初中语文作文打造属于自己的高分主题作文课件9.ppt

1、主题导读主题导读 满分范文满分范文 实用素材实用素材 我的素材我的素材 第四部分第四部分 打造属于自己的高分主题作打造属于自己的高分主题作 文文 训练题目训练题目 第五类第五类 快乐、幸福快乐、幸福 主题导读主题导读 对幸福的理解，不同的人有不同的诠释。 有人说，幸福是一首歌，旋律奏响，心怀 期待；幸福是一扇窗，定格美丽，收藏记忆。 有首歌唱道，幸福在辛勤的工作中，在艰苦的 劳动里，在精心的耕耘中，它在知识的宝库里 ，在我们晶莹的汗水里，在我们闪光的智慧里 。也有人认为，幸福可以传递，幸福是心灵的 感应，我们有了幸福也要知道珍惜幸福。一个 人有了远大的理想，就是在最艰苦的时候，也 主题导读主题

2、导读 会感到幸福。 但幸福不等于快乐。快乐偏向于短时不稳 定，而幸福是一种相对长时间的稳定心理状态 。但快乐的体验又可能转化为对幸福生活的感 知，而幸福本身就是一种稳定的快乐体验。审 清题，注意二者的这些关系，可以在遇到这类 题目时，避免偏题、跑题。 恒恒 童年中的画面，我会永远把你定格在我的记忆深 处，因为是你让我懂得了生命中的美好与欢乐 题记 夕阳，收敛了最后一丝光彩。 暮色的乡村抹去了鲜明的光泽，只留下了一片幽 深怅然的剪影，晚归的渔船在昏暗中划出些虚线 我拿起那只封尘已久的风车，朝着远方跑去。 小时候，父母打工在外，祖母便是我唯一可以依 靠的亲人，她用竹子迅速支起一架四叶风车，风车便

3、流淌在美好童年的时光里。 每个黄昏日落，我和祖母都会出现在那条乡村田 满分范文满分范文 间的小道上。一阵阵微风轻拂，我手上的风车就会“ 吱呀吱呀”地转动起来，风车一直飘到天边，飘到我 那童年的美好时光里。这时，微风再次吹起，我看到 祖母两鬓的银发被吹得零乱，但她依然向着我微笑。 一日，我和祖母又在那条小道上玩耍，但那时无 风，风车也就一动不动地。我大声地问祖母：“我的 风车不转了，怎样才能转起来呢？”祖母听了，脸上 露出了微笑。 “没有风，那你就去找风啊！” “可是风在哪里呢？”我疑惑地问道。 “那就要跑起来啊，飞快地跑啊！”祖母神秘地 说道。 于是我飞快地跑起来，手中的风车也就“吱呀吱 满分

4、范文满分范文 呀”地转动起来了，我高兴地大声喊道：“我 找到风了，它在这里！” 回头看去，是天际灿烂的一片云霞，还有 那祖母慈祥的微笑 我的童年就是如此美丽而又短暂，当我回 忆起小时候的童年生活，祖母那张慈爱而又充 满微笑的脸在我脑海中挥之不去，此时我不禁 潸然泪下，祖母已经无法陪伴在我身旁。 满分范文满分范文 每当我再次回到那条田间的小道上时，记 忆中的风车声就会从心底流淌而出，我又站在 了人生的另一个新起点，我追寻以后的道路。 于是我在起点写下：变化的，是我人生路 的每一道风景线；而恒定不变的，就是我在人 生道路上一笔一画描绘出的初心！ 恒定目标，回首童年，初心未改 满分范文满分范文 满分

5、解读满分解读 满分范文满分范文 立意立意 回首童年，初心未改：是祖母让“我”懂得了生命中的 美好与欢乐、是祖母教会了“我”勇于追寻。 选材 以祖母为“我”做风车，并且教“我”在没有风的时候找风来转动 风车的故事，既寄托了对祖母、对童年永恒的怀念之情，也表达了 “我”恒定不变的初心勇于追寻。 结构 文章由美景入文，奠定了美好的感情基调，接着讲述了祖母、“我” 与风车的故事，重点写了祖母教“我”找风的情节，文末作者通悟 “变”与“恒”的智慧，卒章显志，令人深思。 语言 晚归的渔船、幽深怅然的剪影、田间的小道、灿烂的一片云霞这是小 作者童年生活的景象，似乎是轻描淡写，一幅幅画面却跃然纸上。对祖母 的

6、描写则重在语言描写及神态描写上，富有哲理的语言、以及慈爱的微笑， 便是作者记忆中永恒的童年影像。 原来，享受唠叨也是一种福气原来，享受唠叨也是一种福气 广东一考生 妈妈说，我是她的克星，刚出生就和她杠上了 ，老爱给她找麻烦。我不承认，不过，事实的确如 此。 “妈，我的运动鞋哪去了？”“妈，我的笔记 本呢？”“妈，我的”由于我惯常丢三落四， 几乎每天都要翻好多次书柜、好多次床铺，我所到 之处，几乎都会留下一片狼藉，就像闹过蝗灾似的 。为了改掉我这个坏毛病，妈妈便开始唠叨，督促 我整理物品，就像唐僧念紧箍咒似的，听得我脑袋 发胀，可即便如此，我还是江山易改，本性难移。 恐怕，这一辈子我都改不了了。

7、 满分范文满分范文 直到那次 在上初二时，为了迎接期末考试，作业堆积如 山，我夜夜挑灯奋战。那天，我背着沉甸甸的书包 来到学校，正准备交作业时，我翻里翻外，把书包 掀了个底朝天也没有找出作业本，我急得像热锅上 的蚂蚁团团转，耳边忽然传来讥笑声：“想不到组 长也没做作业呀！真稀奇。”“人家可是天才，哪 用做作业。”这些话犹如利剑一样戳中了我的心， 我不由自主流下眼泪：后悔自己丢三落四，后悔没 有听妈妈的话。 这时，妈妈竟然赶来了，气喘吁吁地把作业本 递给我，用手轻轻拭去我脸上的泪水，妈妈微笑着 ，说：“别哭了，在校好好学习。”说完便走了， 满分范文满分范文 望着妈妈离去的身影，泪水又一次模糊了我

8、的视线 。 回到家，吃过晚饭后，妈妈的唠叨又开始了： “今天要不是我去学校，你的作业本还躺在家里睡 大觉呢，你呀，屡教不改，你看，哪家的孩子像你 这样丢三落四”听着听着，幸福与感动交织在 一起，化作眼泪顺着我的脸颊流了下来，这时，我 突然发现，原来，享受妈妈的唠叨也是一种福气 如今，妈妈的唠叨声依然常常在我耳边萦绕， 它犹如我的星空上的一轮明月，照亮了我的成长之 路。 满分范文满分范文 满分解读满分解读 满分范文满分范文 立意立意 妈妈的唠叨其实是母爱的证明，带来的是幸福和感动。 选材 以“妈妈的唠叨”为素材，反弹琵琶，写出“享受唠叨 也是一种福气”。 结构 前后对比，突显爱心。本文将初二发生

9、的事情和以前进行对比，以 前面对妈妈的唠叨，“我”是江山易改、本性难移，可初二的这件 事情让自己深深地体悟到了妈妈唠叨的作用，突显出妈妈对自己的 一片爱心。 语言 语言描写，彰显个性。文章巧妙运用了语言描写来彰显出人物个性， 如可从“妈，我的运动鞋哪去了”等语言中看出“我”“丢三落四” 的个性，同学们对“我”的讥讽也间接烘托了“我”的个性特征。 我真想回到火炉旁我真想回到火炉旁 若我是一滴小水珠，不必忙于汇聚成海，我真想 逆游潜返，回到我最初的地方 题记 我真想回到火炉旁，那个温暖升腾的地方！每到 春节，父母都带我回乡看望爷爷。每到家乡，我总是 迫不及待地跑到那个让我兴味盎然的火炉旁站着。金

10、黄的火焰舔舐着金黄的草料，把它们舔得弯曲发黑， 透出的热量氤氲得屋内整片空气都暖暖的。爷爷总是 在我想要把小手伸近火炉的时候说：“小孩子玩火会 尿床的”爷爷嘴上驱着不听话的我，手却一把将 顽皮的我抱起，另一只手握着开叉的大蒲扇，摇摇曳 曳，我把小手放在扇柄处，摇摇曳曳 满分范文满分范文 橘黄色的火光映射在爷爷的眼中，漫不经心的一 抹笑爬上他的嘴角。那令人向往的火炉里，渗出浓浓 的青烟味，暖流在我的脸上微痒地摩挲 爷爷放下扇子，走近我不可亵玩的火炉，从里边 取出在我回家前已备好蒸热的年糕，用嘴温柔地吹去 年糕边上的灰烬，递给我，“呐，快吃吧。” 我咀嚼着年糕，微烫的余温刺激我的唇，火炉的 青烟味

11、在我舌尖化开，弥漫整个口腔，最终回荡整个 胃 爷爷不再往火炉添加草料后，那火炉里的焰火会 逐渐减弱，垂死挣扎在木头的缝隙间也终逃不过化为 火星闪烁而灭 但温暖还在屋里不断升腾 满分范文满分范文 爷爷捋顺我的发：“明年再来，我给你弄个花生 馅的糍粑。放心吧，年糕少不了你的”再一次笑 ，每个皱纹都仿佛充满爱我敛了敛嘴角 如今，火炉在那个角落落满灰尘，火炉旁的那张 笑脸也成了回忆。 如果可以，我真想回到火炉旁，不让那最后一丝 余温消散；如果可以，我真想回到火炉旁，依在您怀 里吃那青烟味的年糕；如果可以，我真想回到您身边 繁杂的生活，不必忙于追上紧张的生活脚步 我真想回到火炉旁，重拾那份温暖！ 满分范

12、文满分范文 满分解读满分解读 满分范文满分范文 立意立意 回到火炉旁，重温爷孙之间的温情是本文的立意，温暖、 追怀是本文的主旨。 选材 文章叙写的是考生春节回乡，爷爷蒸年糕给他吃的生活 情景。 结构 文章开篇点题，结尾呼应，浑然一体。另外，首尾都强烈地表达出 考生“想回到火炉旁”的心声，即是“想回到爷爷身边”，让文章 的主旨凸显起来，感情也得到了升华。 语言 本文描写细腻，情感真挚。考生运用了动作描写、语言描写来刻画 爷爷对自己的疼爱，笔法细腻；加上环境描写的渲染烘托，文字似 乎也有了温度。字里行间透露出考生对爷爷深深的想念之情，情感 真挚。 回家回家 深圳一考生 一个美满的家庭，有如沙漠中的

13、甘泉，涌出宁谧和安慰 ，使人洗心涤虑，怡情悦性。 兰尼 每次放学回家的路上都要经过一条小巷，小巷的 尽头有一家老店，店里总轻轻传来这样一首歌，“常 回家看看，回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗， 老人不图儿女为家作多大贡献，一辈子不容易就图个 团团圆圆” 我想店主一定是个常年在外的游子，因生计奔波 而不能常伴父母左右，抑或是一位思子心切的父母， 用歌曲来表达渴望孩子回家的热切心情。无论如何， 满分范文满分范文 每次经过这家老店时，我都被这首老歌深深地打动， 总会心底一片濡湿。回家，是每个人的渴望啊！ 小学的时候，就明白“家是我们的避风港”的道 理，而如今，对家的理解更深刻了些，更加懂得家不 仅

14、是我们温馨的港湾，更是我们追求的幸福目标。一 个人在将来的路上，无论走多远，走多久，最终寻求 的也不过是个温馨的家。而只有有了温馨的家，人生 才算得上成功。 而每当放学回到家，我心里的阴霾都会被扫得一 干二净，看到父母关切的眼神，嘘寒问暖，细心的照 顾，顿时忘却了一切烦恼，浑身上下洋溢着幸福的滋 味。我想，那些漂泊在外的游子们，在外面辛辛苦苦 地为了美好的生活奋斗，或许，只有回到家，看到家 满分范文满分范文 人，心里的那份疲惫才能一扫而光。 每天都能回家的我，也曾经体会过游子的 心情。去年暑假，我被父母送去新东方英语夏 令营10天，10天的封闭训练，与家里音讯不通 。但刚开始的几天我却并不想家

15、，只觉得新鲜 ，与新朋友一起快乐的玩耍。但过了几天后， 便渐渐地想念起家人，连吃饭睡觉都不那么香 甜了。终于到了归家的日子。本计划着回到家 中向父母撒娇抱怨夏令营的辛苦，却在到家的 那一刻被浓浓的幸福包围，而心中所有的抱怨 都化作了到家的喜悦了。我想，游子们急切归 满分范文满分范文 家的心情和我应该不无相似吧，回到家，与父 母妻儿相聚，又该是多么感人的画面呢？ 还是学生的我们，更应该珍惜回家的机会 与感觉，在我们奔跑着成长的岁月里，更需要 家的滋润。家是上天赠送给我们的避风港，在 以后漫长的岁月中，或许某天我们也会成为一 名游子，但要记住，无论有多忙，我们都要常 回家看看。 满分范文满分范文

16、满分解读满分解读 满分范文满分范文 立意立意 由“回家的意义”“在家的幸福”“回家的喜悦”三个 部分总体体现了“家”给人带来的温馨、幸福、喜悦之 感。 选材 文章采用概括性的语言陈述了回家的意义，同时又用参 加新东方英语夏令营活动后回家的事例来具体阐述回家 的喜悦和意义，凸显了文章的中心思想。 结构 开头歌词导入，烘托主题；中间叙事具体阐述回家的喜 悦和幸福；结尾用通俗易懂的哲理句来总结全文，引人 深思，隽永深刻。 语言 题记引用了名言，开篇即体现文采；引用歌词，畅谈家 的意义；多用心理描写，写出了对家的想念、回家的喜 悦，通篇语言质朴而温情。 那天，我捡到了快乐的钥匙那天，我捡到了快乐的钥匙

17、 广东一考生 “心情不要那么郁闷，下午跟你姐去去福利院。 ” “不想去。” “干吗不去？去做做好事，也放松放松心情。” “” 就这样，我极不情愿地跟着姐姐去了福利院。一 进福利院的大门，就看见一群小朋友正在草地上跳绳 ，他们看到姐姐就把绳子扔在地上，向着姐姐飞奔过 来，姐姐蹲下来，一把抱住了他们。 “姐姐好！” 满分范文满分范文 “乖，怎么样啊，这几天乖不乖，有没有调皮啊 ？” “没有！我们都好乖好乖的！”看着他们激动而 涨红的脸，听着他们稚嫩的声音，我就忍俊不禁。姐 姐把我拉下去，说：“这是姐姐的妹妹，也是你们的 姐姐” “姐姐好！” “你们好！” “小文，带我们去看看你们在玩什么。”姐姐对

18、 着一个扎着辫子的小女孩说。 “好！”随着一声稚气未脱的答应，她牵着我们 来到草地上说：“我们刚刚在跳绳。” “我们来比赛好不好？”姐姐提议道。 满分范文满分范文 “好！”听到要比赛跳绳，我吓出了一身 冷汗，急忙往后退，我不会跳绳也最怕跳绳了 。 姐姐一把拉住了我。我正想找什么借口逃 脱，可是看到孩子们那期待的眼神，我最终妥 协了。在比赛对阵表中，我的对手是小文。比 赛开始了，我跳得很慢，可是我用余光瞟到两 条辫子上下摆动的频率很快时，我加快了速度 ，不想就这么输给一个小孩子，事实证明，我 在跳绳方面真的不如一个小孩子。比赛结束了 ，虽然我们没有胜利，但似乎也并没有失败者 满分范文满分范文 ，

19、因为我们都在这个过程中得到了乐趣，包括 小文，包括福利院的孩子们。 听福利院的工作人员说，这些孩子都是弃 婴，他们从小就在这里长大，在没有人来看他 们，陪他们玩的时候，他们就闷闷不乐。他还 说：“今天是孩子们这段时间以来最开心的一 天。”我看着挂在孩子们脸上的笑容，之前郁 闷的心境不翼而飞原来，别人的快乐也是 自己的快乐。 满分范文满分范文 满分解读满分解读 满分范文满分范文 立意立意 “赠人玫瑰，手有余香”。一个贯见的主题，却因“施 者”特别的心境和“受者”特别的身份而意味深长。 选材 “玫瑰”赠谁，“余香”最远？小作者选取特别的事去“福利 院”看“孤独中长大的弃婴”，又浓缩至特别小的点与孩

20、 子们“跳绳比赛“来表达感悟，可谓独到。这是本文受青睐的重要 原因。 结构 结构清新也是本文得分点。 以对话展开前半节，笔墨省俭地交代“我”的心理背景并切入孩子内心， 为“比赛”作铺垫。后半节详写“比赛”是必需、略叙孩子身世更是必需， 都意在结尾那句“快乐感悟”。这种结构处理，使情节微现波澜，却不惊 不咋；传达主题看似无心，却风行水上，自然无痕。 语言 小作者叙事，娓娓道来，简练而不干瘦；议论两句而已， 有理有节，简约而不空洞。平实中见真性情，非常难得。 快乐加减法快乐加减法 深圳一考生 要想别人快乐，自己先得快乐。要把阳光散布到 别人的心田里，先得自己心里有阳光。 罗曼罗兰 她，我的闺蜜，一

21、个在篮球场上像风一样的女子 。她总把一头柔顺的长发随意扎起，让它随着自己大 摇大摆的步伐一起高低起伏。坐着的时候，不是跷着 二郎腿，就是叉开两条腿。我总是劝她收敛一点，她 总是说：“随性一点啦，快乐就好！”那次体育课， 班上的男生想打场球赛，少了一个男生，他们便找到 了她。她扎起头发，脱下外衣便往外跑。我拉住她的 衣角，悄悄说道：“男孩跟女孩一起打球，不太好吧 满分范文满分范文 ？”“随性一点好！”赛场上，长发飘逸的她，很是 显眼。她刘海上的汗珠，滴落在那长而翘的睫毛上， 添了几分女孩的妩媚。她一手控球，一边用脏兮兮的 手抹着眼角的汗。“中！”篮球场上，回荡着她充满 欣喜的欢呼。她望着我，那张

22、粘着几缕湿腻细发的脸 庞上，绽放着宛如花开一般的笑容，一如当时的阳光 ，明媚美好。 我突然觉得，随性的她，何其快乐！我们何必像 缠足的女人一样，墨守成规。随着她的再一次冲锋， 我从看座上蹦了起来，不顾形象地大叫着，为她欢呼 。 快乐就像一个气球，总有些东西会像针一般，轻 易就将它扎穿。那时的我，是学校合唱团的一员。一 满分范文满分范文 天，音乐老师递给我和另一个女孩一张歌咏比 赛的通知，让我们一起参加，一起训练。可难 受的是，那些日子，耳边却一直只有对她的表 扬。貌似受到器重的我，反而成了她的配角。 我的心开始辣辣的，像燃起了一把火。每次听 她的彩排，那婉转如黄莺的歌声，在我听来却 像杜鹃啼血

23、般刺耳。“很好！”耳边再次响起 老师的赞扬，她羞涩地笑了笑，我却觉得她是 在嘲笑我。我知道我是在嫉妒，心中那把火， 像恶魔一样摆脱不掉，它每天折磨着我，把我 的快乐烧成灰烬。 满分范文满分范文 最终的比赛，我还是获得了金奖，可却怎 么也快乐不起来。我发现，自己一直生活在用 嫉妒编织的牢笼里，亲手埋葬了自己的快乐。 走过那些青春的日子，我忽然觉得，生活 其实是一面镜子 多一份笑脸，镜子里仿佛也溢出许多笑声 ；少一份快乐，镜子仿佛也在流泪。 满分范文满分范文 满分解读满分解读 满分范文满分范文 立意立意 作者想说：快乐源自心中，快乐的加减取决于自己内心 的选择。 选材 两件小事，都非常典型率性的闺

24、蜜，嫉妒的自己， 材料源自自己的生活，而用材的角度尤其典型，基本无 一句废话，无一句“不好看”。 结构 总分总结构：题记是总；两个人物两件事一正一反恰好对比，这是 分；结尾一句概括，又是总，点题也升华主题。作者将经典的结构 形式，用得刚刚好，无一处不经典。 语言 行云流水，尤其可贵的是言语真情、率性。这和作者取材于自身， 同时又描写细腻有很大的关系。当然，从字里行间满溢的真情和率 性可见，这本来就是作者性格的一部分，因此才有这样浑然天成语 言效果！ 【八月的小水塘八月的小水塘】 小水塘是一位挺着将军肚的大叔，大肚子 装满了乐趣。小虾子们在这儿游泳、嬉戏，孩 子们也在这儿尽享欢乐，这是我们共同的

25、天堂 。八月的天气，酷暑难耐，我们就会往水塘里 跑，我们在那里浮水、捉鱼、钓龙虾。最有趣 的要数钓龙虾了。我们把绑着青蛙肉的线扔进 水里，握住竹竿，一屁股坐在泥坎上，脚伸进 水里，坐等小虾米上钩。浅浅的水里突然暴露 出一只大龙虾的踪迹，我盯上了这家伙。看， 实用素材实用素材 这个贪婪的家伙正一口一口吃着肉呢。呀！它 还想挟肉逃走，没门！我一把提起竹竿拉起线 ，把这个家伙拽了上来。它还不服呢，大钳子 霸道地朝我挥动着。我扯起它的长胡须，它的 一双钳子就只能在空中胡乱挥舞了，根本夹不 到我，哈哈！回忆沉淀在了我爽朗的笑声中。 实用素材实用素材 【偷莲偷莲】 我们来这儿，目的就是采莲蓬，可我们没 经

26、验，只知道乱掐一气，有的还手脚并用，却 很难把莲蓬采下来。要是偶尔有莲蓬被拽下来 了，小船上就像有无数气球爆炸一样，立刻响 起一阵震耳欲聋的欢呼声。这时，小哥哥就赶 紧往我们头上一按，压低声音说：“还想不想 吃莲蓬了？这样大笑，马上就会被人发现。” 于是我们立刻停止笑。突然，被我们唤作猴精 的小孩怪叫着：“坏了坏了，大人来了！”一 阵手足无措的慌乱后，只听“扑通”一声，我 实用素材实用素材 们中的一个孩子失去平衡，一下子跌进水中了 ，湖水在他周围开成一朵美丽的莲花。“哈哈 哈”我们实在是忍不住了，放声大笑，也 顾不上什么大人来了。实际上是猴精故意乱叫 ，想逗我们开心呢。水中的那个孩子窘得满脸

27、绯红，望着船上笑得风中舞荷似的我们求助， 于是我们赶紧又七手八脚地把他拉上船。 实用素材实用素材 【幽默风趣的物理老师幽默风趣的物理老师】 “丁零零”上课了，同学们坐好，等 待着老师。一位踩着轻盈的步伐，贼眉鼠眼， 手上拿了好多书的人，走了过来。他就是物理 老师。他走了进来，放下手中的书，指着我们 说：“今天的内容很重要，你们不要讲话。” 他开始神采飞扬地讲课，投入，热烈，但是无 趣，唉，郁闷啊！突然，他走了下来，对我们 说：“这题那么简单，小惠都会做。”我 们的小惠用无辜的眼神看着他，大家笑开了花 实用素材实用素材 ，然后，他笑了笑，说：“不是你啊，是姓丘 的，幸好你不姓丘”我们班，炸开了锅

28、， 笑得人仰马翻。丘大班长，用无奈的眼神看着 他，她想用犀利的目光射杀他，哈哈哈 我们带着笑声下课了。物理老师真是独一 无二的幽默搞笑家。 实用素材实用素材 【幽默风趣的陈老师幽默风趣的陈老师】 “丁零零”，上课的铃声响了，这一节是作文课 。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到 讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴， 你们知道我为什么高兴吗？” 我们都咧开嘴，摇摇头。 陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一 元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？” 同学们“哄”的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不 起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师 却一本正经地说：“真的，我从来不

29、说假话，不信， 我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了 起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场 实用素材实用素材 去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的 大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的 同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说： “不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不 真实的文章是没有意义的，就不是好作文。” 我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时， 总写“春光明媚，百花争艳”打这以后， 同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解。 实用素材实用素材 【可爱的数学老师可爱的数学老师】 严侨常在课堂上聊天。有一天居然说：“ 我要把你们的思想搅动起来！”还有一次为了 证明他

30、说得对，他近乎打赌地说：“我若说错 了，我就把我的名字倒写！”说着就用极熟练 的笔画，把倒写的严侨两字写在黑板上，俨然 是“镜子书法”(mirror writing)专家，我们 鼓掌呼啸，师生之情，融成一片。 那个时候，我们的数学作业有专门印好的 “数学练习簿”，我在练习簿中做习题不在行 ，但扯别的倒有一套。我来了一段“簿首引言 实用素材实用素材 ”，引用OscarWAnthoy的一段话，说：“数 学是人类智力的灵魂它超越了空间与时间 的领域，告诉我们宇宙是这样的悠远，光线曾 经历百万年的行程，方才照射到大地上” 后来，“数学练习簿”发回来了，在“它超越 了空间与时间”的一行下，被严侨打了一条

31、红 杠子，下有朱笔批曰：“我想它超越不了空时 ！”这就是严侨的可爱处，他是数学老师 ，但他在精改习题以外，还会跟学生的引文打 笔仗！ 严侨真是迷人的老师，我愈来愈欣赏他。 实用素材实用素材 【快乐一家人快乐一家人】 妈妈有次出差买了一件靓丽得有点让我瞠 目的衣服，这件衣服让她看起来至少年轻了10 岁。妈妈好像也发现了这惊人的效果，于是在 客厅走来走去，在我眼前晃来晃去。“妈，您 不累，我的眼睛可累啊！求求您，坐下歇会儿 ，怎样？”“儿子，那你说说妈这件衣服好不 好看，真心话。”“真心话是吗？我送您一个 字：靓；两个字：真靓；五个字：靓得不得了 。”我对着她那充满期待的目光如是说。妈妈 两眼放光

32、，捧着我的脸说：“眼光不错，很有 实用素材实用素材 审美水平。”这时候爸爸回来了，妈妈满脸兴 奋地迎上去：“老公，本夫人的衣裳如何？” 爸爸懒懒地眨了眨眼：“简直不是人。”妈妈 听到这话，气得那个脸呀成了关公。“仙女落 凡尘。”爸爸悠悠地补了一句。妈妈的脸色立 刻雨后天晴，我也忍不住笑了。你看，我们一 家子，生活得多快乐啊！ 实用素材实用素材 【我当寝室长我当寝室长】 老师早就吹口哨提示我们睡觉了，可寝室 里的各位兄弟还在借着手电筒的光抱着英语书 满嘴ABC，咬着笔杆苦思数学题，有的还背着 那些莫名其妙令人恼火的物理公式。这可咋办 ？管，又碍于情面。我一想，原则不能丢，不 能让老师说我一点儿责

33、任感都没有。于是，我 清清嗓子，故意板起脸，嘿，还真找到了一点 儿感觉，谁知一开口就把苦心摆的架子给毁了 ，又油腔滑调起来：“各位大哥，事实证明， 睡眠不足容易使人精神不振，上课钓鱼所 实用素材实用素材 以，为了你们各位的前途，我奉劝大家尽早休 息吧！”话音刚落，我又后悔了，这哪像个寝 室长的样子，这样嬉皮笑脸的谁会听？出乎意 料，我太小看寝室的各位兄弟了，他们并非我 想象中那么“难以管教”，5秒钟后，寝室里 就静得连地上掉根针都能听见。 实用素材实用素材 【幸福，是努力的方向幸福，是努力的方向】 幸福是什么？小娜说，如果能够亲眼看一眼小贝 ，能够握一下小贝的手，是自己最大的幸福；如果能 够得

34、到小贝的签名，那自己会幸福得死过去。大于说 ，如果自己下次模拟考试能够超500分，那自己的幸 福将是空前的。小赵说，中考过后如果能到呼伦贝尔 大草原去一趟，亲眼看看“风吹草低见牛羊”的景观 ，此生无憾。与自己的偶像亲密接触，考一个理想的 分数，亲临梦寐以求的圣地，这其实也是我的追求。 我曾与自己喜欢的球员合过影，我也曾考过超过自己 预期的分数，还曾到九寨沟一览奇山丽水，应该说， 我比他们“提前幸福”了。幸福的实现，有机遇的成 分，也有父母的资助，但最有含金量的幸福要靠自己 实用素材实用素材 的奋斗来换取。 闲聊时与父母谈幸福。他们说，最大的幸 福是我能考个理想的学校，将来成为一个充实 快乐的人

35、；最大的幸福是爷爷奶奶、外公外婆 身体健康，幸福长寿；最大的幸福是所有的亲 人与朋友平平安安，和和美美。 我忽然明白，幸福不是平面的概念，也不 是静止的两个字；幸福不只是对自己，父母的 幸福是我努力的方向。幸福伴随着我们人生的 每一步，随时捡拾起这粒粒珍珠，我们就会拥 有完整而完美的幸福。 实用素材实用素材 【读懂幸福读懂幸福】 恍惚间，电视声与呼噜声戛然而止。怎么回事？ 我轻轻走到里屋，原来奶奶一个翻身压着遥控器，把 电视关了。熟睡中的奶奶浑然不知，在梦里演绎属于 她的电视剧。 我蹑手蹑脚地走到她床前，拿出压在她身下的遥 控器，理了理被子，低头准备关台灯。这时我发现台 历上写着几个七歪八扭的

36、字。我认了好半天，才认出 “好”“坏”“哭”等几个字，真搞不懂奶奶在想什 么。我无奈地合上台历，熄灯。 第二天一大早，我开玩笑地问：“奶奶，你台历 上写的啥高深语言，我怎么看不懂？”奶奶的眼神闪 烁不定，像是犯了错的小孩，很不自然地说：“没什 实用素材实用素材 么。”“奶奶，您不是不会写字吗？看来您不 是块朽木啊！”我打趣道。奶奶一头雾水，疑 惑地望着我，良久，不禁叹了一声，自言自语 道：“好，是因为那天你说学习好，还夸 我炒的肉好吃；坏，是你做作业做到很晚 ，把你累坏了；哭，是你跟我发火，我心 里不舒服”我放下手里的勺子，心中不禁 一阵酸涩。原来我的一句话、一个举动在奶奶 心中竟然是那么重要

37、的事情。 实用素材实用素材 【细腻的父爱细腻的父爱】 “哗”父亲轻轻拉上了窗帘，使那少 得可怜的月光也与我的房间隔绝。顿时，一股 莫名的感动油然而生。每次周末，起床最晚的 总是我，并不是因为我懒，而是因为这小小的 窗帘。是它，使我的房间早上变得很暗，而每 次拉上它的，都是父亲。望着闭合的窗帘，一 阵阵感动在敲击着我的心灵。父亲这样做不就 是想让我每天多睡会儿，睡得充足舒适吗？ 望着父亲宽大的背影，想到父亲的严厉和 教诲，再想起他曾经的奔波与疲惫，我懂了。 实用素材实用素材 我总算读懂了父爱中的一角：要女儿进步，便 合上亲切的面孔；要女儿舒适，便细腻入微。 只有爱到极致，心帘的拉合才会那么鲜明、

38、浓 烈。窗帘轻轻拉上，爱如流水的父爱，正从窗 帘的缝隙中流入我的心田。 实用素材实用素材 【我的事例】（记录下由现有素材联想到的你 自己的相关事例或活动） _ 【特色材料】（摘抄下当你阅读文章时，令你 心有所动的内容） _ 【名言警句】（摘抄下当你背诵古诗文或阅读 文章时，遇见的相关名言警句） _ 我的素材我的素材 1. 阅读下面文字，按要求作文。 幸福在哪里？富兰克林说：“幸福不在于 拥有金钱，而在于成功的喜悦和创造的激情。 ”罗曼罗兰说：“哪里有生活，哪里就有幸福 。越往前去，它就越多，越多。”高尔基：“ 太阳是幸福的，因为它光芒四射；海也是幸福 的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。” 请以“

39、幸福”为题，或自拟一个含有“幸 福”一词的标题，写一篇不少于500字的文章 ，文体自选，诗歌除外。文中不得出现真实的 校名、人名。 训练题目训练题目 2. 惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感 受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份 期待的礼物，一个小小的发现都会让你欣 喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地 艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会 特别地温暖 请以“一丝惬意心中来”为标题，写一篇 文章。 要求：将题目抄在答题卡上； 除诗 歌、剧本以外文体不限；不少于600字； 文中不得出现真实的校名和人名。 训练题目训练题目 3. 生活中笑声常与我们相伴。在笑声中，友情在加 深，学业在

40、长进，困难被克服，隔阂被消除。请 联系自己的生活实际，以“笑声”为题，或自拟一个 含“笑声”这个词语的标题，写一篇不少于600字的 记叙文。 4. 请以“乐在其中”或“其乐融融”为题写一篇文 章。 要求：自选文体（诗歌除外）；600字以上； 文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。 5. 以“快乐生活”为话题作文。自选角度、自定文 体（诗歌除外）、自拟题目，写一篇不少于600字的 文章。 训练题目训练题目 6. 在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同 学，或对手有一些物，或书籍，或用具， 或爱物常与我们一路同行，相伴相随。不 经意间，给我们以鼓舞，以智慧，以力量 请以“同行”为话题，写一篇文章

41、。 7. 成长是一个漫长的过程，在成长的过程中有 烦恼也有快乐。 请以“成长的快乐”为题目，写一篇不少 于600字的文章，要写出真情实感。 训练题目训练题目 8. 阅读下面的材料，根据要求作文。 生病的经验是一步步懂得满足。发烧了， 才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体 会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，我 老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了？ 便觉得天昏地暗。等又生出褥疮，一连数日只 能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多 么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思 想，就更加怀念起往日的时光。终于醒悟：其 实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都 可能再加上一个“更”字。 训练

42、题目训练题目 摘自史铁生病隙碎笔 史铁生的这段话会引发我们很多的思考， 请拟一个包含“满足”这个词语的题目，写一 篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外） ，文中不得出现真实的人名、校名、班名。 训练题目训练题目 9. 阅读下面的文字，任选一题，按要求作文。 也许你不富有，但你有一个温暖的家，这就够了； 也许你不聪明，但你有一股拼搏的劲儿，这就够了； 也许你不出众，但你有一颗热爱生活的心，这就够了 也许你很听话，但这可能还不够；也许你取得了一 些成绩，但这可能还不够；也许你有一个美好的梦想 ，但这可能还不够 题目一：这就够了 题目二：这还不够 要求：（1）诗歌除外，文体不限；（2）不少于 600字；（3）文中不要出现含个人信息的地名、校名 、人名等。 训练题目训练题目