科学青岛版六年级下册（2023年新编）第二单元 生物与环境 单元检测题3.docx

1、 第二单元生物与环境单元测试一、选一选（将正确的序号填到括号里）1大雨过后，我们会看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于 。 A蚯蚓喜欢水多的环境 B雨后地面上的食物较多 C雨后土壤中的空气减少2下列不属于有茎叶的植物的是 。A. 冬青 B. 铁线蕨 C红藻3下列植物没有果皮的是 。A小麦 B花生 C松树4生活在北极的北极狐身体胖胖的，有厚厚的皮毛和脂肪层，而生活在热带的沙漠狐的皮毛却少，身体也很矫健，这说明 。A生物会影响环境B生物会适应环境C环境会适应生物5 出现雾霾天气时，我们不应该 。 A清晨到公园跑步B减少室外活动C出门戴口罩6 为了保护我们的生存环境，下列做法不恰当的是 。A生活污水达

2、标处理后排放B为了预防虫害，给庄稼喷洒大量农药 C短途出行时，选择骑自行车7水污染会给自然环境、动植物带来很大的影响。下列现象属于水污染危害的是 。A. 鱼、虾等生物大量死亡 B气候变暖 C. 雾霾8每年燕子都要迁徙，导致燕子迁徙的原因主要是 。A. 降水量的减少 B温度的变化 C. 空气质量的降低9下列做法不利于保护环境的是 。 A. 推广使用含磷洗衣粉B选择低碳出行方式C生活垃圾分类处理10 关于保护环境，下列说法正确的有 。（多选）A 保护环境是我国的宪法要求 B保护环境应该从身边的小事做起C保护环境应当持之以恒D保护动植物生存环境就是保护人类自己 二、小法官（在括号中打“”或“”)1

3、雾霾天气会提高疾病的传播风险。（ ） 2肺鱼平时用鳃呼吸，在缺水状态下可以用鳔当作肺呼吸。（ ）3蕨类植物属于绿色开花植物。 ( )4减少噪声有利于人的身心健康。 ( )5水污染破坏了自然界的生态平衡。 ( )6动物的行为变化是适应环境的结果。 ( )7污染的水人不能喝，但可以用来浇灌树木和庄稼。（ ）8国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。三、脚踏实地 填一填1将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列，就是在进行 。2无种子、无茎叶的代表植物是 。3污水中可能含有重金属、细菌、 、寄生虫等污染物。4当环境不适合动物生存时，它们会重新选择

4、的环境生活，或者被迫改变自己的 来适应新的环境，否则它们将难以生存。5 植物按子叶数量不同，可以分为 植物和 植物。 四、勇攀高峰1分分类请利用二歧分类的方法对下列植物进行分类。小麦 海带 松树 肾蕨 葫芦藓 南瓜2简答题(1)2021年3月22日是第二十九届“世界水日”,3月22日至28日是第三十四届“中国水周”, 本次“中国水周”的主题为“深人贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。水污染防 治和水环境治理是重中之重。水因为什么受到了污染？保护水质不受污染我们应该怎么做？(2)肺鱼有什么特点？缺水后行为有什么变化？(3） 我们能为保护动物做点什么？参考答案：一、选一选1.C 2C 3C

5、4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.ABCD二、小法官1. 2.3.4. 5. 6. 7.8. 三、脚踏实地填一填1 二歧分类 2海带 3病毒 4合适行为5单子叶 双子叶 四、勇攀高峰1分分类2简答题(1）水污染主要是因为人类在工业、农业和日常生活中向水体中排放了大量的有害物质引起的。保护水质不受污染，我们应该加强宣传，提高人们的环保意识；禁止向河中倾倒垃圾；净化水 质，建立污水处理站，将污水集中起来，处理达标后再排放；不在取水点附近游泳、洗车、洗衣、 洗杂物等。(2）肺鱼之所以得名，主要在于它们的鳔。肺鱼的鳔的构造很像动物的肺，可以进行气体交换，这使得肺鱼可以在没有水的环境下也能存活很长一段时间。当酷热的夏季使河床干枯时，肺鱼 不得不钻进深深的泥土中，将身体团成球状，进人一种休眠状态。直至雨季来临，水位恢复 后，它们又会复苏过来，破土而出，回到水中生活。(3）保护动物的栖息环境，相当于保护动物的生存家园，这样才能保证自然界生态的平衡。