高考化学一整体思想.docx
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- 关 键 词:
- 高考 化学 整体 思想
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1、高考化学一整体思想 1、疫情之下维稳要紧,又涉及超过 500 万考生,除压轴外不出偏难怪题。 2、2003 版课标最后一年,平稳过渡到新高考新大纲。 一、数学 新大纲改革后文理基本都用理科标准, 故整体难度不会大降, 预计比 2018 难, 比 2017 简单, 与 2019 相当。 大类 说明 预计内容 预计形式 集合、 逻辑、 复数 新大纲对集合、 解不等式、 简易逻辑维持工具 性低水平要求。 新大纲对复数要求明显提高。 命题预计不至于 难度突然增加,但不会再出四则运算的弱智 题。至少要会在复平面的位置(比如 2019 就 考了) 、找规律计算乘方这种中等题。 解不等式判断集合 运算和关系
2、 1 选择填 空,简单 充要条件、命题量词 的简单判断 1 选择填 空,简单 复数四则运算、复平 面坐标等基本概念 1 选择填 空,中等 函数、 导数 新大纲对函数、 导数维持中高要求。 基本题型 不会缺席,如求切线方程、直观判断图象。 关键是对难题的把握。 考虑到 2017-2019 已多 次考察构造函数证明二元不等式或二元极值, 命题方向预计为: 选填压轴考数形结合求根或 参数的范围, 是分参讨论还是带参讨论由答题 者自行决定; 解答压轴讨论单调性, 为证明数 列相关不等式作铺垫。 求切线方程 1 选择填 空,简单 根据函数单调性对 称性直观判断图象 1 选择填 空,中等 讨论函数的根或参
3、 数的范围 1 选择填 空,较难 讨论函数单调性值 域 压轴解答, 第一问 数列 新大纲对数列的要求触底反弹, 命题预计不会 再是送分题, 但也不会突然拔得太高。 选填会 尽量以结合古代数学著作、找规律等形式出 现, 递推关系会鼓励尽量往等差等比转化; 解 答会充分利用导数工具,不会像 2005 年左右 那样刻意强调复杂代数变形。 等差、等比数列基本 性质 1 选择填 空,简单 根据递推关系求通 项 1 选择填 空,较难 利用导数放缩估算 数列和的范围 压轴解答, 第二问 三角、 平面 向量、 解三 角形 新大纲对三角、 平面向量、 解三角形要求降低 至中等偏下, 命题预计只考察基本工具, 如
4、同 角、 诱导角、 倍角、 和差角公式、 正余弦定理, 三角函数的单调性, 向量的加减点乘, 不会有 奇怪题型。 同角、诱导角、倍角 的三角恒等变形 1 选择填 空,简单 向量在几何图形中 的表达和运算 1 选择填 空,中等 判断边角参数,求面 积最值 第 1 道解 答 立体 几何、 空间 向量 新大纲对立体几何、空间向量要求维持中等。 线面关系、 利用空间直角坐标系求二面角肯定 涉及。 三视图默认初中学过了不再考察, 则可 能改成考直观图。 由于新大纲增加了 “用向量 求距离” , 今年命题可能先以不用向量的形式 过渡一下,考察立体图形中的距离最值。 根据直观图求图形 表面积体积 1 选择填
5、 空,简单 求空间图形中的距 离极值 1 选择填 空,较难 平行垂直关系的证 明,求二面角 第 2 道解 答 平面 解析 新大纲对平面解析几何的要求降低至中等, 不 鼓励考涉及双曲线的复杂图形复杂性质。 选填 直线和圆的方程、距 离公式、对称问题 1 选择填 空,简单 几何 预计有一道直线与圆的方程, 代替可能被删除 的线性规划; 另一道预计为抛物线双曲线的准 线等基本概念。 解答题只可能是椭圆, 且为中 点弦、最大面积、证明过定点等常见题型。 双曲线、抛物线的方 程、渐近线、准线等 1 选择填 空,中等 求椭圆方程,直线与 椭圆的位置关系 第 3 道解 答 排列 组合、 概率 统计 新大纲对
6、排列组合降低为工具性要求, 不会单 独出难题。预计选填只保留二项式定理。 而新大纲对概率的要求维持较高。2020 或许 不会像 2019 那样继续概率压轴,但阅读信息 的形式肯定会保留。 预计选填有一道概率, 是 用排列组合算还是穷举由答题者自行决定; 解 答题位于全卷倒数第 2 题左右, 有长段文字叙 述;一问考线性回归或独立性检验的基本概 念,如用到公式会给出;另一问考算分布列 多项式展开式的系 数 1 选择填 空,简单 求离散事件的概率, 用排列组合或穷举 均可 1 选择填 空,中等 阅读统计图表回答 相关性和独立性的 基本概念问题,求分 布列及其期望方差 第 4 道解 答 预计选做只考
7、简单题,因为新大纲不再纳入高考范围内。内容为直线和圆的参数方程普通 方程直角坐标极坐标互化、三元及以下代数或绝对值不等式证明二选一 新大纲无算法、线性规划,预计今年不直接考察。 押题 第 4 题 复平面中,i+(1+i)2020对应的点位于第()象限。 第 5 题 某直三棱柱高为 2,底面的斜二测绘法直观图边长也均为 2,则其体积为() 。 第 12 题 一堆果子按如下方法摆放:最上面放 1 个,每个值 2 文;第 2 层放 2 个,每个值 3 文第 n 层放 n 个,每个值(n+1)文。已知这堆果子共值 1320 文,则它共垒了()层。 (原文:今有三角垛果子一所,值钱一贯三百二十文,只云从
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