2020年高考语文作文考前特训话题五：命运共同体.pdf

1、特训话题五：命运共同体 1、阅读下面的材料,根据要求写作。 赵州桥建于隋朝,巍然挺立,气势雄浑,体现了古代劳动人民的智慧和才干, 是我国宝贵的历史遗产。 港珠澳大桥已正式开通,体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神, 是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。 中国人心中有座鹊桥,传说农历每年七月初七夜晚,牛郎、织女相会,喜鹊 群集银河,相衔成桥,以渡织女。 “一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢桥梁,也是增进 理解信任、加强交流的和平友谊桥梁。 从历史到现实,从传说到梦想,中国桥的内涵在发展变化。以上材料触发了 你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象以中国代表的身份,在一次模

2、拟 联合国大会上发表演讲。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露 个人信息;不少于 800 字。 【范文】： 变化的中国桥,不变的中国梦 尊敬的各位代表: 你们好!很荣幸能作为中国的代表在此发表演讲。 今天我演讲的主题是 “变 化的中国桥,不变的中国梦” 。 从优雅浪漫的鹊桥到雄伟挺立的赵州桥,从横跨碧波的港珠澳大桥到沟通 世界的“一带一路”,中国桥的内涵在不断地变化着,而在这变化的背后,是不 变的中国梦,是中华民族追求卓越的不变理想。 变化的桥源于不变的梦。 中华民族的内心始终隐藏着一个达到 “大同和谐” 的梦,而这个梦,是中国梦最丰富、 最本质的内涵,

3、尽管历经岁月侵蚀,依然不变。 正是有这个梦的存在,才有鹊桥相会的和谐画面,才有港珠澳大桥沟通三地、 大 湾区经济与伶仃洋生态的和谐,才有“一带一路”构建世界大同的和谐设想。 不变的梦体现在变化的中国桥上,更体现在广袤中国的方方面面:不变的中国 梦促使北大才女工科博士陈更追寻理性学术与诗意人生的平衡和谐;促使阿拉 善沙漠在公益人的脚下一点点染上青翠,实现自然和谐;促使一个个贫困县摘 下“贫困”帽子,实现脱贫致富,向和谐大同迈进。不变的中国梦,透过变化的 中国桥展现出来,它对个人、对社会、对国家、对世界的影响,也在这一过程中 渐渐展现在人们的眼前。 变化的桥哺育不变的梦。没有行动的梦是黄粱美梦,没

4、有实践的梦是南柯 一梦,没有支撑的梦是太虚幻梦!而变化的中国桥,则为不变的中国梦提供了行 动、实践和支撑,让中国梦有迹可循。换言之,不论是鹊桥还是赵州桥,不管是 港珠澳大桥还是“一带一路”,都是不变的中国梦在不同时代的回响。更进一 步而言,不仅是变化的桥,九天揽月的嫦娥四号、飞驰大地的复兴号、冲上云霄 的大飞机、安全高效的量子通信,也都是为实现中国的世纪梦而作出的努力,是 新时代的中国为追梦为作出的不懈努力,更是为世界的美好和谐而贡献的努力! 变化的中国桥,不变的中国梦;不变的中国梦,向和谐大同的世界奔驰!让我 们共同踏上今天的“中国桥”,让梦想在我们脚下变现,筑梦中国,圆梦世界! 【解析】：

5、本题考查的是学生写作能力。本题属于材料作文,材料作文写作重 在审题和立意。 题目中的材料列举了与中国有关的四座桥,他们分别是古代的赵州桥、刚开通 的港珠澳大桥、传说中的“鹊桥”以及“一带一路”的象征桥,每座“桥”都 有自己的内涵,都可成为立意方向。赵州桥是“古代的桥”,工艺精湛,是国人 的创举;历史悠久,是先人留给我们的宝贵遗产。得力于小学课文,凝结着古代 劳动人民智慧和才干的赵州桥早已深入人心。 围绕赵州桥,作文的立意方向有:历史遗产、智慧实干、传统等。港珠澳大桥是 “当下的桥”,勾连了香港、珠海、澳门三地,拉近了三地市民间的距离,更是 展示了中国走向复兴路的信心和决心。 赵州桥体现的是古代

6、人的智慧才干,港珠澳大桥则彰显当代人的创造和信心。 围绕港珠澳大桥,作文的立意方向有:自主自强、圆梦、同心、复兴等。 鹊桥是“传说的桥” ,为让牛郎织女相会,喜鹊每年农历七月初七齐聚银河搭起 一座桥。 牛郎织女情路曲折,鹊桥是上苍给他们的怜悯,也给所有遗憾的情感留下希望, 这是中式的浪漫。 围绕“鹊桥” ,作文的立意方向有:中国传说,情感意愿等。 “一带一路”是“构 想的桥”,它是象征意义的桥,是中国政府着眼于人类命运共同体的倡议,也正 成为全球化的新模式新趋势。 通过有序的经济发展,实现“一带一路”沿线国家的共同繁荣。 围绕“一带一路”,作文的立意方向有:合作共赢、理解信任、和平友谊等。 学

7、生可以就其中一座“桥”,书写对中国形象的理解;也可以综合几座桥,融汇 它们的内涵描绘自己心中的中国图样。不管怎么写,都要笔下有“桥” ,心中有 “中国” 。 立意参考:结合“桥”的内涵发展来谈论中国形象,可以综合立意,也可以单项 立意。 综合立意:寻找桥与桥的有机关联,综合它们的内涵来书写中国形象。例如:综 合港珠澳大桥和“一带一路”谈大国气象; 综合赵州桥和鹊桥讲古人的生活与情感(实用价值与情感价值); 综合赵州桥到港珠澳大桥谈从历史到现实的中国创举;综合鹊桥到 “一带一路” 谈从传说到梦想,从个体感情到人类命运共同体。 综合四座桥,写桥在中国的工具价值到文化、政治意义(由实到虚、由民间意愿

8、 到国家意愿)。 单项立意:着眼于材料中的某一座 “桥” ,阐释内涵,呈现其能指代的某一面 “中 国形象” 。 2、阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一:十九大报告给国际关系做了新的界定:推动建设相互尊重、公平正 义、合作共赢的新型国际关系。 材料二:新冠疫情爆发到现在,中国疫情基本控制,全球疫情却不断拉响警报, 形势不容乐观。全球,正处在疫情的“至暗时刻”!救人,也是救己。中国向巴基斯 坦、伊朗、伊拉克、意大利、塞尔维亚等多国伸出援手,既是投桃报李,也是奋 起自救。 对于上述材料,你怎么看？请阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角 度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭

9、,不得泄露个人信息;不少 于 800 字。 【范文】： 看战“疫”的大国担当 目前,我国已确诊新冠肺炎患者人数超过 7 万人次,病故 2 千多人;疫情严 重情况已超 2003 年的 SARS。 在党中央、国务院的坚强领导和全国人民的艰 苦努力下,疫情防控形势正在向好的方向发展,与此同时,韩国、曰本、伊朗、 意大利等世界其他国家相继呈现爆发态势,新冠肺炎是对全人类健康的威胁和 挑战。 处在战“疫”一线的中国,在此次疫情中充分展示了大国的担当,当前中国 的应对措施得到国际社会的高度赞卷。 大国担当首先体现在湖北省对人员外流实施全面严格管控的决定。湖北的 省会武汉是“九省通衝”,交通便利,一旦对人员

10、外流实施全面严格管控,对社 会经济的影响可想而知。然而,在当时严峻的形势下,隔离是有效的防控方法, 它可以防止病原体扩散传播,将疫情控制在更小的范围内。这个为了公共利益 毅然做出的自我隔离的悲壮之举,使当地民众承受的心理压力和生活不便可想 而知。湖北省以这样的方式担负起沉甸甸的责任,不能不让人肃然起敬。 大国担当其次体现在及时向外界通报疫情与国际社会分享中国学术界对 病毒研究的成果。疫情发生后, 中国政府积极主动与世界卫生组织和国际社 会交流信息,世界卫生组织官员特意对中国政府每天通报有关疫情的最新情况 表示感谢。信息的及时沟通让国际社会了解疫情的状况,做好防范准备。中国 科学家在很短的时间内

11、迅速测定了病毒全基因组,研制成功了快速检测试剂盒, 并将之与国际社会分享。 大国担当更体现在中国对医疗卫生系统较弱国家提供的支持。2014 年,非 洲爆发埃博拉疫情时,中国政府就曾伸出援手,派出医护人员,提供紧急援助。 医护人员冒着被感染的高风险抢救病人,做出了突出的贡献。此次新冠疫情对 医疗力量较弱的国家是严峻考验。 实际上,伊朗爆发的疫情中,被感染者的死亡 率接近 20%。在这种情况下,中国政府适时表明态度:愿意向其他出现疫情扩散 的国家和地区提供力所能及的援助,这是负责任的大国应有的姿态。 做好自己的事情,是大国担当的前提;在力所能及的前提下帮助其他国家, 是大国担当的重要内容。 在此次

12、新冠肺炎面前,再次印证了人类是同呼吸、共命运、休戚与共的命 运共同体。在抗击疫情中,中国政府的积极担当、中国人民的艰辛付出、全国 上下的团结一致,为阻止疫情大规模蔓延做出了巨大牺牲,这也是对国际社会 做出的巨大贡献。 反之,中国在全力以赴做好自身疫情昉控的同时,向其他出现 疫情扩散的国家和地区提供力所能及的援助,也是在帮助我们自己。团结全球 力量预防和控制疫情,我们才能早日赢得这场战役的最终胜利。 锦上添花易,雪中送炭难,灾难面前,最能见人心,辨善恶。不负如来不负刚, 我们做这些,并不是窨望别人的感恩戴德,而是因为这个世界原本就是一个命 运共同体,设有人、设有国家是一座孤岛,可以独立于世界之外

13、。 士不可不弘毅,作为一个负责任的大国,在 2020 年初这个全球非同寻常的 时刻,我们要做的,就是毅然担起我们该尽的责任,做好我们自己的事! 【解析】：本作文可立足于材料,并围绕“人类命运共同体” 、 “大国担当”等 话题,谈同舟共济、守望相助等内容。 3、阅读下面的材料,根据要求写作。 当今世界确实面临诸多的不确定性:欧盟一体化遭遇挫折、经济全球化披 上阴霾、地区局势动荡不安、民族和解遥遥无期“这个世界怎么了?我们 怎么办?”面对这一“世界之问”,中国给出的方案是:“构建人类命运共同体, 实现共赢共享。 ” 读完以上材料,你有什么思考和感悟?假定现在你就读的中学和国外某一中 学举办联谊会,

14、互相交流思想文化。 你将作为本校代表发表演讲,请谈谈你对 “构 建人类命运共同体”的思考和感悟,让外国朋友更好地了解中国文化。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要 套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 【范文】： 大道之行，天下为公 亲爱的朋友们： 大家好！ 此时此别，澳大利亚的山火仍在疯狂肆虐，烧毁了众多人的家园； 中东 的紧张局势还在不断升级，战争的阴云笼革在人们心头；世界各地的难民还在 背井离乡的路上漂泊，温饱和安全仍是他们的心头之痛。为什么在社会文明快 速发展的今天，我们还难以安享太平的生活？国际局势纷繁复杂，世界难题层 出不穷

15、，我们该怎么办？ 面对这一“世界之问” ，中国给出的方案是：“构建人类命运共同体， 实现共赢共享。 ” “构建人类命运共同体” ，饱含着中国人超凡的智慧和博大的 胸襟。我们头顶同一片蓝天，我们脚踏同一片土地，我们同呼 吸，共命运。 大道之行，天下为公。 天下为公，方能求同存异，和而不同。中国有五十六个民族。五十 六个 民族，生活习惯不同，信仰不同，文化不同，却能团结一致，共同致 力于实 现中华民族的伟大复兴这一宏伟目标。 中华民族的血脉里本就流淌着天下为公 的血液。中国古代有北魏孝文帝倡导胡人穿汉服，改汉姓，胡汉通婚；今有国 家干部孔繁森两度援藏，视藏民为骨肉同胞，最终长眠于雪山脚下，实现了他

16、 “青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”的豪迈誓言。 天下为公，方能众志成城.攻坚克难。难忘 2008 年四川汶川 8.0 级大 地 震。在救援的过程中，冲在最前面的是人民子弟兵，是他们以最快的速度冲向 灾情最重、余震最多、最危险的地区。我们的总理以最快的速度在最短时间内 亲临地震灾区指挥抗震救灾。哪里最危险，他就出现在哪里。我们的总书记也 来了，哪里灾情最重，他就出现在哪里。我们的同胞们，在灾难面前，全力奉 献着爱心。大爱无私，大爱无疆。天下是我们共有的天下，灾难我们要共同抵 御。 天下为公，方能同舟共济，休戚与共。牢记“巴铁”情深，我们援建巴基 斯坦；难忘莫桑比克在汶川地震时的倾囊相助，我们援

17、建莫桑比克；“构建人 类命运共同体” ，我们愿同世界各国精诚合作，互惠互利，共同发展。 当今时代，我们共处一个地球村。国与国之间联系日益紧密，全球 经济 一体化。环境问题日益严重，国际争端日趋复杂。一旦遇到天灾人祸，没有哪 个国家可以独善其身。只有摒弃成见，天下为公，携手共进，同舟共济，构建 人类命运共同体，我们才可以维护好我们共同的家园，共赴美好的明天。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 【解析】：本题属任务驱动型材料作文。首先要明确写作要求：谈谈对“构建人类命运共同体” 的思考和感悟，重点在于谈思考和感悟。让外国朋友更好地了解中国文化。这一要求限制了思考 和感悟的内容，即对“构建人类命运共同体”的思考和感悟要和中国文化联系起来。作文还有一 个明确的任务，即写一篇演讲稿。这就要求写作内容必须符合演讲稿的特点。