记录了 。 学弃学弃) )一文告诉我们这样一个道理:一文告诉我们这样一个道理: 。 八八、阅读理解、阅读理解(21(21 分分) ) ( (二二) )茶杯与茶壶茶杯与茶壶 一
9、位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺, ,对住持释圆和尚说对住持释圆和尚说: :“我一心一意“我一心一意 要学丹青要学丹青, ,但至今没有找到一个能令我满意的老师但至今没有找到一个能令我满意的老师, ,许多人都是徒有虚名许多人都是徒有虚名, ,有的画有的画 技还不如我。 ”技还不如我。 ” 释圆听了释圆听了, ,淡淡一笑说淡淡一笑说: :“老僧虽然不懂丹青“老僧虽然不懂丹青, ,但也颇爱收集一些名家精品。既但也颇爱收集一些名家精品。既 然施主画技不比那些名家逊色然施主画技不比那些名家逊色, ,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。 ”年轻人精神就烦请施主为老僧留
10、下一幅墨宝吧。 ”年轻人精神 一振一振, ,问问: :“画什么呢“画什么呢? ?”释圆说”释圆说: :“老僧最大的嗜好就是爱品茗“老僧最大的嗜好就是爱品茗, ,尤其喜欢那些造型尤其喜欢那些造型 典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶? ?”年轻人听了”年轻人听了, ,信心十足信心十足 地说地说: :“这还不容易“这还不容易? ?”于是铺开宣纸”于是铺开宣纸, ,寥寥数笔寥寥数笔, ,信手画出了一个倾斜的茶壶和一信手画出了一个倾斜的茶壶和一 个造型典雅的茶杯。那茶壶的壸嘴正徐徐流出一道茶水来个造型典雅的茶杯。那茶壶的壸嘴正徐徐流出一道茶水
11、来, ,注入那茶杯中。注入那茶杯中。 年轻人沾沾自喜年轻人沾沾自喜, ,问问: :“这幅画你满意吗“这幅画你满意吗? ?”释圆微微一笑”释圆微微一笑, ,摇了摇头摇了摇头, ,说说: :“你“你 画得不错画得不错, ,但还是有失偏颇但还是有失偏颇, ,将茶壶和茶杯的位置放错了将茶壶和茶杯的位置放错了, ,应该是茶杯在上应该是茶杯在上, ,茶壶在茶壶在 下呀。 ”年轻人听了下呀。 ”年轻人听了, ,说说: :“大师为何如此糊涂大师为何如此糊涂, ,哪有茶杯往茶壶里注水的哪有茶杯往茶壶里注水的? ?” 释圆听了释圆听了, ,说说: :“原来你懂得这个道理啊“原来你懂得这个道理啊! !你渴望自己的杯
12、子里注入那些你渴望自己的杯子里注入那些丹青高丹青高 手的香茗手的香茗, ,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高, ,香茗怎么能注入你的杯香茗怎么能注入你的杯 子呢子呢? ?涧谷把自己放低涧谷把自己放低, ,才能得到一股流水才能得到一股流水; ;人只有把自己放低人只有把自己放低, ,才能吸纳别人的智才能吸纳别人的智 慧与经验。 ”此时慧与经验。 ”此时, ,年轻人年轻人 。 1.1.“颇”用音序查字法应查音序“颇”用音序查字法应查音序 ,用部首查字法应查部首,用部首查字法应查部首 。 “颇”在字典里里的解释有“颇”在字典里里的解释有: :偏偏; ;不正
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