课件PPT全国爱眼日宣传教育周护眼保健科普讲座近视视力防护眼部常见病巡讲.pptx
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1、 全国爱眼日宣传教育周保健科普讲座眼保健科 关于全国爱眼日视力防护10问 眼部常见疾病护眼保健科普知识爱眼日海报展示p基本内容 标题标题标题 共同呵护好孩子的眼健康,让他们拥有一个光明的未来全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p关于爱眼日 全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p关于爱眼日近视危害不容忽视近视危害不容忽视:近视已成为中国的国病近视已成为中国的国病,影响人口质量影响人口质量,国家安全国家安全,迫切需要矫治和控制迫切需要矫治和控制;我国近视总人数近我国近视总人数近5 5亿亿;知识人群中近视人数占知识人群中近视人数占85-90%;85-90%;青少年近视情况尤为严重青少年近视情
2、况尤为严重,近视人数占近视人数占50-60%;50-60%;近视会产生视力低下近视会产生视力低下,视觉功能受损视觉功能受损,及严重的并发症等状况及严重的并发症等状况,导致不可逆转的视力残疾导致不可逆转的视力残疾,甚至失明;甚至失明;儿童青少年近视防控已上升为国家战略2008/2008/近视防控工作方案近视防控工作方案2016/2016/近视防控工作指导意见近视防控工作指导意见2017/12/01/2017/12/01/海南博鳌近视防控宣言海南博鳌近视防控宣言2018/2018/国家战略国家战略习近平总书记重要指示精神习近平总书记重要指示精神八部委签署近视防控实施方案八部委签署近视防控实施方案2
3、0212021/教育部联合印发儿童青少年近教育部联合印发儿童青少年近视防控光明行动工作方案(视防控光明行动工作方案(2021-2021-20252025年)年)全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p关于爱眼日1992年9月25日,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议,在国内设立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,决定每年5月5日为“全国爱眼日”。1993年5月5日,天津首次举办爱眼日宣传活动。受此影响,从1994年开始,北京、上海、广州等国内大中城市相继在5月5日举办义诊咨询活动,同时宣传爱眼日的意义。1996年,国
4、家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。全国“爱眼日”宣传教育周是6月3日-10日。宣传普及眼健康科学知识,倡导“每个人都是自己健康第一责任人”的理念,增强群众爱眼护眼意识。全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p关于爱眼日1996年:保护儿童和青少年视力1997年:老年人眼保健1998年:预防眼外伤1999年:保护老年人视力,提高生活质量2000年:动员起来,让白内障盲见光明2001年:早期干预,减少可避免的儿童盲症2002年:关爱老年人的眼睛,享有看见的权利2003年:爱护眼睛、为消除可避免盲而
5、努力2004年:防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平2005年:预防近视,珍爱光明2006年:防盲治盲,共同参与2007年:防盲进社区,关注眼健康2008年:明亮眼睛迎奥运 全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p关于爱眼日2009年:关注青少年眼健康2009年:珍爱视觉之窗2010年:关注贫困人口眼健康,百万工程送光明2011年:关爱低视力患者,提高康复质量2012年:情系白内障患者共享和谐新视界2013年:汇聚中国梦,2016年前消灭致盲性沙眼2014年:关注眼健康,预防糖尿病致盲2015年:告别沙眼盲,关注眼健康 全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p关于爱眼日2016
6、年:呵护眼睛,从小做起2017年:目浴阳光,预防近视2018年:科学矫正近视 关注孩子眼健康2019年:“共同呵护好孩子的眼健康,让他们拥有一个光明的未来”2020年:“视觉2020,关注普遍的眼健康”2021年:“关注普遍的眼健康”2022年:关注普遍眼健康,共筑“睛”彩大健康2023年:关注普遍的眼健康 关于全国爱眼日视力防护10问 眼部常见疾病护眼保健科普知识爱眼日海报展示p基本内容 标题标题标题 Q1如何能够尽早发现孩子的眼睛是否近视?近视的常见早期症状:看远模糊看远处时经常眯眼写作业眼睛贴得近频繁眨眼经常皱眉经常歪着头物体看东西时斜视全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p视力防护
7、10问 Q2小学期间,多长时间做一次视力检查合适?小学期间是近视的高发阶段,家长应当每隔612个月带孩子到正规医疗机构进行视力检查,同时建议进行散瞳验光和眼轴长度的测量,以全面了解孩子的眼睛情况。如果孩子诉说视力下降,应当尽快带孩子到医院就诊。全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p视力防护10问 Q3如何判断是真的近视了还是“假性近视”?生活中人们所说的“假性近视”是指由于用眼过度,睫状肌痉挛,过度调节导致的远视力下降,确切地讲是一种“调节性近视”。那么如何区分真性近视和“假性近视”呢?最有效的方法是去医院进行睫状肌麻痹后的验光,即散瞳验光,可以判断孩子是真性近视还是“假性近视”。全国“爱
8、眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p视力防护10问 Q4散瞳验光对眼睛有危害吗?散瞳验光能够使睫状肌充分放松,去除调节痉挛,使得验光结果更可靠、客观,更真实地反映出孩子的屈光状态,是国际公认的诊断近视的金标准。建议12岁以下,尤其是初次验光,或有远视、斜弱视和较大散光的儿童一定要进行睫状肌麻痹验光。已经确诊为近视需要配镜的儿童,一般也需要散瞳验光。散瞳对孩子的眼睛有伤害吗?在医生指导下散瞳很少引起不良反应。家长会发现散瞳后孩子暂时有怕光、流泪、视物模糊的现象。出现这种情况时,家长不用过分担心,当药效逐渐消失,瞳孔逐渐恢复,这些症状就会慢慢减轻直至恢复正常。少部分儿童使用阿托品散瞳后出现脸发热或灼
9、热感、面部潮红、眼部不适,口干、头晕、恶心等症状,此时可多喝水来缓解。全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p视力防护10问 Q5一旦确诊为真性近视,还能不能恢复?从近视的原理来说,如果您的孩子已经确诊为真性近视,那么在目前医疗技术条件下近视是不可逆的!大多数孩子为轴性近视,即以眼轴增长为特点的近视,就像孩子的身高不会变矮,眼轴变长了也不会再缩短。但是,我们可以通过努力能够延缓近视度数的继续进展和眼轴长度的继续增长,降低发展成为高度近视的可能,避免带来视力损害。全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p视力防护10问 Q6父母近视会遗传给孩子吗?单纯性近视一般由于后天不良的用眼习惯造成,这种
10、近视的遗传概率很小,病理性近视遗传的风险则相对较大。全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p视力防护10问 Q7医生说病理性近视可以致盲,是真的吗?病理性近视眼底损害的发病机制大部分与眼轴增长有关,临床表现也多种多样。因为伴有各种并发症,严重影响视功能,故称病理性近视。特点为:眼轴进行性延长、近视度数逐年增高、眼球后段扩张、伴视网膜、脉络膜变化从而引起视功能障碍。可能会因严重的眼底并发症而成为盲人。因此,预防近视的发生和发展,避免近视度数的过高过快增长尤为重要。高危患者应注意坚持定期检查,配合医生进行积极治疗。全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p视力防护10问 Q8近视度数低,可以不戴
11、眼镜吗?一般来说,对于近视的孩子,如果近视度数不超过100度、看远时不受影响,可以暂缓配戴眼镜,定期复查;如果近视度数已超过100度,导致远视力明显下降、学习生活受影响时,应当配戴眼镜,度数可稍低一些,主要为看远时配戴,看近时可以少戴或不戴。全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p视力防护10问 Q9戴眼镜会不会让近视度数越来越深,眼镜再也“摘”不下来?度数合适且质量合格的眼镜一般不会使近视度数加深。如果近视而不进行矫正,孩子看东西费劲,久而久之会使眼睛过于疲劳,可能加速近视发展。当然,配戴度数不合适或质量不合格的眼镜可能会造成近视加速发展。对于配戴眼镜后近视度数仍然加深较快的孩子,可以考虑
12、采用其他方法来加强控制近视进展,如角膜塑形镜、低浓度阿托品滴眼液等,可以在医生的指导下酌情采用。全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p视力防护10问 Q10如果真的发生近视了,有哪些方法可以延缓近视的进展呢?目前公认的有效方法:框架眼镜:框架眼镜是最简单安全的矫正措施,应至少每半年到一年进行一次复查,及时调整眼镜度数。角膜塑形镜(OK镜):是一种可逆性非手术的物理矫形方法。验配应该到专业有资质的医疗机构。低浓度阿托品:在儿童近视发展较快的时期可考虑应用低浓度阿托品。全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p视力防护10问 关于全国爱眼日视力防护10问 眼部常见疾病护眼保健科普知识爱眼日海报
13、展示p基本内容 标题标题标题 上睑下垂症状及表现:代偿位上睑遮挡部分或完全遮挡瞳孔提上睑肌肌力差治疗:重型-2岁手术治疗轻型-学龄前手术治疗此病往往伴发斜视、屈光不正及弱视全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p眼部常见疾病 睑内翻、倒睫症状:流泪、泪溢、异物感。治疗:少许倒睫5根,拔除;5根以上,3岁以上手术矫正。全国“爱眼日”宣传教育周护眼保健科普讲座p眼部常见疾病 泪囊炎症状:流泪、泪溢伴脓性分秘物病因:泪道阻塞、不通而引起的泪囊炎症。分类:急性泪囊炎、慢性泪囊炎、新生儿泪囊炎治疗:急性-抗感染治疗、手术切开引流慢性-手术治疗泪道探通泪囊鼻腔吻合术经鼻鼻腔泪囊造孔术全国“爱眼日”宣传教
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