人音版(简谱)四下音乐-第5课 演奏 学吹竖笛-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:512a2).docx
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学吹竖笛教学设计 一、教学目标 1、 通过吹奏 蒙古小夜曲 , 提高学生对竖笛演奏的认识, 激发学生热爱音乐的兴趣。 2、 了解并熟练掌握连音吹奏的发音方法。 二、教学重难点 能用优美的音色,准确吹奏蒙古小夜曲 。 三、新课教学 1、组织教学。 用竖笛吹奏师生问好。 2、导入。 a、手指运动。 b、传递节奏练习。 3、学吹蒙古小夜曲 a、先哼唱乐曲。 b、竖笛逐句模仿老师吹奏。 c、聆听、对比老师与同学的吹奏,反复练习。 4、完整吹奏乐曲。 5、总结本节课吹奏注意要点。 6、跟着伴奏音乐完整吹奏蒙古小夜曲结束本节课。 四、教后反思
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