人音版(简谱)三下音乐-第6课 聆听-孤独的牧羊人-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:0143b).docx
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1、孤独的牧羊人孤独的牧羊人教学设计教学设计 教学目标:教学目标: 1.初步感受歌曲活泼、诙谐的风格,在演唱过程中感 受衬词重复演唱的趣味,体验音乐欣赏活动带来的的快乐。 2.理解 “孤独” 的含义, 知道人在孤独时可采用唱歌、 跳舞等积极的方法使自己和别人感到快乐。 3.积极参与游戏当中,用游戏方式学习音乐知识。 教学重难点:教学重难点: 学生学唱衬词 “来伊噢都” 部分, 体会牧羊人的歌声。 教学过程教学过程: : 一、 师生问好 上课,同学们好,我是赵老师,很高兴和大家度过一 堂丰富多彩的音乐会, 今天我为大家带来一段音乐视频, 请大家欣赏。 二、影片导入 这是音乐之声的一个片段。 音乐之声
2、是一部 美国音乐剧, 讲述了一个发生在 1938 年奥地利的真实故事, 一个退役的海军军官,家中有七个调皮的孩子,因为失去母 亲而疏于教育, 为调教好自己的孩子, 他请了一位家庭教师, 女教师通过音乐及生动的教育方法,对孩子们进行启发及熏 陶, 终于使七个孩子对她和音乐产生了深厚的感情, 这首 DO RE MI就是女教师对孩子们进行音乐启蒙。 三、新课教学 今天老师还带来了一段音乐视频,也是出自这部电影, 在欣赏之后告诉老师你都看到了什么?我们一起来欣赏下。 1.在这段视频当中你都看到了什么? 生: 2.你觉得这首歌怎么样?给你带来了怎样的感受? 生: 3.这首的歌的名字叫孤独的牧羊人 (板书
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