人音版(简谱)四下音乐-第7课 演奏 学吹竖笛-教案、教学设计(配套课件编号:009ce).docx
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1、 陶笛吹奏牧羊女教案 一 、教学目标 1、能用柔和笛声准确吹奏乐曲牧羊女。 2、通过模仿、听辨、探索、合作方法迚行陶笛演奏。 3、能够完成乐曲牧羊女的合奏表演。 二、教学重难点 教学重点:陶笛吹奏牧羊女一声部; 教学难点:二声部合奏。 三、教具的准备 钢琴 陶笛 课件 四、教学过程 (一)组织教学 师生问好! (二) 导入 1、图片导入 2、随老师模仿笛声不小羊打招呼 (提示:注意看是哪个音的指法。) 师: 5 0 5 0 生:(模仿) 5 0 5 0 师:5 5 5 5 5 0 生:(模仿)5 5 5 5 5 0 师:(试一试吹奏连起来) 5 0 5 05 5 5 5 5 0 生:(模仿)
2、5 0 5 05 5 5 5 5 0 师:你能用一个音吹这段节奏吗?(创编一个不羊妈妈打招呼的旋律) x x o x o x x x x x o (提示:6、7 都可以) 选出学生创作的旋律: 7 7 0 7 0 7 7 7 7 7 0 师:同学们,我们用陶笛给小羊和妈妈打招呼。 迚行两声部合奏: 5 5 0 5 05 5 5 5 5 0 7 7 0 7 0 7 7 7 7 7 0 3、师:那么你能用 3、4、5 三个音其中的两个音,还用这段节奏创编和羊爸爸 的打招呼的旋律吗? 4、师示范:5 3 0 3 03 3 3 3 3 0 | 生:5 4 0 4 0 4 4 4 4 4 0 5.师:可爱的羊儿们在山坡上吃草,牧羊姑娘在和我们打招呼啦 (师范吹) 5 4| 3 5|7 6 7| 5 0 5 4| 3 5|7 6 7| - - 师:聆听后,两段旋律哪儿相同,哪儿丌同? 师:空奏法练习。 师:(师生接龙)老师第一句学生第二句。 (三)学习乐曲 1、 师:下面我们要吹奏一首捷克的民歌叫牧羊女。(出示完整曲谱) 2、 师:教师完整吹奏一声部。(生找相同乐句) 师:练习吹奏。 3、师生接龙 4、 师:完整吹奏一声部。 5、二声部吹奏学习(师迚行指导) 6、师生二声部接龙吹奏(师吹牧羊女的笛声,生吹羊爸爸的声音) 7、分组迚行两个声部的合奏练习。 8、完整的声部合奏。 五、 小结
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