《关注生物圈-环境在恶化》课件.ppt
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- 关注生物圈环境在恶化 关注 生物圈 环境 恶化 课件
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1、第一节第一节 关注生物圈,环境在恶化关注生物圈,环境在恶化第十三章第十三章 人是生物圈中的一员人是生物圈中的一员严峻的环境问题严峻的环境问题一、酸雨一、酸雨1.什么是酸雨?什么是酸雨?2.酸雨是怎样形成的酸雨是怎样形成的?自学课本P114回答问题酸雨危害模式图酸雨危害模式图腐蚀建筑物腐蚀建筑物影响水体中的生物生存影响水体中的生物生存影响陆地中的生物生存影响陆地中的生物生存氮氧化物氮氧化物二氧化硫二氧化硫模拟酸雨影响种子的萌发模拟酸雨影响种子的萌发探究的过程:探究的过程:1提出问题提出问题2作出假设作出假设3制定计划制定计划4实施计划实施计划5得出结论得出结论6表达交流表达交流小组活动小组活动探
2、究目的探究目的:探究:探究“酸雨酸雨”对小麦种子萌发的影响对小麦种子萌发的影响推荐器材推荐器材:大小相同的培养皿四只,大小、饱满程度相同的小麦种子400粒,小纱布10块,以食醋为材料配制的、pH 5、pH4、pH3的“酸雨”,pH7的清水各20mL等。讨论完成实验的前三个步骤讨论完成实验的前三个步骤提出问题:?作出假设:?制定计划:?建议考虑:如何选取小麦种子?种子的数建议考虑:如何选取小麦种子?种子的数量是多少?何计算种子的发芽率?量是多少?何计算种子的发芽率?小组活动小组活动如何设置对照实验,实验的变量是什么?如何设置对照实验,实验的变量是什么?(只有一个)(只有一个)学生展示汇报学生展示
3、汇报模拟酸雨影响种子的萌发模拟酸雨影响种子的萌发用四种溶液各浸泡100粒小麦种子,并贴上标签。放在温暖的地方等待种子发芽,测定发芽率,做十组,并求出平均率。设计表格记录实验数据设计表格记录实验数据Ph不同不同的溶液的溶液食醋模拟食醋模拟液液 pH 5食醋模拟食醋模拟液液pH 4食醋模拟食醋模拟液液pH 3清水清水Ph=7小麦种子发芽率%发芽率发芽率=萌发的种子数萌发的种子数/种子数种子数X100%模拟酸雨影响种子的萌发模拟酸雨影响种子的萌发预测实验结果及推论预测实验结果及推论1、如果四种溶液中种子萌发率相同,说明、如果四种溶液中种子萌发率相同,说明酸雨对酸雨对种子萌发没有影响种子萌发没有影响2
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