6.3.1 种群基因组成的变化 ppt课件 -2023新人教版(2019)《高中生物》必修第二册.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《6.3.1 种群基因组成的变化 ppt课件 -2023新人教版(2019)《高中生物》必修第二册.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中生物 6.3.1 种群基因组成的变化 ppt课件 _2023新人教版2019高中生物必修第二册 6.3 种群 基因 组成 变化 ppt 课件 _2023 新人 2019 必修 第二 下载 _必修2 遗传与进化_人教版(2019)_生物_高中
- 资源描述:
-
1、6.3.1 种群基因组成的变化及探究抗生素对细菌的选择作用第六章 生物的进化问题探讨先有鸡还是先有蛋?甲同学说:当然是先有鸡了,因为只有生殖细胞产生的基因突变才能遗传给后代,体细胞即使发生了基因突变,也不能影响后代的性状。乙同学说:不对,人们在养鸡过程中,是根据鸡的性状来选择的,只让符合人类需求的鸡繁殖后代,因此是先有鸡后有蛋。你同意哪位同学的观点?你的答案和理由是什么?这两种观点都有一定的道理,但都不全面。因为它们忽视了鸡和蛋在基因组成上的一致性,也忽视了生物的进化是以种群为单位而不是以个体为单位这一重要观点。生物进化的过程是种群基因库在环境的选择作用下定向改变的过程,以新种群与祖先种群形成
2、生殖隔离为标志,并不是在某一时刻突然有个体或一个生殖细胞成为一个新物种。学习目标010203自然选择与种群基因频率的自然选择与种群基因频率的变化有什么关系?变化有什么关系?为什么说种群是生物进化的基本单位?为什么说种群是生物进化的基本单位?种群的基因频率为什么会发生变化?种群的基因频率为什么会发生变化?种 群 和 种 群 基 因 库01 假定猕猴群体中有一只雄性个体发生了变异(超猴)2023年网红猴,变异使其在生存斗争中获得了优势。讨论:讨论:1.超猴使其所在的群体强大起来,但它却没有合适伴侣孤独一生,其死后猕猴群体又恢复到原来的样子,这能不能说猕猴群体进化了?2.假如超猴降低一点择偶标准,与
3、普通 雌性交配生小猴子。当超猴死去,多 年之后,超猴的表型(基因)能不能 在群体中扩散开来?不能能一、种群和种群基因库1.种群u定义:生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。一个池塘中的全部鱼 一个池塘中的全部鲤鱼两个池塘内的全部青蛙一片草地上的全部植物一片草地上的成年梅花鹿u 特点:种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是物种繁衍、进化的基本单位。2.基因库一个种群中全部个体所含有的全部基因。3.基因频率在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。4.基因型频率在一个种群中,某基因型个体占种群内全部个体的比率。基因频率该基因的总
4、数全部等位基因的总数100%一、种群和种群基因库=纯合子频率+1/2杂合子频率基因型频率=某基因型个体总数种群全部个体数 100%某昆虫种群中,绿色翅的基因为A,褐色翅的基因为a,调查发现AA、Aa、aa的个体分别有30、60、10个,lAA、Aa、aa的基因型频率是多少?l那么A、a的基因频率是多少?A基因频率为:a基因频率为:=40%A%=100%2AAAa2(AAAaaa)a%=60%2aaAa2(AAAaaa)100%A基因的数量:230+60=120个a基因的数量:210+60=80个A基因的频率:120200=60%a基因的频率:80200=40%在种群中,一对等位基因的基因频率之
5、和等于1,基因型频率之和也等于1。一个基因的频率=该基因纯合子的基因型频率+1/2杂合子的基因型频率A基因频率=AA的基因型频率+1/2Aa基因型频率A基因频率=30%+1/260%=60%a基因频率=10%+1/260%=40%AA基因型频率为:30%aa基因型频率为:10%a基因频率=aa的基因型频率+1/2Aa基因型频率Aa基因型频率为:60%Q:繁殖时,新老种群在基因组成上有变化吗?1.假设上述昆虫种群非常大,所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代,没有迁入和迁出,不同翅色的个体生存和繁殖的机会是均等的,基因A和a都不产生突变,根据孟德尔的分离定律计算填入下表。亲代基因型的比值AA(3
6、0%)Aa(60%)aa(10%)配子的比值A()A()a()a()子代基因型频率AA()Aa()aa()子代基因频率A()a()P表示基因A的频率,q表示基因a的频率AA%=p2 Aa%=2pq aa%=q2(p+q)2=p2+2pq+q2=1p+q=130%30%30%10%60%40%36%48%16%亲代子一代子二代子三代基因型频率AA30%Aa60%aa10%基因频率A60%a40%用数学方法讨论基因频率的变化l 想一想,若干代后,种群的基因频率会同子一代一样吗?36%48%40%16%60%36%48%40%16%60%36%48%40%16%60%由此可见,如果满足上述五个条件,
7、则亲代和子代每一种基因的频率都不会改变,到再下一代也是如此,也就是说基因频率可以代代保持稳定不变。这就是哈代温伯格平衡,也叫遗传平衡定律。假设的种群满足以下五个条件:种群足够大;雌雄个体间都能自由交配并产生后代;没有迁入与迁出;AA、Aa、aa三种基因型昆虫的生存能力相同(自然选择对这一相对性状没有作用自然选择对这一相对性状没有作用)不发生突变。则种群基因频率在世代繁衍过程中不会发生变化,我们称为遗传平衡。遗传平衡状态种群基因频率、基因型频率的相关计算3.自交和自由交配与基因频率核基因型频率的关系自交:纯合子增多,杂合子减少,不改变基因频率自由交配:在无基 因突变的理想状态下,处于遗传平衡的种
8、群自由交配,基因频率和基因型频率都不会改变!如果一个种群没有遗传平衡,自由交配不改变,但改变基因型频率。提示:X染色体上基因频率计算(XBXb)XBXb基因型=XBXb的总数个体总数100%XB基因型=Xb基因型=一、种群和种群基因库1.已知人眼中的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的人群中,蓝眼人有3600人,褐眼的有26400人,其中纯合体有12000人。那么,在这个人群中A和a基因频率分布为()A.0.64和0.36 B.0.36和0.64C.0.50和0.50 D.0.82和0.182.在某一种群中,已调查得知,隐性性状者(等位基因用A、a表示)占16%,那么该性状的A
9、A、Aa基因型个体出现的频率分别为()A.0.36、0.48 B.0.36、0.24 C.0.16、0.48 D.0.48、0.36AA随堂练习种群基因频率的变化02二、种群基因频率的变化生物的变异不可遗传变异可遗传变异 基因突变基因重组染色体变异突变进化的原材料基因突变在自然界是普遍存在的。基因突变产生新的等位基因,这就可以使种群的基因频率发生变化。影响种群基因频率变化的因素【例如】果蝇【例如】果蝇1 1组染色体上约有组染色体上约有1.31.310104 4个基因,假定每个基因的突变频率都为个基因,假定每个基因的突变频率都为1010-5-5,对一个约有对一个约有10108 8个个体的果蝇种群
10、来说,每一代出现的基因突变数是:个个体的果蝇种群来说,每一代出现的基因突变数是:生物自发突变的频率很低,而且许多突变是有害的,那么,它为什么能够作为生物进化的原材料呢?1.突变和基因重组:生物自发突变的频率很低,而且许多突变是有害的,但是由于种群是由许多个体组成,每个个体的细胞中都有成千上万个基因,每一代就会产生大量的突变。21.310410-5108=2.6107(个)二、种群基因频率的变化影响种群基因频率变化的因素2.有性生殖过程中的基因重组:基因突变产生的等位基因,通过有性生殖过程中的基因重组,可以形成多种多样的基因型,从而使种群中出现多种多样可遗传的变异类型。二、种群基因频率的变化猫由
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-6171308.html