人音版（简谱）四下音乐-第2课编创与活动-教案、教学设计(配套课件编号：60943).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：619061

上传时间：2020-07-05

格式：DOCX

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关键词：: 人音版简谱四下音乐_第2课编创与活动_教案、教学设计配套课件编号：60943 人音版简谱四下音乐编创活动教案教学设计配套课件编号 60943 下载 _四年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 第 2 课少年的歌创编与活动我是少年阿凡提一、教学目标： 1、初步学习歌曲我是少年阿凡提。 2、掌握变音记号升记号，了解滑音记号、重音记号、换气记号。 3、感受音乐带来的乐趣。二、教学重点：有感情的演唱歌曲并表演歌曲。三、教学难点：创编歌词。四、教学过程：（一）、导入 1、老师表演一段维吾尔族的舞蹈。请同学们猜一猜，老师表演的是哪个民族的舞蹈？ 2、介绍维吾尔族的特色：主要生活在我国新疆地区。那里的人能歌善舞，歌舞都具有浓郁的民族特色。 3、阿凡提和地主的故事。提到维吾尔族，有一个传奇人物可是家喻户晓，他心地善良、聪明智慧、热心助人，你们知道他是谁吗？（出示阿凡提的图片）（二）、学唱歌曲我是少年阿凡提 1、阿凡提骑着毛驴去干什么呢？让我们一起去听听。聆听我是少年阿凡提。 2、学唱这首歌，请跟着老师的琴声，学唱简谱，再填词。 3、出示，升记号。讲解音乐符号。 4、和老师一起轻声演唱歌曲。注意要唱得欢快，诙谐。 5、各种形式唱。（三）、创编歌曲。随乐曲表演我是少年阿凡提。 1、随乐曲表演。 2、创编歌曲，争做保护环境的小卫士。 3、小组唱一唱自己创编的歌曲。（四）、小结

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