人音版（简谱）四下音乐-第1课编创与活动-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：40831).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：617334

上传时间：2020-07-05

格式：DOC

页数：1

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资源描述：: 我们大家跳起来我们大家跳起来教学目标：教学目标： 1、欣赏小步舞曲，感受轻盈明快的节奏。 2、学习歌曲我们大家跳起来。 3、感受 34 拍的韵律，能用身体语言表现 34 拍的韵律。 4、初步认识跳跃记号，初步了解音的走向。教学重点与难点教学重点与难点：感受三拍子的韵律，会唱歌曲我们大家跳起来。教学准备：教学准备：课件。教学过程：教学过程：一、组织教学，调动情绪 1、师生问好。 2、学习音的走向。二、自主感受，鉴赏音乐 1、导入歌曲：巴赫的小步舞曲真好听，接下来我们要学唱的歌曲我们大家跳起来。就是根据这首小步舞曲的第一主题旋律填词而成的。 2、朗读歌词注意韵律。 3、学唱歌曲我们大家跳起来。 4、聆听范唱、学唱歌曲。 5、全班同学跟着老师进行表演唱。 6、让学生分组讨论，进行重新填词演唱 7、再次齐唱这首歌。三、小结：音乐是具有可创造性的，在学习过程中我们要学会举一反三，勇于创新。

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