六年级科学上册12从南橘北枳说起精选教学课件.ppt

1、复习题一、填空题：一、填空题：1、植物为了适应生存环境的特性有（、植物为了适应生存环境的特性有（）、）、（）、（）、（）。）。2、科学家认为，植物的根和茎的生长各有所向是、科学家认为，植物的根和茎的生长各有所向是（）的影响。）的影响。3、水稻的根具有（、水稻的根具有（）性；月季花的茎和叶）性；月季花的茎和叶具有（具有（）性；蕨类植物的根具有（）性；蕨类植物的根具有（）性。性。向光性向光性向地性向地性向水性向水性地心引力地心引力向地向地向光向光向水向水复习题二、选择题：二、选择题：1、植物向着阳光生长的特性叫（、植物向着阳光生长的特性叫（）A向地性向地性B向水性向水性C向光性向光性2、下列条件中

2、，不是达尔文研究植物的向光性实验时、下列条件中，不是达尔文研究植物的向光性实验时的条件是（的条件是（）A、单侧光照、单侧光照 B、湿棉条、湿棉条 C、锡箔罩、锡箔罩3、不论菜豆、不论菜豆“脐脐”的指向是朝上、朝下、还是朝左、的指向是朝上、朝下、还是朝左、朝右，菜豆的根都会向下生长，植物的这种特性叫朝右，菜豆的根都会向下生长，植物的这种特性叫（）A、向地性、向地性 B、向水性、向水性 C、向光性、向光性CBA复习题 三、判断题：1、爬山虎的叶子全部都散开且互不遮盖，这是适应人类绿化工作的需要。（）2、山坡上树木的树干大多数斜伸出来而不是笔直向上生长，这是植物向水性的体现。（）3、“葵花朵朵向太阳

3、”体现了植物的向光性。（）2 从“南橘北枳”说起第一单元第一单元 生物与环境生物与环境你听过你听过“南橘北枳南橘北枳”的故事吗？的故事吗？橘树生长在淮河以南就结橘子，如果生长橘树生长在淮河以南就结橘子，如果生长在淮河以北，就会结出枳子。橘子和枳子，叶在淮河以北，就会结出枳子。橘子和枳子，叶子差不多，但果实的味道却不一样。子差不多，但果实的味道却不一样。晏子春秋晏子春秋杂下杂下有有“橘生淮橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳南则为橘，生于淮北则为枳”的记的记载。载。橘：常绿乔木，果实称“橘子”，多汁，味酸甜可食 枳：落叶灌木或小乔木，小枝多刺，果实黄绿色，味酸不可食，可入药 为什么淮南的这种橘树为什么

4、淮南的这种橘树在当地能结出又香又甜的果在当地能结出又香又甜的果实，而移植到淮北就只能结实，而移植到淮北就只能结出又酸又苦的枳呢？出又酸又苦的枳呢？你来猜猜看：水果产地调查表水果名称水果名称主要产地主要产地香 蕉苹 果哈蜜瓜海 南陕 西新 疆芒 果广 东海 南河 北火龙果鸭 梨你能给它们分类吗？香蕉、芒果、火龙果北部地区北部地区南部地区南部地区苹果、哈蜜瓜、鸭梨你能说说原因吗？有没有来自南方的苹果和北方的香蕉结论：植物的生存有地域性的，有些植物只适宜生活在南方，而有些植物只适宜生活在北方。“择地而居”的植物 阳光阳光、水分水分、温度温度、土壤土壤等是影响等是影响植物生存的基本因素。但不同的植物对

5、植物生存的基本因素。但不同的植物对这些因素的需求和适应能力是不一样的。这些因素的需求和适应能力是不一样的。在同一片树林里，在同一片树林里，高大的树木高大的树木能照射到能照射到更多的更多的阳光阳光；灌木灌木则适于则适于荫荫；苔藓苔藓等植等植物则更适于物则更适于潮湿阴暗潮湿阴暗的环境。同样，在的环境。同样，在不同的地区，不同的地区，香蕉香蕉等南方植物更适宜在等南方植物更适宜在温暖多雨温暖多雨的地方生活，而北方的的地方生活，而北方的针叶松针叶松不怕不怕寒冷寒冷“择地而居”的植物 植物的这些习性是在长期适应当地的植物的这些习性是在长期适应当地的环境中形成的。同时，它们的生活习性也环境中形成的。同时，它

6、们的生活习性也决定了它们一般只能在具备这些环境因素决定了它们一般只能在具备这些环境因素的地方生存。各地区的特定环境也决定了的地方生存。各地区的特定环境也决定了该环境条件下植物的种类分布。该环境条件下植物的种类分布。环境造就了具有特殊习性的植物，环境造就了具有特殊习性的植物，环境也决定了植物种类的区域性分布。环境也决定了植物种类的区域性分布。热带雨林 在热带雨林中，植物的叶在热带雨林中，植物的叶子面积大，多数呈圆形、椭圆子面积大，多数呈圆形、椭圆形或盾形，而且叶子表面光滑。形或盾形，而且叶子表面光滑。这种叶子既可增强水分的蒸发、这种叶子既可增强水分的蒸发、减低叶面温度，而且又因叶面减低叶面温度，

7、而且又因叶面光滑，可以反射强烈的阳光。光滑，可以反射强烈的阳光。沙漠植物 沙漠里的植物的叶子表面增生了许多表皮毛或白色蜡质，以减少水分的蒸发和加强对阳光的反射。仙人掌的叶子变成刺状 光棍树的叶子退化成鳞片状 沙枣的叶子面积尽量缩小，甚至退化寒带针叶林湿地植物 针叶林的叶子变成针状，可以针叶林的叶子变成针状，可以减少水分的蒸发，防止高山大风减少水分的蒸发，防止高山大风吹袭。吹袭。湿地的植物叶子面积很大，能接湿地的植物叶子面积很大，能接受更多空气和阳光的方向变化。受更多空气和阳光的方向变化。它们来自哪里 现在，人们根据需要进行了大量的植物移植。观察我们周围的植物，请根据它们的特点，推测它们来自怎样

8、的地区，并说一说做出推测的理由。植物名称植物名称我推测它来自我推测它来自我推测的理由我推测的理由仙人掌仙人掌棕榈树棕榈树仙人球仙人球课后练习 苹果性喜苹果性喜 ，栽植不宜，栽植不宜 。更无更无 因风起，惟有因风起，惟有 向日倾。向日倾。、等是影响植等是影响植物生存的基本因素。物生存的基本因素。植物的习性是在长期适应当地的环境中形成植物的习性是在长期适应当地的环境中形成的。（的。（）下一节课我们探究动物下一节课我们探究动物http:/ 中小学课件 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的

9、人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。越有益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马马克思克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己

10、的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文http:/ 中小学课件有一段青春，留作永恒。剪一段时光，放在最美的段落。好好保存留作永远，时间过去岁月的路过。只是多了一道曾经，流年一路改变了我们的模样。送走了我们的青春，留给了我们曾经。这样的夜别样的心情，倒影的年华。深夜想用文字表达我内心的段落，可是终究写不出整个心情。背着这些流年在岁月里流浪，终究没有安静的场所。来安放我这沉淀的一切，似乎不能放也不能放。因为只有装进心里，才最

11、为合适。也没有地方比装进心里，更安全。就这样让这段流年，从此埋在心里。不再提起，让时间的尽头。留作无声的永恒，有一段青春，埋葬的时间。总有一些人拼了命的，挽留最终还是留不住。总有一些话始终未能说出口，直至最后再也不必说出口。埋葬过去，我们有着太多的沉默。像是在时间的路刚好遇见，只是你装做什么也没看见。很多年过去了，我始终在这里执着。时间走过这里并没有，我想要的段落。也许下一段时光，会遇见一个更好的彼岸。流年划过陌路，我们终于渐行渐远。来不及说再见，也来不及为那段。往事而伤心哭泣，一切要走都是上天。许早准备好的，只待我们路过此地。有一段悲伤，注定成为生命当中的曲子。一路离伤一路练习，秋天的落叶只

12、能随风而去。走远的路人只能默默祝福，也许生命是一种选择。也是一种惜缘，一路顺着时间的痕迹。找到这个叫做岁月的尽头，一路的我们只是历经一次。流年就走散这么多的随行者，时间终告诉了我们。什么叫做流年，流年却告诉了我们。什么叫做永恒，独自站在黑夜的山峰。似乎自己与这个世界隔离一般，没有声音没有吵闹。是那么的凄凉。那么的安静，那些无声的岁月。只有宁静陪伴和这安静的夜，珍惜的人，走过的路。我们跟着时间越走越远，身边的人身边的事。能留下来的才算是你的，一些路一些分别。时间终把那上错车的人，越送越远人生是一列车。走走停停，那里都是站，那里都有拥挤的人群。匆匆忙忙追追赶赶，一路的旅途有人坐错了车。有人坐过了站

13、，似乎每一幕都在重演着。走过的路遇到的人，要走多久才能遇到直正对的人。这个世界真正能相遇的，真的太少。有一段痛，我选择永远沉默。有些话选择不再提起，有些路选择安静走过。有些人有些情，有些时间注定。是陌路的相峰，有些人从我们生命路过。从不留下任何痕迹，有些人注定留下痕迹。但误以为别生活的悲剧，从来都没有停止过。只是换了种方式，换了个地点换了一批人。有些痛我们并不需要，向每一个人诉说。因为不是所有的痛都能说出口，有些伤真的是没有语言。可以表达只能用文字默默埋葬，这是我们的世界也是流年的见证。最初的你，终经历一段落幕。变成坚强的自己，带上自己的梦。终于如愿以偿，记得最开始。你还是那个好笑的那一个，转

14、眼时间走过。我们多了几份沉默，却少了几份语言。走在相识的最初，回想那么走远的画面。仿佛就在昨天发生的一样，无言以对历在那段时光。我们总以为我们还在，只是再次回到现在早已告秋还冬。路过你忧伤的心，最初的你。只是随着时间的沉淀而沉淀，我们曾写下的模样。只是再也找不到当初的那份勇气，只是再也翻不出那份。沉默已久的流年，那些年，那些记忆。那些所历的每一幕。都是离别的痕迹，每一个夜上都是一个难眠的夜。有些事情，在经过了时间的沉淀之后。总会被遗忘在角落，而有些身影则相遇在风景无限的沧海。以为这样会一直走下去，当岁月划过。留下记忆的沧桑，是否会想起某个场景。触发埋藏在心底深处的泛黄，或许才明白。当初所谓的遗

15、忘，也不过是暂时的失去记忆故事。流淌在回首之间，穾然才发现当初以为会一直。陪伴在身边的你，此时却早已不见了踪影。有一段落幕，经历的时间始终是一个漫长的流年。在那些散落的人群中，依然没有半点音讯，无论是时光的离别。还是远去的祝福。相信那些从离别中，来回走过一遍的漂泊者。有一大半会胜过很多千言万语，漂浮中有很多语言是不需要发出声音的。也有很多无声的流浪只有喜欢安静的爱好者才懂，很多年过去了那些一起走过的人。说好一起经历风雨，一起走过流年直到出现最后的彩虹。生命终是一次旅途，那些出现的人终是走的走散的散。最后留下来的人，才会经得起岁月流逝。才会经得起时光静好，感谢那些所离别的时光。也感谢那曾埋过的年

16、华。感谢我脚下那几个陌生的城市，也感谢那几年所执着过的年华。一：如果说如果有一天我的双眼被世俗蒙蔽，我的心灵被贪念染尘，请你用水一样清澈的双眼，为我指引迷途，还原我最初的纯净。如果，我不曾给过你温暖，即使你风一样的消失，我也绝不喊疼。如果说，人生是一场电影。那么你注定只是我人生故事里一闪而过的情节。如果有一天，我喜欢上了别人，请你不要怪我，那一定是你对我，不够好！如果有一天，我不在和你联系，请你不要怪我，那一定是我不再需要你。如果有一天，我把你忘记，请你不要怪我，那一定是我遇上了比你更好的，那个人。时间会教我忘记你以及和你相处的时光。二：风吹乱了我的头发，你，弄疼了我的心。夜露太重，打湿了我的

17、梦。夜色太浓，荒芜了我的情。清冷的月，让我惆怅的心，那么疼。不眠的夜。那么就醒着吧，只有醒着，才能看得更清。那么就笑着吧，只有笑着，我才不会喊疼。有些东西，即使喜欢，也要避而远之。就像咖啡，每次喝它都会让我疼。可还是会好了伤疤忘了疼，偶尔嘴馋喝上一杯。就像有些爱，是你不能碰的，一碰就成了心底念念不忘的伤。其实有些病只能自己控制，自己医。即使疼痛，即使悲伤，也学会阳光般的微笑吧。对自己微笑，对生活微笑，对挫折微笑。学会让自己在微笑里变得快乐。当我们不快乐的时候，我们要学会控制自己的负面情绪，不要让负面情绪把我们控制。不快乐的时候，那就记得冲着阳光微笑吧。也许笑着笑着，你就快乐了。快乐着快乐着，你

18、就真的笑了。三：突然厌倦了文字，就像厌倦了想你。人生就得自由的过，约束和烦恼，就让它随风去漂泊。长路漫漫又蹉跎，不管是坎坷还是难过，咬咬牙努力的挣脱。让阳光柔柔地洒落，温暖一下我微凉的心窝。夜寂寂，月婆娑，我只想明媚的笑着说，你不在，我也很快乐。思绪打了结，挡住了文字的出口。我，没有马良的画笔，绘不出想要的东西。心情，是缠绕在指尖的藤蔓，被施了魔咒，那些跌跌撞撞的文字，只能困在回忆里落寞生花。我对你的爱，就如这热烈的红，哪怕深秋寂寂，也只为你，灼灼绽放。这个清晨，把我最明媚的微笑送给你。把我最贴心的温暖送给你。请你一定要快乐。早安，晨风。早安，雨露。早安，阳光。早安，这尘世，以及这尘世里的你。

19、四：我想要的我需要一次返璞归真的旅行，去卸载心上超重的负担。甩开约束，忘记纷扰，远离伤痛，洗去心尘。我需要一次自由行走的旅行，去看山看水看风情。去我想去的地方，看我想看的人，做我想做的事。我需要一次忘我的旅行，开心的笑，痛快的哭，任性的疯，自由的呼吸。没有念想，没有贪欲，没有生死离别，没有爱恨情仇。饿了吃，困了睡。不记得我是谁，更不记得你是谁。说走就走吧趁着夜色正浓，去赏月光锦。趁着秋风正起，去听海浪声。趁着蝶睡正酣，去闻百花香走遍千山万水，看遍姹紫嫣红，唯有你是我看不厌的风景，忘不掉的心动。春风不及你温柔，桃花不及你多情，爱人不及你情深。你是天空流下的一滴泪，你是大地心中的一首诗，你是让我内心清澈柔润的一眼泉。走累了，就择一处清幽稍做停歇吧。人生的旅途还很遥远，别急着赶路。坐下来喝杯茶吧。給疲惫的身体浇浇水松松土解解乏。走累了，就选一处安静坐下来听听歌看看书吧，给颓废的心灵补补氧充充电减减压。稍做调整，让灵魂来一次放松的深呼吸。走累了，别急着赶路，别错过身边人的温暖，路过风景的美好。走累了，就随心所欲的坐下来稍作休息吧。不去看世人的眼光，不去想生活的繁琐，不去念情路的艰辛。只安静地听听划过耳边的风，看看飘过眼前的云，等等疲惫的心，疼疼心爱的人吧。