人音版（简谱）三下音乐-第6课聆听-小放牛-教案、教学设计(配套课件编号：0009c).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：620596

上传时间：2020-07-06

格式：DOCX

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关键词：: 人音版简谱三下音乐_第6课聆听_小放牛_教案、教学设计配套课件编号：0009c 人音版简谱音乐聆听放牛教案教学设计配套课件编号 0009 下载 _三年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、小放牛小放牛科目科目:音乐教学对象教学对象:三年级课时课时:一课时课型课型:音乐欣赏课教学目标教学目标 1. 聆听乐曲小放牛，认识唢呐并记住唢呐的音色。 2. 能听辨音乐中塑造的村姑与牧童对答的形象，对唢呐表现的人物形象有探究的欲望和兴趣。教学重点教学重点能听辨出唢呐的音色，对河北民歌有一定的了解。教学难点教学难点认识唢呐并记住唢呐的音色。教学方法教学方法讲授法欣赏法练习法表演法教学准备教学准备多媒体课件教材分析教材分析此曲原为民间歌舞小放牛中的一段载歌载舞的男女对唱，描写了村姑向牧童问路，牧童故意考问她时的幽默风趣情景。用借喻的手法赞扬了赵州桥工艺
2、设计之新颖精湛，赞扬了劳动人民的智慧和才能，旋律质朴流畅，活泼轻快。这首歌曲在我国各地普遍流行。教学过程教学过程 1 聆听全曲完整聆听全曲，感受音乐，并请生说说对此曲的音乐感受 2 出示课题介绍河北民歌改编的器乐曲小放牛 3 介绍此曲的主奏乐器唢呐观看外观形态，听辨音色特点和了解唢呐的发声结构请生说说在哪些场合见过唢呐的演奏 4 再次完整聆听此曲当听到唢呐声音时，请生用该乐器演奏姿势模仿演奏 5 介绍此曲中的另外两种乐器咔腔和口弦子观看外观形态，听辨音色特点，让生在该曲中找到对应的演奏片段 6 师简介该曲的故事情节中的前半部分请生发挥想象构造后面的故事片段 7 师评价补充用该曲作为背景音乐讲解故事 8 介绍赵州桥出示图片并讲解 9 复听全曲感受唢呐器乐演奏的美教师总结教师总结在生活中民歌无处不在，中华民族有着悠久的文化传统，民族文化丰富多彩。今天我们就领略到了民间唢呐器乐版小放牛的美，认识了赵州桥。最后，希望同学们能够多渠道的去欣赏民歌，发现中国民歌的内在美。

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