第2章 C语言教学课件 数据类型运算符和表达式.ppt

1、苏小红苏小红 ,C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红2C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红3C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红4C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红5C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红6数据类型数据类型基本类型基本类型构造类型构造类型指针类型指针类型空类型空类型整型整型实型（浮点型）实型（浮点型）字符型字符型枚举类型枚举类型数组类型数组类型结构体类型结构体类型共用体类型共用体类型单精度实型双精度实型基本整型长整型短整型无符号整型C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红7C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红8C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红9C语言大学使用教程

2、课件 制作人 苏小红10C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红11C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红12C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红13C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红14C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红15阶码符号阶码符号阶码的数值阶码的数值尾数符号尾数符号尾数的数值尾数的数值阶码阶码j尾数尾数SC语言大学使用教程课件 制作人 苏小红16C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红17C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红18一般用大写字母是宏定义预处理命令，不是C语句直接常量:整型常量实型常量字符常量字符串常量如#define PRICE 30定义：程序运行时其值不能改

3、变的量（即常数）分类:符号常量:用标识符代表常量定义格式：#define 符号常量 常量例 符号常量举例(ch2_1.c)#define PRICE 30main()int num,total;num=10;total=num*PRICE;printf(total=%d,total);运行结果：total=300C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红19三种形式：十进制整数：由数字09和正负号表示.如 123,-456,0八进制整数：由数字0开头,后跟数字07表示.如0123,011十六进制整数：由0 x开头,后跟09,af,AF表示.如0 x123,0Xff例 12 与 12L例 30000

4、 为int型 65536 为long int 型整型常量的类型根据其值所在范围确定其数据类型在整常量后加字母l或L，认为它是long int 型常量问题：0123 =()100 x123=()100Xff =()1083291255问题：0123 =()100 x123=()100Xff =()10C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红20C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红21表示形式：十进制数形式：（必须有小数点）如0.123,.123,123.0,0.0,123.指数形式：（e或E之前必须有数字；指数必须为整数）如12.3e3,123E2,1.23e4,e-5 ,1.2E-3.5 实型

5、常量的类型默认double型在实型常量后加字母f或F，认为它是float 型C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红22定义:用单引号括起来的单个普通字符或转义字符.字符常量的值：该字符的ASCII码值如 101 -A 012 -n 376 -x61 -a 60 -0 483 -()例:A-101-x41-65如 A65，a97，048,n10如 a A?n 101转义字符:反斜线后面跟一个字符或一个代码值表示例 转义字符举例(ch2_001.c,ch2_004.c)main()printf(101 x42 Cn);printf(I say:How are you?n);printf(C Pro

6、gramn);printf(Turbo C);运行结果：(屏幕显示)A B CIsay:”How are you?”C ProgramTurbo C例 main()printf(“Yb=n”);运行结果：屏幕显示：=打印机输出：C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红23C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红24C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红25C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红26C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红27C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红28C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红29C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红30C语言大学使用教程课件 制作人 苏小

7、红31C运算符算术运算符：（+-*/%+-）关系运算符：（=!=）逻辑运算符：（！&|）位运算符 ：（|&）赋值运算符：（=及其扩展）条件运算符：（?:）逗号运算符：（,）指针运算符：（*&）求字节数 ：（sizeof）强制类型转换：（类型）分量运算符：（.-）下标运算符：（）其它 ：（()-）C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红32C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红33C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红34例 5/2 =-5/2.0 =例 5%2 =-5%2 =1%10 =5%1 =5.5%22-2.51-110()函数名函数名功功 能能函数名函数名功功 能能sqrt(x)计算计算

8、x的平方根，的平方根，x应大于等于应大于等于0 exp(x)计算计算ex的值的值fabs(x)计算计算x的绝对值的绝对值pow(x,y)计算计算xy的值的值log(x)计算计算lnx的值的值sin(x)计算计算sinx的值，的值，x为弧度值为弧度值log10(x)计算计算lgx的值的值cos(x)计算计算cosx的值，的值，x为弧度值为弧度值常用的标准数学函数C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红35C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红36=!=优先级6（高）优先级7（低）例 ca+b /c(a+b)ab!=c /(ab)!=c a=bc /a=(bc /a=(bc)关系表达式的值：是逻辑值

9、“真”或“假”，用1和0表示例 int a=3,b=2,c=1,d,f;ab (ab)=c b+cb f=abc/表达式值1/表达式值1/表达式值0/d=1/f=0C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红37例 若a=0;b=0.5;x=0.3;则 a=x278在C中是允许的，值为0例 int i=1,j=7,a;a=i+(j%4!=0);则a=2例 a0 结果为 A100 结果为10C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红38例 注意区分“=”与“=”int a=0,b=1;if(a=b)printf(“a equal to b”);else printf(“a not equal to b”)

10、;例 应避免对实数作相等或不等的判断如 1.0/3.0*3.0=1.0 结果为可改写为：fabs(1.0/3.0*3.0-1.0)1e-60C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红39ab!a!ba&ba|b真假真假假假真真C语言中,运算量:0表示“假”，非0表示“真”,运算结果:0表示“假”，1表示“真”,真假假假假假真真假假真真真假真真C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红40C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红41!(2)&(11)|(12)高低例 a=x&xb&xy a=b|x=y !a|abl优先级：l结合方向：!:从右向左&:从左向右|:从左向右/(a=x)&(xb)&(xy)/(

11、a=b)|(x=y)/(!a)|(ab)C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红42!(2)&(11)|(12)高低l优先级：l结合方向：!:从右向左&:从左向右|:从左向右例 a=4;b=5;!a a&b a|b !a|b 4&0|2 53&2|83)&2|(8(4-(!0)值为1C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红43!(2)&(11)|(12)高低l优先级：l结合方向：!:从右向左&:从左向右|:从左向右短路特性：逻辑表达式求解时，并非所有的逻辑运算符都被执行，只是在必须执行下一个逻辑运算符才能求出表达式的解时，才执行该运算符例 a&b&c /只在a为真时，才判别b的值；只在a、b都为真

12、时，才判别 c的值例 a|b|c /只在a为假时，才判别b的值；只在a、b都为假时，才判别 c的值例 a=1;b=2;c=3;d=4;m=1;n=1;(m=ab)&(n=cd)/结果m=0,n=1C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红44C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红45C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红46C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红47C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红48C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红49doublefloatlongunsignedintchar,short低高说明:必定的转换运算对象类型不同时转换 char ch;int i;floa

13、t f;double d;ch/i +f*d -(f+i)intintdoubledoubledoubledoubledoubledoubleintintdoubledoubledoubledoubledoubledouble10+a +i*f -d/l例2 int i;float f;double d;long l;C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红50例 main()float x;int i;x=3.6;i=(int)x;printf(“x=%f,i=%d”,x,i);结果：x=3.600000,i=3较高类型向较低类型转换时可能发生精度损失问题C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红

14、51C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红52说明：说明：+-+-不能用于常量和表达式不能用于常量和表达式,如如5+5+，(a+b)+(a+b)+-+-结合方向：结合方向：自右向左自右向左优先级：优先级：-+-+-*/%-+-/%-+-(2)(3)(4)作用：使变量值加作用：使变量值加1 1或减或减1 1种类：种类：前置前置 +i,-i (+i,-i (先执行先执行i+1i+1或或i-1i-1，再使用再使用i i值）值）后置后置 i+,i-(i+,i-(先使用先使用i i值值,再执行再执行i+1i+1或或i-1i-1）C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红53例-i+-(i+)i=3;prin

15、tf(“%d”,-i+);/-3 例 j+k;(j+)+k;例例 -i+-i+i=3;i=3;printf(printf(“%d%d”,-i,-i+);+);例 j=3;k=+j;j=3;k=j+;j=3;printf(“%d”,+j);j=3;printf(“%d”,j+);a=3;b=5;c=(+a)*b;a=3;b=5;c=(a+)*b;/k=4,j=4/k=3,j=4/4/3/c=20,a=4/c=15,a=4C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红54C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红56语言提供的位运算符有：C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红573&5的值得C语言大学使用教程

16、课件 制作人 苏小红58C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红590 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0abc0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 10 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红60C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红61C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红62C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红63例：例：C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红64C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红65C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红66C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红6

17、7C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红68C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红69C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红70C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红71例：a&=b相当于 a=a&b a =2相当于a=a b)printf(“%d”,a);else printf(“%d”,b);printf(“%d”,ab?a:b);例 求 a+|b|printf(“a+|b|=%dn”,b0?a+b:a-b);expr1取expr2值取expr3值非0=0例 (a=b)?Y:N (x%2=1)?1:0 (x=0)?x:-x (c=a&c0?1:(xb?a:cd?c:d ab?a:(cd?c

18、:d)expr1、expr2、expr3类型可不同，表达式值取较高的类型例 x?a:b /x=0,表达式值为b;x0,表达式值为a xy?1:1.5 /xy ,值为1.0;xy ,值为1.5C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红7801 11 11 11 11 11 11 11int型：最大:3276710 00 00 00 00 00 00 00最小:-3276811 11 11 11 11 11 11 11unsigned int型：最大:6553500 00 00 00 00 00 00 00最小:0C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红79数制基权表示数码特点10，10，10，十进制数

19、0910逢十进一二进制数0122，2，2，逢二进一八进制数0788，8，8，逢八进一十六进制数09,AF,af1616，16，16，逢十六进一十进制：4956=410+910+510+610二进制：1011=12+02+12+12十六进制：81AE=816+116+1016+1416八进制：4275=48+28+78+58C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红80复合赋值运算符种类：+=-=*=/=%=&=|=含义：exp1 op=exp2 exp1=exp1 op exp2a+=3a=a+3x*=y+8x=x*(y+8)x%=3x=x%3例 a=3;d=func();c=d+2;C语言大学使

20、用教程课件 制作人 苏小红81赋值表达式的值与变量值相等,且可嵌套赋值转换规则:使赋值号右边表达式值自动转换成其左边变量的类型例 3=x-2*y;a+b=3;例 float f;int i;i=10;f=i;则 f=10.0例 int i;i=2.56;/结果i=2;例:a=b=c=5 a=(b=5)a=5+(c=6)a=(b=4)+(c=6)a=(b=10)/(c=2)/表达式值为5，a,b,c值为5/b=5;a=5/表达式值11，c=6,a=11/表达式值10，a=10,b=4,c=6/表达式值5，a=5,b=10,c=2C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红82 结合方向：自右向左 优先

21、级:12 左侧必须是变量，不能是常量或表达式赋值表达式的值与变量值相等,且可嵌套赋值转换规则:使赋值号右边表达式值自动转换成其左边变量的类型例:a=12;a+=a-=a*a例:int a=2;a%=4-1;a+=a*=a-=a*=3;/a=-264 等价于a=a+(a=a-(a*a)/a=0 等价于a=a+(a=a*(a=a-(a=a*3)C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红83C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红84例 a=3*5,a*4 a=3*5,a*4,a+5例 x=(a=3,6*3)x=a=3,6*a例 a=1;b=2;c=3;printf(“%d,%d,%d”,a,b,c);printf(“%d,%d,%d”,(a,b,c),b,c);/a=15,表达式值60/a=15,表达式值20/赋值表达式，表达式值18，x=18/逗号表达式,表达式值18,x=3/1,2,3/3,2,3例:/*ch2_6.c*/#include main()int x,y=7;float z=4;x=(y=y+6,y/z);printf(x=%dn,x);运行结果：x=3C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红85C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红86C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红87C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红88C语言大学使用教程课件 制作人 苏小红89