2023年高考地理一轮复习（新人教版） 第1部分 第4章 课时27 海-气相互作用.pptx

1、海气相互作用第一部分第一部分 第四章第四章 课时课时2727运用图表，分析海气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。人地协调观：分析海气作用下的厄尔尼诺等现象对人类活动的影响。综合思维：理解海气作用的影响。区域认知：通过图表资料，分析厄尔尼诺、拉尼娜现象发生的原因以及可能对全球环境产生的影响。123要点概览厄尔尼诺和拉尼娜现象及其影响海气相互作用与全球水热平衡海气相互作用与全球水热平衡基础回顾：结合所学知识，绘制思维导图，分析海气相互作用及其对全球水热平衡的影响。海气相互作用水分交换大气海洋热量交换大气海洋全球水热平衡蒸发降水潜热长波辐射风大气环流

2、大洋环流思考热带地区是海气相互作用最活跃的地区，简述其原因。(3)热带地区海区面积大，海水蒸发旺盛，向大气输送的水汽也丰富。(1)热带地区获得的太阳辐射多。(2)热带地区海洋平均每月向大气输送的热量最多。探究点一海气相互作用太阳辐射海水蒸发（潜热输送）长波辐射风大气降水阅读右图，讨论、分析：1.海洋对大气的作用表现在哪几个方面？2.大气对海洋的作用有哪些？1.海洋对大气的作用太阳辐射海水蒸发（潜热输送）长波辐射风大气降水海洋向大气提供能量海洋向大气提供水汽海洋调节气温海洋缓解温室效应2.大气对海洋的作用太阳辐射海水蒸发（潜热输送）长波辐射风大气降水形成风海流与风浪大气为海洋提供营养元素大气影响

3、海水性质海洋大气之间进行着广泛的水热交换，海洋向大气输送的热量受其表面水温影响。下图是世界某区域海洋平均每日向大气输送的热量等值线图（单位：0484W/）。探究点二海气相互作用与全球热量平衡 海洋大气之间进行着广泛的水热交换，海洋向大气输送的热量受其表面水温影响。材料一：下图是世界某区域海洋平均每日向大气输送的热量等值线图（单位：0484W/）。材料二：海水吸收太阳辐射而增温，又通过蒸发使海水失去热量。这些热量随水汽进入大气中，当水汽凝结时，将它从海洋吸收的热量释放出来。这是海气热输送的主要途径。材料三：海洋是大气最主要的热量储存库。海洋向大气输送的热量受海洋表面水温影响。1201401601

4、80160140120100802001501005025025002040海洋大气之间进行着广泛的水热交换，海洋向大气输送的热量受其表面水温影响。下图是世界某区域海洋平均每日向大气输送的热量等值线图（单位：0484W/）。读图和材料回答：(1)简述该海域每日向大气输送热量纬度上的分布特点及成因。(2)简述2040N、4060N的大洋东、西岸海区输入大气的热量差异及主要因素?120140160180160140120100802001501005025025002040探究点二海气相互作用与全球热量平衡 海洋大气之间进行着广泛的水热交换，海洋向大气输送的热量受其表面水温影响。材料一：下图是世界

5、某区域海洋平均每日向大气输送的热量等值线图（单位：0484W/）。海洋大气之间进行着广泛的水热交换，海洋向大气输送的热量受其表面水温影响。下图是世界某区域海洋平均每日向大气输送的热量等值线图（单位：0484W/）。读图和材料回答：(1)简述该海域每日向大气输送热量纬度上的分布特点及成因。120140160180160140120100802001501005025025002040探究点二海气相互作用与全球热量平衡 海洋大气之间进行着广泛的水热交换，海洋向大气输送的热量受其表面水温影响。材料一：下图是世界某区域海洋平均每日向大气输送的热量等值线图（单位：0484W/）。海洋大气之间进行着广泛的

6、水热交换，海洋向大气输送的热量受其表面水温影响。下图是世界某区域海洋平均每日向大气输送的热量等值线图（单位：0484W/）。读图和材料回答：(2)简述2040N、4060N的大洋东、西岸海区输入大气的热量差异及主要因素?120140160180160140120100802001501005025025002040探究点二海气相互作用与全球热量平衡 海洋大气之间进行着广泛的水热交换，海洋向大气输送的热量受其表面水温影响。材料一：下图是世界某区域海洋平均每日向大气输送的热量等值线图（单位：0484W/）。影响海气间水热交换（海水温度）的主要因素海洋大气之间进行着广泛的水热交换，海洋向大气输送的热

7、量受其表面水温影响。下图是世界某区域海洋平均每日向大气输送的热量等值线图（单位：0484W/）。探究点三海气相互作用与全球水平衡(1)读图，说出水循环的各个环节，哪个环节表示海气相互作用中水分交换。(2)计算海洋降水量与陆地降水量之和，海洋蒸发量与陆地蒸发量之和。这两个数据的比较，说明了什么问题？海洋大气之间进行着广泛的水热交换，海洋向大气输送的热量受其表面水温影响。下图是世界某区域海洋平均每日向大气输送的热量等值线图（单位：0484W/）。探究点三海气相互作用与全球水平衡(3)计算海洋蒸发量占全球降水量的百分比。这个数据说明了什么问题？海气相互作用与全球水平衡 1.对于全球而言：蒸发总量=降

8、水总量，全球水量平衡 2.对于不同地区而言，蒸发量不一定等于降水量（分为干湿地区）；3.对于同一个地区而言，某段时期内储水量是变化的，变化量=水量收入支出。厄尔尼诺和拉尼娜现象及影响二、厄尔尼诺和拉尼娜现象及影响1.沃克环流 结合所学知识，阅读下图，填充右图中空白部分内容。低纬偏东风吹拂南北赤道暖流温度：近地面气压差：气流垂直运动：高空气压差：沃克环流东低西高东沉西升东高西低东冷西暖二、厄尔尼诺和拉尼娜现象及影响2.厄尔尼诺现象阅读下图，分析以下问题：（1）赤道太平洋海域温度有何变化？（2）此种现象我们一般称之为什么现象？二、厄尔尼诺和拉尼娜现象及影响2.厄尔尼诺现象阅读下图，分析以下问题：（

9、3）厄尔尼诺现象的成因是什么？二、厄尔尼诺和拉尼娜现象及影响2.厄尔尼诺现象阅读下图，分析以下问题：（4）厄尔尼诺现象对气候的影响有哪一些？2.厄尔尼诺现象阅读下图，分析以下问题：（5）厄尔尼诺现象对秘鲁渔场的影响有哪一些？二、厄尔尼诺和拉尼娜现象及影响练习请在下图中用箭头表示厄尔尼诺年发生时气流运动的方向。基础回顾：当拉尼娜出现的时候东南信风异常增强，对太平洋两岸的气候和秘鲁渔场产生怎样的影响？3.拉尼娜现象二、厄尔尼诺和拉尼娜现象及影响厄尔尼诺现象和拉尼娜现象的异同。海气相互作用区域异常能量交换水分交换一般表现热带太平洋拉尼娜现象全球水热平衡厄尔尼诺现象影响气候和人类活动(2021广东地理

10、)阅读图文资料，完成下列要求。(20分)从冰架分离后漂浮在海上的冰山被形象地称为冰筏。罗斯海拥有世界上面积最大的冰架罗斯冰架，是南极大陆周边冰山输出最强的海区，洋流环境复杂。随着全球变暖，近年来罗斯冰架崩离消融明显。模拟结果表明，若变暖进一步增强，南极地区的降水会更多地以降雨的形式出现。如图示意罗斯海所在区域的地理环境。(1)简述罗斯环流形成的主要影响因素。(8分)西风漂流(盛行西风)和陆坡流(极地东风)共同影响；广阔洋面，海陆轮廓的影响；地转偏向力影响。(2)分析从罗斯冰架分离入海后的冰筏漂移的动力机制。(6分)冰架区表面辐射冷却剧烈，产生向海气压梯度力；叠加因地形高差引起的空气重力下沉运动

11、，加强风速，将冰筏带向外海；气压梯度力和地转偏向力共同影响形成的极地东风(陆坡流)，带动冰筏漂移。(2021广东地理)阅读图文资料，完成下列要求。(20分)从冰架分离后漂浮在海上的冰山被形象地称为冰筏。罗斯海拥有世界上面积最大的冰架罗斯冰架，是南极大陆周边冰山输出最强的海区，洋流环境复杂。随着全球变暖，近年来罗斯冰架崩离消融明显。模拟结果表明，若变暖进一步增强，南极地区的降水会更多地以降雨的形式出现。如图示意罗斯海所在区域的地理环境。(3)更多以降雨形式出现的降水会加速南极海冰融化，对其原因给出合理解释。(6分)雨水温度较高，加剧海冰融化；雨水对冰雪的冲刷加剧，下垫面反射率降低，冰面温度增加；

12、海冰融化，海水面积增加，海水吸收太阳辐射增加。(2021广东地理)阅读图文资料，完成下列要求。(20分)从冰架分离后漂浮在海上的冰山被形象地称为冰筏。罗斯海拥有世界上面积最大的冰架罗斯冰架，是南极大陆周边冰山输出最强的海区，洋流环境复杂。随着全球变暖，近年来罗斯冰架崩离消融明显。模拟结果表明，若变暖进一步增强，南极地区的降水会更多地以降雨的形式出现。如图示意罗斯海所在区域的地理环境。读“大西洋热量收入与支出的差值随纬度变化示意图”，完成12题。1.图中大西洋热量收入与支出差值最大的纬度带是 A.020N B.020S C.40S50S D.40N60N2.该纬度带收入与支出差值最大的原因是 A

13、.纬度低，得到的太阳辐射能量多 B.纬度高，得到的太阳辐射能量少 C.寒流的作用明显 D.暖流的作用明显1234(2022山东德州市模拟)蒸发雾是指当干冷空气流过相对温暖的水面，引起水急剧蒸发，水汽在寒冷空气中凝结为雾，发生在海面上的此类天气现象被北方渔民称为“海浩”。2020年大连附近海面多次出现了“海浩”奇观，海面上薄雾缭绕，宛如仙境(右图)，吸引了大量市民前往观赏。据此完成34题。3.“海浩”现象常出现在 A.春季子夜 B.夏季傍晚 C.秋季正午 D.冬季清晨4.“海浩”现象发生时 A.海气间温差大，风力较大 B.海气间温差大，风力较小 C.海气间温差小，风力较大 D.海气间温差小，风力

14、较小1234海洋大气之间进行着广泛的水热交换，深刻影响着全球环境及其变化。读图完成13题。1.海洋向大气输送热量的主要方式是A.洋流热量输送 B.海气之间对流C.海面短波辐射 D.蒸发潜热输送12345678海水在蒸发时吸收下垫面(即海洋)的热量，并将这部分热量潜藏在蒸发出的水汽中，成为潜热。当水汽在空气中受冷而凝结时，又会把这部分潜热释放出来，从而提高大气的温度。这种输送能量的方式为潜热输送，是海洋向大气输送热量的最主要方式，故选D。123456782.图中中纬度海域数值差异产生的主要原因是A.大气运动 B.洋流分布C.天气变化 D.太阳辐射从图上可以看出，中纬度沿线向大气输送热量的年总值在

15、大洋东西两岸出现差异，大洋东岸输入的热量明显多于大洋西岸，这与洋流分布一致，东岸为暖流，水温高，向大气输送的热量多，西岸为寒流，水温低，向大气输送的热量少，选B。123456783.图中向大气输送热量最少的海区A.雨雾天气较多 B.浮冰和冰山广布C.渔业资源较丰富 D.盐度比周围海域高从图上可以看出向大气输送热量最少的海区为20N左右的美国西部海域，该海域受离岸风影响，深层海水上泛，将深层营养盐分带至表层，有利于浮游生物生长，为鱼类提供饵料，渔业资源较丰富，C正确。12345678海洋研究者常采用海表温度、海平面 2 m气温、海平面10 m经向风(南北向风)和海平面2 m气温积温等参数用于诊断

16、海洋气象因子与海冰面积的关系。如图示意某时段我国某海域气象因子与海冰面积变化曲线。据此完成45题。4.表示该海域海冰面积变化曲线的是A.B.C.D.12345678首先明确这是我国某海域，时间是1月初至3月初，图中海平面10 m经向风已标出，且可以看出，大多时间风速在负值区，应该是北风，寒冷干燥。正值应为南风，比较温暖。这段时间内，海冰面积应该是先扩大后减少，曲线变化符合，所以选A。曲线一直在0 附近，应该是海表温度，海水降温慢，升温也慢。曲线温度一直在0 附近波动，且大多数时间为负值，应该是海平面2 m气温。曲线数值逐渐下降，应该是海平面2 m气温积温，是因为这一段时间海平面 2 m气温积温

17、基本上为负值累积。123456785.2月9日10日海冰面积异常减少，其主要原因是因为前一日A.海表温度上升B.海平面2 m气温积温上升C.海平面2 m气温上升D.风向由偏南风变为偏北风2月9日10日海冰面积异常减少，从图中可以看出，海表温度在逐渐下降，A错；海平面2 m气温积温也在下降，B错；海平面2 m气温上升，C对；此时风向由偏北风变为偏南风，D错。12345678(2022辽宁丹东市模拟)降水再循环率是指局地蒸发的水汽对降水的贡献率，反映了该区域陆气相互作用的强度。近日研究发现，当前年冬天发生厄尔尼诺现象时，次年夏季对流层低层有大尺度的异常反气旋环流抑制了印度半岛中北部降水，进而影响青

18、藏高原。下图为“青藏高原夏季大气水循环示意图”。据此完成67题。6.推测前年冬天发生厄尔尼诺现象后，青藏高原夏季降水再循环率A.变大 B.变小C.不变 D.无法确定12345678从图中可以看出前年冬天发生厄尔尼诺现象后，流出水汽较正常年份增多，且蒸发转化为降水的水汽变少，所以夏季降水再循环率变小，B正确。123456787.在厄尔尼诺现象影响下，青藏高原夏季降水再循环率变化的原因是高压控制下，青藏高原降水减少高压北部的偏西风促进热带水汽向青藏高原输送多晴天，蒸发加强阴雨天增加，蒸发减弱A.B.C.D.从图中可看出外部水汽流入量增加，降水量增加，错，对；也可看出蒸发量变小，错，对，选B。123

19、456788.阅读图文资料，完成下列要求。(12分)正常年份，赤道附近太平洋东岸和西岸水温存在差异，从而在上空形成接近东西向的大气热力环流。环流强弱的变化，是判断厄尔尼诺和拉尼娜现象的重要依据。图1为正常年份赤道附近太平洋上空的大气环流示意图，图2为正常年份赤道附近太平洋地区海温分布图。12345678(1)简析正常年份赤道附近太平洋上空热力环流的形成过程。(4分)答案太平洋西岸气流上升，太平洋东岸气流下沉，形成顺时针大气环流。12345678(2)说明赤道附近太平洋东岸海水温度的异常降低(拉尼娜现象)对环流强度的影响及原因。(4分)答案赤道附近太平洋东岸海水温度下降，太平洋东、西岸海水温差变大，热力环流势力加强，西岸的上升气流和东岸的下沉气流都会增强。(3)请从海洋与大气之间相互作用的角度，解释拉尼娜现象发生后赤道附近太平洋东、西岸地区可能出现的气象灾害。(4分)答案拉尼娜现象出现时，该环流增强，赤道附近太平洋东岸降水减少，发生旱灾，赤道附近太平洋西岸降水增加，发生洪涝灾害。12345678