小学语文部编版二年级下册《期末总复习课件》.ppt
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1、 单元知识要点 专项复习 部编人教版二年级下册 语文期末总复习 (含动画效果) 知识要点+练习+课内阅读+作文复习 课件总内容 包括:易错拼音、看拼音写词语、.形近 词组词(加偏旁组词)、词语盘点、词语 解释、词语搭配、近义词反义词、词语积 累、语文园地、日积月累、佳句背诵、按 要求写句子、课文重点分析、课文中心思 想、课内阅读、课外阅读、看图写话 单元知识要点 专项复习 部编人教版二年级下册 语文第一单元复习 (含动画效果) 本课件目录 1. 易错拼音 4.形近词组词(加偏旁组词) 2.看拼音写词语 5.词语盘点 7.词语搭配 6.词语解释 8.近义词反义词 11.日积月累 10.语文园地
2、12.佳句背诵 14.课文重点分析 13.按要求写句子 15.课文中心思想 16.课内阅读 18.看图写话 9.词语积累 3.多音字 17.课外阅读 01 1、古诗词二首 02 2、找春天 03 3、开满鲜花的小路 04 4、邓小平爷爷植树 易错拼音:用画出正确的拼音 拂堤(d t) 醉春烟(zu cu) 化妆(zhung zung) 丝绦(tio to) 裁出(zi ci) 遮掩(zh zh) 触到(c ch) 懊丧(sng sng) 易错拼音:用画出正确的拼音 花籽(z z) 挑选(xun xin) 茁壮(zhu zu) 咨询(z zh) 餐厅(cn chn) 刺猬(wi wi) 天坛(t
3、in tn) 看拼音写词语 g sh xn zho g niang r tng yun li d sh l w jin do zh sh wn l w yn mn y 古 诗 寻 找 姑 娘 儿 童 原 来 大 叔 礼 物 剪 刀 植 物 万 里 无 云 满 意 多音字 chng 长 zhng 长度 长大 s 似 sh 似乎 似的 chng 冲 chng 冲锋枪 冲着 cng 藏 zng 捉迷藏 藏族 zhng 种 zhng 栽种 种子 nn 难 nn 难忘 灾难 形近字组词 诗(诗( )妆()妆( )剪()剪( ) 待(待( )状()状( )前()前( ) 村(村( )绿()绿( )冲()冲
4、( ) 材(材( )录()录( )种()种( ) 童(童( )丝()丝( )寻()寻( ) 重(重( )红()红( )灵()灵( ) 邓(邓( )植()植( )格()格( ) 对(对( )值()值( )各()各( ) 诗歌 等待 梳妆 奖状 剪刀 前面 村庄 材料 绿色 记录 兴冲冲 种菜 童年 重量 绿丝 红色 寻找 机灵 邓小平 对错 植树 值日 格子 各自 形近字组词 姑(姑( )桃()桃( )递()递( ) 如(如( )逃()逃( )弟()弟( ) 娘(娘( )杏)杏( )局()局( ) 浪(浪( )呆()呆( )居()居( ) 柳(柳( )油()油( )堆)堆( ) 迎(迎( )邮(
5、)邮( )谁)谁( ) 注(注( )休()休( )息)息( ) 汪(汪( )体()体( )思)思( ) 姑娘 桃子 快递 如果 大娘 浪花 柳树 迎接 逃跑 杏子 呆子 油菜 邮票 弟弟 局部 居民 一堆 是谁 注意 泪汪汪 休息 体会 休息 思考 加偏旁组成新字并组词 寺寺( )()( ) 寸寸( )()( ) 里里( )()( ) 女女( )()( ) 录录( )()( ) 中中( )()( ) 古古( )()( ) 良良( )()( ) 汤汤( )()( ) 羊羊( )()( ) 由由( )()( ) 弟弟( )()( ) 直直( )()( ) 各各( )()( ) 主主( )()( )
6、 木木( )()( ) 自自( )()( ) 诗 诗人 村 村子 童 童年 妆 化妆 绿 绿色 冲 冲上 姑 姑娘 娘 姑娘 荡 飘荡 鲜 鲜艳 邮 邮票 递 快递 植 植树 格 格子 注 注意 休 休息 息 休息 词语盘点(我会读我会写) 春天 寻找 姑娘 野花 眼睛 柳枝 桃花 杏花 鲜花 邮递员 先生 原来 大叔 邮局 东西 太太 做客 惊奇 快活 去年 美好 礼物 爷爷 植树 碧空如洗 万里无云 公园 格外 引人注目 汗珠 休息 柏树 树苗 小心 笔直 词语解释 词语解释 害羞: 遮遮掩掩: 躲躲藏藏: 嫩芽: 懊丧: 绚丽多彩: 五颜六色: 万里无云: 引人注目: 兴致勃勃: 心中不
7、安,怕难为情。 遮蔽,遮盖。 把身体隐蔽起来,不让人看见。 初生的枝芽。 因事情不如意而情绪低落,精神不振。 形容色彩华丽。 指各种颜色。 一望无际的蓝天,形容天气晴朗。 形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。 形容兴趣很浓厚,情绪很高。 词语搭配 ( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪 ( )棉袄 ( )家门 ( )田野 ( )春天 ( )的小姑娘 ( )地找哇找 ( )的小溪 ( )的鲜花 ( )的礼物 ( )地挖 ( )地挑选 ( )地移入 蔚蓝 美丽 嫩绿 脱掉 奔向 温暖 轻柔 青青 冲出 害羞 仔细 寻找 解冻 美好 绚丽多彩 精心 小
8、心 兴致勃勃 近义词 寻找( )仔细( )解冻( ) 惊奇( )赶紧( )懊丧( ) 快活( )格外( )茁壮( ) 挑选( )美丽( ) 兴致勃勃( ) 绚丽多彩( ) 寻觅 认真 融化 吃惊 快乐 分外 强壮 赶快 懊恼 选择 漂亮 五颜六色 兴高采烈 反义词 归来( )垂下( )害羞( ) 仔细( )懊丧( )快活( ) 笔直( )小心( )美丽( ) 万里无云( ) 兴致勃勃( ) 离去 举起 大方 弯曲 大意 振奋 马虎 伤心 丑陋 乌云密布 无精打采 词语积累词语积累 叮叮咚咚 哗哗啦啦 噼噼啪啪 叽叽喳喳 AABB式子的词语: 绚丽多彩 五颜六色 五彩缤纷 五光十色 写颜色丰富的
9、句子: 绿油油 白花花 黄澄澄 金灿灿 黑乎乎 ABB式子的词语: 碧空如洗 万里无云 倾盆大雨 电闪雷鸣 形容天气的四字词语: 语文园地:日积月累 赋得古草原送别(节选) _,一岁一枯荣。 野火烧不尽,_。 唐 白居易 离离原上草。 春风吹又生。 译文:碧绿茂盛的春草,欣欣向荣,绿遍了原 野,绿遍了大地。尽管在秋冬季节枯萎匍伏, 一到春风吹来时立刻恢复了勃勃生机。漫天的 野火也无法将它烧光烧尽,春风吹拂,它又苏 醒过来,给大地披上绿衣,显示出强大的生命 力。 佳句背诵 拟人句:(1)小草从_来,那 是_吧?(2)她在_嘴 里叫,在_枝头笑 比喻句:(1)春天像个_, 遮遮掩掩,_。(2)一棵
10、_的 小柏树栽好了,就像_地站在 那里。 地下探出头 春天的眉毛 喜鹊、杜鹃 桃花、杏花 害羞的小姑娘 绿油油 躲躲藏藏 战士一样笔直 佳句背诵 排比句:我们_了她,我们_了她, 我们闻到了她,我们_了她。 只见他手握铁锹,_地挖着树坑, 额头已经满是汗珠,仍_。 邓爷爷精心地挑选了一棵_的柏树苗, _移入树坑,又挥锹填了几锹土。 看到 听到 触到 兴致勃勃 不肯休息 茁壮 小心地 按要求写句子 1.例:春天像个害羞的小姑娘。(加点字造句) _ 例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。(照样子把句子写具体) _ 3.脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了(连词成句, 并
11、加上标点) _ 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。鼹鼠先生回家后把包裹 打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。(照样子,改写为把字句) _ 弯弯的月亮像小船。 山坡上种着一棵棵又高又粗的果树。 邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 邓爷爷走上前去把树苗扶正。 重点课文分析 答:春天像小姑娘,她有点害羞,遮遮掩 掩,躲躲藏藏;她非常美丽,有嫩绿的小草, 五颜六色的鲜花,她非常活泼,熟练地弹奏着 动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、 笑着。 问题一:找春天一文说说孩子们找 到的春天是什么样的? 重点课文分析 答:美好的礼物指的是长颈鹿大叔寄 来的花籽。大家可能会对鼹鼠先生说:谢谢 你给大家带来了美好和快乐,也谢谢
12、你长颈鹿 大叔的礼物。 问题二:开满鲜花的小路课文中 美好的礼物指的是什么?大家明白 事情的真相后会对鼹鼠先生说些什么呢? 重点课文分析 答:邓爷爷植树非常认真,一丝不苟。他 先挖坑,再精心地挑选树苗,然后挥锹填土, 最后仔细一看树苗不直,就又把树苗扶正。 问题三:邓小平爷爷植树一文中说 说邓小平爷爷植树的情景。 重点课文分析 诗意:农历二月,村子前后青草渐渐发芽 生长,黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸, 在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着, 令人心醉。村里的孩子们早早就放学回家了。 他们急忙借着东风愉快地放起了风筝。 问题四:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉 春烟。儿童散学归来早,忙趁东风
13、放纸 鸢。 重点课文分析 诗意:一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶, 看上去就像是用碧绿的玉石装扮成的。从树上 垂下无数条柳条就像绿色的丝带。这满树细细 的柳叶是谁裁剪出来的呢?二月的春风就像剪 刀一样裁剪出这满树的柳叶。 问题五:碧玉妆成一树高,万条垂下绿 丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪 刀。 课文中心思想回顾 1、找春天描绘了我们去寻找 春天的经过,展现了春天的_, 写出了小朋友寻找春天的_心情, 赞美了春天的_,抒发了作者 对大自然的_。 美丽景色美丽景色 喜悦喜悦 无限美好无限美好 喜爱之情喜爱之情 课文中心思想回顾 2、开满鲜花的小路写了_大叔 寄给_先生的花籽,被他无心漏掉在路 上
14、,第二年春天,出现了一条_, 给大家带来了_的故事。 表 现了小动物之间_的美好景象。 长颈鹿长颈鹿 鼹鼠鼹鼠 开满鲜花的小路开满鲜花的小路 花香和快乐花香和快乐 和谐相处和谐相处 课文中心思想回顾 3、邓小平爷爷植树介绍了1987年4月5 日,83岁高龄的邓小平爷爷在_ 公园亲手栽种松柏的经过,以及柏树茁壮成 长成了天坛公园的一道风景,表现了邓小平 爷爷做事_的态度和_ 的精神,表达了作者对邓爷爷的_ 之情。 北京天坛北京天坛 严肃认真严肃认真 一丝不苟一丝不苟 崇敬和怀念崇敬和怀念 课文中心思想回顾 4、村居作者是_代诗人_。这首诗 描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象 和孩子们放学后放
15、风筝的情景,表现了诗人 对春天来临的_。 清清 高鼎高鼎 喜悦和赞美喜悦和赞美 课文中心思想回顾 5、咏柳作者是_代诗人_。这 首诗通过描写春风吹拂下柳树迷人的姿态, 表达了作者对柳树、春天和大自然的_之 情。 唐唐 贺知章贺知章 赞美赞美 课内阅读 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗, 小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。 1.用_画出表现邓爷爷植树动作的词语。 2.文中的精心小心体现出邓爷爷植树时 _的态度。 3.结合课文内容,用自己的话说说邓爷爷植树的过程。 _ _ 挑选挑选 移入移入 挥挥 一丝不苟、认真一丝不苟、认真 他先挖坑,再精心地挑选树苗,然后挥锹填土,最后仔细他
16、先挖坑,再精心地挑选树苗,然后挥锹填土,最后仔细 一看树苗不直,就又把树苗扶正。一看树苗不直,就又把树苗扶正。 课外阅读 春天到了,池塘(tn)边上的果树妈妈把孩子们打扮 (bn)得可漂(pio)亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白 色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘 悄悄地来了,轻轻地抚(f)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣 (bn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。一 群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花 瓣上歇(xi)息;一只青蛙跳过来,蹲(dn)在花瓣上高 兴地唱着歌 花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了,连 忙收起了小雨点儿。 太阳公公出
17、来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是 花孩子在高兴地眨(zh)着眼笑呢! 课外阅读 1.连线。 一群 青蛙 游过来 一只 小鱼 飞过来 一只 蜻蜓 跳过来 2.梨花是_色的,桃花是_色的。花孩子给大家带来 了_。 3.如果我是小鱼,我会对花孩子说:_ _ 白白 粉红粉红 欢乐欢乐 花孩子,你把池塘打扮花孩子,你把池塘打扮 得真漂亮,谢谢你!得真漂亮,谢谢你! 看图写话 看图写话。图中都有哪些人,他们在哪里干什么? 他们会说些什么?发挥你的想象写几句话,不会 写的字用拼音代替。 叮铃铃,下课了,小明走到洗手间 洗手。只看见水哗啦啦地往外流。小明 的手洗干净了,转身就走,忘记了关水 龙头。小红
18、走过来,对小明说:小明, 你刚才忘记关水龙头了,你知道吗,我 们要珍惜水资源。小明后悔地低下了 头,脸也红了。 范文 THANKS 单元知识要点 专项复习 部编人教版二年级下册 语文第二单元复习 (含动画效果) 01 5.雷锋叔叔,你在哪里 02 6.千人糕 03 7.一批出色的马 易错拼音:用画出正确的拼音 曾经(cng zng) 泥泞(nng nng) 荆棘(jng jn) 蔗糖(zh zh) 果汁(zh z) 熬粥(o o) 泛起(fn fn) 葱绿(cng zng) 易错拼音:用画出正确的拼音 舍得(sh sh) 跨过(ku ku) 年迈(mi mn) 花瓣(bn pn) 寻觅(m n
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