人音版（简谱）三下音乐-第6课聆听-小放牛-教案、教学设计(配套课件编号：60042).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：620610

上传时间：2020-07-06

格式：DOCX

页数：1

大小：12.90KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人音版（简谱）三下音乐-第6课聆听-小放牛-教案、教学设计(配套课件编号：60042).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人音版简谱三下音乐_第6课聆听_小放牛_教案、教学设计配套课件编号：60042 人音版简谱音乐聆听放牛教案教学设计配套课件编号 60042 下载 _三年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、小放牛小放牛教学内容教学内容：三年级下册第 6 课小放牛教材分析教材分析：这是一首唢呐曲小放牛这首乐曲塑造了村姑与牧童对答的音乐形象，并通过唢呐音色的变化，模仿人声的一问一答，通过对这个作品的聆听，可以让学生了解我国民族乐器唢呐丰富而奇妙的音色，感受丰富的音乐表现力，同时也进一步增强学生对音乐形象的感知能力以及音色听辩的能力。教学目标教学目标： 1 聆听小放牛认识唢呐并记住唢呐的音色。能听辩出音乐中塑造的村姑与牧童的对答的形象，对唢呐表现的人物形象有探究的欲望和兴趣。 2 用 4，5, 6,，1，2 为节奏短句编创旋律。 2/4，XX XXI XX X I XX XXI XX
2、 X I 教学准备教学准备：多媒体唢呐。教学过程：教学过程： 1 出示主题乐曲学生哼唱主题。 2 初听乐曲，了解唢呐及演奏方法，和音色特点。 A 你知道这首乐曲中主要曲调是什么乐器演奏的吗？ B 认识唢呐。了解唢呐的音色，样子和演奏姿势。 3 聆听第一段音乐，感受唢呐的音色。在音乐重复的时候，唢呐音色有什么变化，你觉得那种声音是用来表现村姑，哪种声音用来表现牧童。 4 聆听第二段，体会唢呐塑造的不同角色。（这首乐曲由唢呐独奏，乐队伴奏唢呐以不同的音色模仿两个角色的腔调，表现他们一问一答的情景。） A 这段旋律和第一段有什么关系，唢呐音色上又有什么变化。 B 随音乐模拟唢呐演奏 5 聆听第三段音乐，它有什么特点 6 复听全曲听后说出这首乐曲给你的什么感觉?（活泼，风趣幽默）, 7 用“,4,5，6,1 ,2,”为短句编配旋律， 2/4，XX XXI XX X I XX XXI XX X I 拍手打节奏老师示范编创节奏 12 12 I12 1 I56 56 I56 5I 学生练习在纸条上写，展示并唱出了。用竖笛吹出来表演 8 总结。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。