部编版小学语文五年级下册早读日积月累.pdf

1、五年级春学期早读日积月累五年级春学期早读日积月累 第一周 【成语】 第一周 【成语】反映春天万物更新的景象： 一元复始 万象更新 桃红柳绿 芳草如茵 【古诗】稚子弄冰【宋】杨万里 一元复始 万象更新 桃红柳绿 芳草如茵 【古诗】稚子弄冰【宋】杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 四时田园杂兴【宋】范成大四时田园杂兴【宋】范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 【名言】子曰：“学而时习之，不亦说（同“悦”）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠， 不亦君子乎？” 第二周 【成语】 【名言】子曰：“学而时习之，不亦说（同“悦”

2、）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠， 不亦君子乎？” 第二周 【成语】形容人很多的成语：人满为患 水泄不通 络绎不绝 门庭若市 【古诗】游园不值【宋】叶绍翁 人满为患 水泄不通 络绎不绝 门庭若市 【古诗】游园不值【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 村晚【宋】雷震村晚【宋】雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 【名言】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 第三周 【成语】 【名言】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 第三周 【成语】描写人物

3、外貌的词语：风度翩翩 亭亭玉立 仪表堂堂 眉清目秀 【古诗】晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里 风度翩翩 亭亭玉立 仪表堂堂 眉清目秀 【古诗】晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 别董大【唐】高适别董大【唐】高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 【名言】 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。” 第四周 【成语】 【名言】 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。” 第四周 【成语】含有动物名称的词语：守株待兔 画龙点睛 虎口余生 如鱼得水

4、【古诗】泊船瓜洲【宋】王安石 守株待兔 画龙点睛 虎口余生 如鱼得水 【古诗】泊船瓜洲【宋】王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 鸟鸣涧【唐】王维鸟鸣涧【唐】王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 【名言】子曰：“巧言令色，鲜矣仁。” 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。” 第五周 【成语】 【名言】子曰：“巧言令色，鲜矣仁。” 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。” 第五周 【成语】含人体器官的词语： 掌上明珠 腰缠万贯 绞尽脑汁 心如刀绞 【古诗】六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼 掌上明珠 腰缠万贯 绞尽脑汁 心如刀绞 【古诗】六月二十

5、七日望湖楼醉书【宋】苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 从军行【唐】王昌龄从军行【唐】王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 【名言】子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 第六周 【成语】 【名言】子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 第六周 【成语】含有意义相近的成语：花言巧语 三言两语 呼风唤雨 四分五裂 【古诗】秋夜将晓出篱门迎凉有感【宋】陆游 花言巧语 三言两语 呼风唤雨 四分五裂 【古诗】秋夜将晓出篱门迎凉有感【宋】陆游 三万里河东入海，五

6、千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 闻官军收河南河北【唐】杜甫闻官军收河南河北【唐】杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 【名言】子曰：“由！诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也！” 子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？” 【名言】子曰：“由！诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也！” 子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？” 微信公众号：绿爱学习 第七周 【成语】 第七周 【成语】描写人物动作的词语：手舞足蹈 捶胸顿足 大摇大摆 昂首阔步 【古诗】黄鹤楼送孟

7、浩然之广陵【唐】李白 手舞足蹈 捶胸顿足 大摇大摆 昂首阔步 【古诗】黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 蜂【唐】罗隐蜂【唐】罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 【名言】子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。” 子曰：“朝闻道，夕死可矣。” 第八周 【成语】 【名言】子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。” 子曰：“朝闻道，夕死可矣。” 第八周 【成语】含有相对或相反的成语：朝三暮四 东张西望 虎头蛇尾 三长两短 【古诗】书湖阴先生壁【宋】王安石 朝三暮四 东张西望 虎头蛇尾 三长两短

8、 【古诗】书湖阴先生壁【宋】王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 饮湖上初晴后雨【宋】苏轼饮湖上初晴后雨【宋】苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 【名言】子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。” 第九周 【成语】 【名言】子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。” 第九周 【成语】带有“如“字的成语：视死如归 面如土色 守口如瓶 骨瘦如柴 【积累】豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。不惑:指人四十岁。 及笄:指女子年满十五岁。花甲:指人六十岁。 弱冠:指男子二十岁左右的年纪。古稀:指人七十岁。

9、 而立:指人三十岁。期颐:指人一百岁。 【名言】子曰：“君子欲讷于言而敏于行。” 子曰：“德不孤，必有邻。” 第十周 【成语】 视死如归 面如土色 守口如瓶 骨瘦如柴 【积累】豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。不惑:指人四十岁。 及笄:指女子年满十五岁。花甲:指人六十岁。 弱冠:指男子二十岁左右的年纪。古稀:指人七十岁。 而立:指人三十岁。期颐:指人一百岁。 【名言】子曰：“君子欲讷于言而敏于行。” 子曰：“德不孤，必有邻。” 第十周 【成语】表示数量多的词语：成千上万数不胜数不计其数铺天盖地 【古诗】题临安邸【宋】林升 成千上万数不胜数不计其数铺天盖地 【古诗】题临安邸【宋】林升 山外青山楼外

10、楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 乡村四月【宋】翁卷乡村四月【宋】翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 【名言】子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。” 第十一周 【成语】 【名言】子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。” 第十一周 【成语】表示伤心的词语：伤心欲绝 心如刀割 泪流满面 悲痛欲绝 【古诗】凉州词【唐】王翰 伤心欲绝 心如刀割 泪流满面 悲痛欲绝 【古诗】凉州词【唐】王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 凉州词【唐】

11、王之涣凉州词【唐】王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 【名言】子曰：“知（同“智”）者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。” 第十二周 【成语】 【名言】子曰：“知（同“智”）者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。” 第十二周 【成语】含有一组近义词的成语：见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼 【古诗】塞下曲【唐】卢纶 见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼 【古诗】塞下曲【唐】卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 游子吟【唐】孟郊游子吟【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 【

12、名言】子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 第十三周 【成语】 【名言】子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 第十三周 【成语】描写情况紧急的成语：千钧一发刻不容缓迫不及待燃眉之急 【积累】 君子喻于义,小人喻于利。 论语君子坦荡荡,小人长戚戚。 论语 恻隐之心,仁之端也。孟子多行不义,必自毙。左传 人有耻,则能有所不为。朱子语类 千钧一发刻不容缓迫不及待燃眉之急 【积累】 君子喻于义,小人喻于利。 论语君子坦荡荡,小人长戚戚。 论语 恻隐之心,仁之端也。孟子多行不义,必自毙。左传 人有耻,则能有所不为。朱子语类 微信公众号：绿爱学习