人音版(简谱)四下音乐-第3课 演奏 学吹竖笛-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:5045d).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人音版(简谱)四下音乐-第3课 演奏 学吹竖笛-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:5045d).doc》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人音版简谱四下音乐_第3课 演奏 学吹竖笛_教案、教学设计_市级优课_配套课件编号:5045d 人音版 简谱 四下 音乐 竖笛 教案 教学 设计 市级优课 配套 课件 编号 5045 下载 _四年级下册_人音版(2024)_音乐_小学
- 资源描述:
-
1、 1 学吹学吹竖笛竖笛教学设计教学设计 教材分析: 学吹竖笛是人音版小学四年级下册简谱第三课水乡中演奏的学习 内容,学生已经掌握了中音区大部分音的指法,本课为继续学习、巩 固练习环节。学习内容是巩固高音 do、高音 re 的指法,认识换气记 号以及掌握高音 mi 的吹奏指法和吹音头(tu)音的方法。 学情分析: 四年级的学生有一定的音乐素养,对知识的学习也可以从感性的用图 形谱、旋律线条到对音乐知识的理性理解,学生对自己在课堂的行为 也容易得到自我控制,因此在合唱、竖笛教学中教师也可以把音乐知 识如休止符、力度记号、换气记号讲得更理性,对学生的演唱吹奏有 更直接的要求。 教学目标: 1.能有感
2、情第演唱并吹奏歌曲采菱 ,用优美和谐的声音表现孩子们 热爱水乡的感情。 2.认识换气记号,掌握高音 do、re。mi 的吹奏位置及吐音的技巧。 3.能用整齐,平缓、持续的声音齐奏旋律。 教学重点: 吹奏吐音方法的掌握。 教学难点: 二声部合唱,竖笛吹奏。 教学准备:多媒体课件、竖笛。 教学过程: 一、创设情境 1.师生问好。 2.律动海草舞 。 3.发声练习。 4.手指操。 5.竖笛指法练习。 二、竖笛教学 2 1.一小题旋律旋律练习。 教师指挥,全班学生识谱吹奏第一声部。 聆听对比教师吹奏的不同。 教师指挥,全班学生识谱吹奏第二声部。 复习讲解连音线、换气记号。 教师指挥,全班学生分声部吹奏
3、一小题旋律。(小组、男女生) 自由练习,小组表演。 2.二小题旋律旋律练习。 教师按谱吹奏,全班学生跟着吹。 教师变化吹奏,全班学生跟着吹。 小组练习,同桌之间互相学吹。 自由练习,小组表演。 3.歌曲表演 复习歌曲采菱。 跟歌曲慢速伴奏吹奏旋律。 跟歌曲中速伴奏吹奏旋律。 跟歌曲原速伴奏吹奏旋律。 跟歌曲原速伴奏复习演唱轮唱声部。 跟歌曲原速伴奏吹奏轮唱旋律。 全班分声部吹奏。 三、编创与活动 1.加入打击乐器。 2.表演展示。 四、教学总结: 旋律有很多表现方式,我们不仅学会了用歌喉展示歌曲,还学会 了竖笛吹奏中音 do 到高音 mi 的指法,以后看到大调式的歌曲乐曲, 请你自己试一试吹一
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-619253.html