人教版小学数学二年级下克和千克-教案.pdf
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- 人教版 小学 数学 年级 千克 教案 下载 _二年级下册_人教版(2024)_数学_小学
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1/1克和千克【教学目标】1在具体的生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的观念,知道1千克1000克。2使学生知道用秤称物体的方法。3在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。4体验数学与实际生活的联系,感受数学就在身边。在解决实际问题的过程中享受成功的喜悦。【教学重点】1克和1千克观念的建立【教学过程】1课前让每位学生去任选看两件物品并填好调查表;调查表物品名称净含量(克、千克)物品的重量物品的个数1千克(苹果)()个1千克(盐)()袋2学生汇报自己是如何进行调查的。3动手实践师的桌面上陈列了一些物品,请每组任选1件猜它的重量,你们认为组内谁猜得最准就在表中填谁猜的重量。用同样的方法猜出1个苹果的重量并填写试验卡物品估计的重量称的重量1个苹果()克()克()克()克4从学生的数据中整理各种商品的价格表。5解决问题问从以上数据中你能提出什么问题你会解答吗
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