人音版(简谱)三下音乐-第7课 演唱-甜甜的秘密-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:a0bba).doc
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1、甜甜的秘密教学设计 教学目标:教学目标: 1.学唱歌曲甜甜的秘密 ,并以轻快、活泼的声音唱出对老师 的尊敬与爱戴之情。唱出前半段悄悄地、偷偷地送秘密,唱出后半段 急切的希望老师早点知道自己送出的秘密。 2聆听我爱米兰 ,体会歌曲所表达的意境,感受对老师的尊敬 和爱戴之情。 学情分析:学情分析: 1在学习本节课之前,学生已经学习了八分休止符,也对八分休止 符有了一定的了解和应用。 本节课是在此基础上进一步深化和掌握巧 妙应用八分休止符所带来的神秘、跳跃、生动、活泼。 2通过系列的小学音乐教学,三年级的同学已有一定的合作学习、 探究学习的能力,有了较强的模唱能力和创编能力,为完成本节课的 教学内容
2、奠定了坚实基础。 教学重点:教学重点:完整的有感情的演唱歌曲甜甜的秘密 ,表达对老师的 尊敬和爱戴。 教学难点:教学难点:八分休止符的掌握和运用 教学准备:教学准备:电子琴、教学课件.卡纸 教学过程:教学过程: 一组织教学: 师生问好 二.问话式导入: 1.师:孩子们,你们心中都有自己的小秘密吗?谁愿意和大家分享 一下自己的小秘密呢?(请二至三名学生和大家分享自己的秘密) 2 师:老师今天到你们窦老师的办公室也发现了一个小秘密,你们 想知道吗?让我们一起来听听这是个怎样的秘密(播放歌曲范唱甜 甜的秘密 ) 3 这是个怎样的秘密啊?(师展示课题-甜甜的秘密 ) 二 教唱歌曲: 1 教师有节奏的朗
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