人音版(简谱)四下音乐-第7课 演奏 学吹竖笛-教案、教学设计(配套课件编号:f1cbb).doc
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1、雪绒花雪绒花 教学目标教学目标 : 1、通过吹奏歌曲雪绒花,在快乐中学习,通过竖笛吹奏激发学生对音乐的 学习兴趣 2、在合奏中培养认真的学习品质,培养集体协作精神,并享受合作成功的喜悦。 3、在学习中体验合作、成功与快乐。 4、对所学歌曲及相关电影音乐之声产生兴趣,扩大音乐视野。 教学重点:连音奏法时舌头和气息的运用;完整吹奏整首乐曲。 教材分析:好莱坞的经典音乐剧音乐之声拍成电影后,其中的著名唱段传遍 了全球。雪绒花是一首抒情的男声吉他弹唱。这首歌的蓝本是一首古老的奥 地利民歌,通过对“雪花”的赞美,象征着人民渴望幸福、安宁的生活。这首歌 在片中出现了两次,第一次是男主人公借此曲表达对女家庭
2、教师的接纳,第二次 则是他们全家在家庭沙龙演唱会上,以此曲抒发对祖国的热爱。每次唱起,都有 不同寓意。在本次的竖笛吹奏中,让学生不仅掌握音阶吹奏,还从吹奏过程中培 养认真的学习品质,培养集体协作精神,并享受合作成功的喜悦。 教学准备:电子琴、多媒体、竖笛。 教学过程教学过程 : 一、组织教学: 1、唱自编音阶歌,师生问好。 2、竖笛正确吹奏姿势的确定。 3、复习出走乔伊,乔伊,并强调用“du”音吹奏,声断气不断(轻轻吹) 二、导入 : 1、出事图片,猜猜这是什么花? 2、教师简介“雪绒花”及歌曲背后的故事。 3、聆听歌曲雪绒花感受歌曲的基本情绪。问:你知道“雪绒花”代表什 么吗?歌曲通过对“雪
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