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类型部编版三年级下册语文期末学业水平检测试卷含答案(八).docx

  • 上传人(卖家):tdj2000
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    部编版 三年级 下册 语文期末 学业 水平 检测 试卷 答案 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、三年级下册期末学业水平检测试卷三年级下册期末学业水平检测试卷(八)(八) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、书写下面的口号,要写得规范、端正、整洁。 (5 分) 创军人荣耀,筑世界和平! 二、读拼音,写词语。 (8 分) bn tng u r f z x sh u j x qin x m gu s x ng 三、选择正确的读音戒汉字打“” 。 (9 分) 纤(qin xin)细 匀称(chn chng) 一溜(li li)烟 作(zu zu)坊 蜡烛(z zh) 笑盈盈(yn yng) 举世(文 闻)名 争(其 奇)斗艳 没精打(采 彩) 四、用“”划去每组词语中丌同类的词。 (8

    2、分) 1.伸缩 胜负 昼夜 苦恼 2.傲慢 懦弱 机智 武断 3.一刹那 顷刻间 指缝间 一瞬间 4.喃喃自语 冉冉上升 滔滔不绝 津津乐道 五、用修改符号修改下列病句。 (6 分) 1.山坡上新栽种了苹果树、梨树、枇杷树和果树。 2.排练厅里摆满了准备练习的学员。 3.这次运动会,取得了很好的成绩。 六、根据提示填空。 (6 分) 1.常言道:“天时不如地利,地利不如人和。 “ ”可理解为好的时机, “ ”指的是有利的地理条件,而“ ”可以理解为人心齐整, 团团一心。 2.每到中秋佳节,人们常用“但愿人长久, ”表达对远方亲人的思 念。 3.读曾几的三衢道中 ,那“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却

    3、山行。 , ”的五月美景令人心旷神怡。 七、课文回顾。 (14 分) 我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一 支竹笔套管, 蘸上那黏稠的肥皂水, 吹起, 吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。 再 一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来, 在空中飘游。若 用扇子在下面 扇送,有时能飞得很高很高。(选自肥皂泡 ) 1.选择合适的词语填在文中的横线上。 (4 分) 轻轻地 慢慢地 轻轻地 慢悠悠地 2.请将“我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里”改成“被”字句。 (2 分) 3.根据选文内容填空。 (6 分) (1)吹肥皂泡需要用到的材料有 、 、 和 。 (2)这段话写的

    4、是 肥皂水和 肥皂泡的过程。 4.读了短文,我知道吹肥皂泡的技巧是:( ) (2 分) 慢慢地吹 快速地提 使劲地吹 轻轻地提 A. B. C. D. 八、阅读理解。 (14 分) 偷饼贼 一天晚上,有位妇女在机场候机,离飞机起飞还有好几个小时,她在机场商店买了一 本书和一袋甜饼后找个地方坐下,悠然地看起书来。 她读起书来,却无意中发现,那个坐在她旁边的男人,竟然如此无耻,从放在他们座 位中间的袋子里抓起一块甜饼,随手塞迚嘴里。 她试着回避这件事,避免大发脾气。她读着书,使劲嚼( jio )着甜饼,可那个“偷饼 贼”继续在减少她的甜饼。时间慢慢过去,她越来越气愤,心想: “如果我丌是这样宽容,

    5、我 一定打得他鼻青脸肿! ” 她每拿一块,他也跟着拿一块。当叧剩一块时,她猜测他会怎么做。叧见他的脸上浮 现出笑意,并且带着点拘谨( j jn ),他抓起了最后那块甜饼,把它分成两半,他递给她半 块,自己吃了另一半。 她从他手中抢过半块饼,心想:“天哪,这个家伙还真有点意思,但却很无礼,他为什 么连感谢的话都丌说一句?” 当她的航班通知登机时,她如释重负地松了口气,她收好自己的物品走向门口,拒绝 回头看那个“偷窃而且忘恩负义的人” 。 她登上飞机,坐好后找寻她那本快看完的书。当她把手伸迚行李包,她因意外而惊讶 得目瞪口呆。在她眼前的是她那一袋甜饼。 “如果这是我的。 ”她喃(nn)喃自语, “

    6、那么那一袋就是他的,而他却尽力不我分享!” 可是已经太迟了,已经无法道歉,她是那么难过,那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼,恰恰是 自己! 1.查字典,填一填。 (2 分) “负”在字典里的解释有:背;负担;享有;背弃;失败;等等。 “如释重负” 的“负”应选第 种解释; “忘恩负义”的“负”应选第 种解释。 2.根据短文内容,选择恰当的答案,将序号填在括号里。 (6 分) (1)第段中“她如释重负地松了口气”的原因是( ) A.飞机没有晚点。 B.她不再生气了。 C.甜饼终于吃完了。 D.她终于可以离开那个讨厌的男人了。 (2)第段“她因意外而惊讶得目瞪口呆”中的“意外”是指( ) A.她的书掉了

    7、。 B.她的甜饼还在。 C.她的邻座又是那个男人。 D.她拿了那个男人的包。 3.读一读,想一想。 (6 分) (1)这个“偷饼贼”原来指 ,最后指 。 (2 分) (2)假如这位妇女再次遇到“坐在她旁边的男人”时,她会对他说什么呢?(4 分) 九、习作。 (30 分) “点赞”是一种表达喜欢和认同的方式。同学们,请围绕“为某个(或某人的)文明行为点 赞”写一篇作文,可以记叙自己的,也可记叙他人的一次文明行为,说明你点赞的理由, 请自拟题目。注意书写工整、规范。 参考答案:参考答案: 二、奔腾 偶尔 负责 吸收 继续 谦虚 蘑菇 苏醒 三、xin chn li zu zh yng 闻 奇 采

    8、四、1.苦恼 2.机智 3.指缝间 4.冉冉上升 五、 六、1.天时 地利 人和 2.千里共婵娟 3.绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 七、1.慢慢地 轻轻地 软悠悠地 轻轻地 2.用剩的碎肥皂被我们放在一只小木碗里。 3.(1)用剩的碎肥皂 小木碗 水 一支竹笔套管 (2)制作 吹 4.D 八、1. 2.(1)D (2)B 3.(1)坐在妇女旁边的男人 这位妇女 (2)示例:真是不好意思,上次是我弄错了,原来我一直在吃你的甜饼,谢谢你愿意与我 分享你的甜饼。 三年级下册期末学业水平检测试卷三年级下册期末学业水平检测试卷(九)(九) 时间:90 分钟 满分:100 分 一、基础训练营(29 分)

    9、 1用“”给带点的字选择正确的读音。(5 分) (1)“哼,能长 (zhng ch ng)多长 (zhng ch ng)?”小真问。 (2)折 (zh zh )腾了大半夜,衙役们困得很。 (3)老虎和贼一齐滚下了山坡,浑 (hn h n hn)身粘满泥水。 (4)那么,可能是一只虫子撒 (s s)的尿。 2读拼音写词语。(9 分) 3按要求写词语。(6 分) (1)写四个出自古代寓言的成语。 _ _ _ _ (2)在下面的句子中补表示声音的词语。 小孩子们一个个( )地跳下水去。 门( )一声开了。 4句子练习。(9 分) (1)修改病句:人们常常经常看见五彩的云霞。 _ (2)仿写拟人句:小

    10、蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊! _ (3)改为转述句:爸爸语重心长地说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊!” _ 二、 综合展示厅(10 分) 5给下面的句子按顺序编序号。(5 分) ( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。 ( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。” ( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。 ( )我的作文果然有了进步。 ( )此后,我就试着用自己的话写自己身边的事。 6发表意见:有的商家在红领巾上印广告,把这样的红领巾免费送给学生们戴。你会戴吗? 为什么?(5 分) _ _ _ 三、 课本直通车(16 分) 7日积月累。

    11、(3 分) (1)_,山寺桃花始盛开。 (2)眼见为实,_。 (3)见善则迁,_。 8想象很有意思。根据课文内容补充下面的句子。(10 分) (1)衙役们打这面, _, 打那面, _, 怎么也打不着。 ( 枣 核) (2)老虎和贼一齐滚下了山坡,_,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊 恐地大喊:“_”然后都_。(漏) (3)要是从桥上把辫子垂下去, _。 挂上一点儿鱼饵, _, 都能钓上来。(小真的长头发) (4)我心里想着,_,低头一看,发现_。 呀,_!(我变成了一棵树) 9根据课文内容判断,正确的打“”,错误的打“” 。(3 分) (1)火烧云出现了, 霞光照得小孩子的脸红红的。 大白

    12、狗变成红的了。 红公鸡变成紫檀色的了。 黑母鸡变成金的了。( ) (2)植物学家把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面,组成了“花钟”。( ) (3)赵州桥下面有桥墩和一个拱形的大桥洞。( ) 四、阅读检阅台(20 分) 10课内阅读。(8 分) 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼 身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼 能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做 免费的长途旅行。 (1)这段话选自课文_ 。(1 分) (2)找出这段话的中心句,画上“ ”。(1

    13、分) (3)从选文中找出下面词语的近义词写下来。(2 分) 进攻( ) 忽然( ) 快速( ) 旅游( ) (4)请概括下面的海底动物的活动特点,要求不超过三个字。(2 分) 海参:( ) 梭子鱼:( ) 乌贼和章鱼:( ) 贝类:( ) (5)你还知道其他海底动物的不同活动方法吗?试着写一个。(2 分) _ 11课外阅读。(12 分) 红叶更红 秋天的香山是最美的,香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想,为着诺言, 为着胸前迎风飘扬的红领巾,与素不相识的“我”共同见证了香山的美,红叶的艳,少先队 员的 zhn chng( )与坦然。 香山的主峰,秋色正浓,一丛丛、一片片的红叶,像美丽的

    14、朝 (zho ch o)霞泛起光彩。 我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,蜷着身子蹲在一块大岩石旁, 低着头哭呢。“小姑娘,你怎么了?” 小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪说:“我们中队登山,走散 (sn s n)了。我找同学们, 在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说:“那我背你下山,好吗?” 不 叔叔 我们中队定好了 登上主峰会合 她用 jin dng( )的语气回答着 我是中队长 我一定得登上去 我有任务 我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她,挽着她的胳 膊,说:“来,叔叔同你一道登上主峰去!” “好极了!”小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,不一

    15、会儿便登上了主峰。 我们不约而同地喊起来:“登上主峰喽!登上主峰喽!” 只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜,正迎着山风呼啦啦地飘荡着,周围站 了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的,她抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜,望着小 伙伴们, 忘了脚疼, 然后恭恭敬敬地向我行了个队礼: “谢谢叔叔, 我马上就要在主峰主持 让 红叶更红主题中队会。欢迎您参加! ”说完,她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。 我举目四望,秋天的香山多美!香山的红叶多红! (1)给加点的字选择正确的读音,用“”标出。(1 分) (2)给文中两处注音填上正确的词语,写在括号里。(1 分) (3)联系上下文理解下列词语。(2 分

    16、) 举目四望: _ 忠于职守:_ (4)在文中找出一个比喻句,用“_”画出来。(2 分) (5)在第四自然段的空白处加上标点符号。(2 分) (6)你喜欢文中的小姑娘吗?为什么?(2 分) _ (7)题目“红叶更红”包含着什么含义?选择你认为合适的理解:( )(2 分) A“我”知道红叶是红领巾的颜色,觉得红叶更红了。 B“我”知道小姑娘的主题中队会的主题是“让红叶更红”,觉得红叶更红了。 C“我”发现了小姑娘不怕困难、忠于职守、有团队精神,觉得红叶更红了。 五、习作百花园(25 分) 12从下面的题目中选择一个,写一篇三百字左右的作文。 (1)我变成了_ (2)如果老鼠不再怕猫 要求:发挥想

    17、象,编一个童话故事。 参考答案: 期末期末达标检测卷达标检测卷 一、1.(1)zhng ch ng (2)zh (3)h n (4)s 2威武 粘胶 模型 金灿灿 秘密 宁静 圆润 肥皂泡 3示例:(1)守株待兔 南辕北辙 亡羊补牢 刻舟求剑 (2)扑通扑通 哐啷 4(1)人们常常看见五彩的云霞。 (2)示例:春天来了,沉睡了一冬的小草醒来了。 (3)爸爸语重心长地说,他把道理告诉我,是不希望我犯错啊! 二、5.2 3 1 5 4 6示例:这样的红领巾我不会戴。因为红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角。佩戴红领 巾是一件非常严肃的事情,而往红领巾上打广告是错误的做法。 三、7.(1)人间四月芳

    18、菲尽 (2)耳听为虚 (3)有过则改 8(1)枣核蹦到那面去 枣核蹦到这面来 (2)浑身粘满泥水 漏哇 吓昏了过去 (3)就能钓到鱼呢 河里的鱼,不管什么样的 (4)就觉得身上痒痒的 许多小树枝正从我身上冒出来 我真的变成了一棵树 9(1) (2) (3) 四、10.(1)海底世界 (2)海里的动物,各有各的活动方法。 (3)攻击 突然 迅速 旅行 (4)爬得慢 游得快 喷水退 巴船底 (5)示例:比目鱼通常是横着身子游动的,就像是落叶在风中飘来荡去。 11(1)zho s n (2)真诚 坚定 (3)向四处张望。 忠诚地对待自己的职业岗位,尽力地遵守自己的职业本分。 (4)一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝霞泛起光彩。 (5)“ , 。 , 。” ,“ , , !” (6)我喜欢文中的小姑娘。她善良坚强,忠于职守。 (7)C 五、12.略。

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