生产现场管理秘诀-七7大任务.ppt

1、 有两间房，一间房里有三盏灯，另一间房有控制这三盏灯的开关（这两间房是分割开的，毫无联系）。现在要你分别进这两间房一次，然后判断出这三盏分别是由哪个开关控制，你能想出办法吗？（注意：每间房只能进一次）休息几分钟休息几分钟现场七大任务现场七大任务概论概论讲解人：讲解人：日日 期：期：4 4月月2020日日一、现场概述一、现场概述1 1、什么是生产现场？、什么是生产现场？2 2、什么是现场管理？、什么是现场管理？用科学的制度、方法和标准对生产现场的用科学的制度、方法和标准对生产现场的 进行进行合理有效的合理有效的 ，使其处于良好的结，使其处于良好的结合状态，达到合状态，达到 生产的目的。生产的目的

2、。生产要素生产要素组织、协调、控制和监督组织、协调、控制和监督安全、适时、有效安全、适时、有效 广义：凡是企业从事生产经营的场所都称现场；广义：凡是企业从事生产经营的场所都称现场；狭义：企业内部直接从事或辅助生产过程组织的场所。狭义：企业内部直接从事或辅助生产过程组织的场所。3.3.现场的使命是现场的使命是:安全的 适时的 高效的生产良品安全品质生产原价保全环境人事二、现场七大任务二、现场七大任务安全：安全：品质：品质：生产：生产：原价：原价：人事：人事：环境：环境：保全：保全：2.2.现场七大任务的目的现场七大任务的目的:项项 目目始业点检及定期点检每日的安全点检灾害、疾病的发生安全推进活动

3、针对其他部门发生的灾害在本部门展开预防活动吓一跳提案活动灾害状况及原因把握停止生产线、处置受伤者伤病报告书的制作点检项目事前准备、不具合项目的对策指示、确认向课长报告（灾害发生后立即）把握状况及原因、实施课长的暂定对策接受课长的指示、生产开始出席对策会议、整理原因及对策检讨恒久对策与组内类似处所的再发防止的推进点检的实施、报告G G/L L主主 要要 职职 责责实施状况确认（一部分点检实施）不具合处置通过作业观察、现场观察来确认类似处所的对策指示统帅组的活动对策实施状况跟踪 对策内容的指导其他 （规定、行动、设备、疾病等）依赖他人考虑对策或积极地对策立案向组内传达说明指摘项目的对策立案及指示、

4、一部分自主实施安全会议的推进通过个人记录表的个人指导针对问题点的对策及作业指导内容把握GLGL的职责（安全）的职责（安全）其他在组内会议上传达品质状况、提高品质意识确保每日的品质确认目视化管理定期确认是否正在实施异常发生时进行处置对组外没有影响时 *对手修、制品的处置作出指示并实施 指示对不良品进行处置确认目视化管理要因确认是否正在实施通过确认最终工程完成品的外观确认工程内是否有异常项项目目G G/L L主主要要职职责责从中长期的观点上保持并提高品质向全员传达品质目标把握要因及对策的推进把握现阶段的倾向 *上记（对组外没有影响的）以外的情况下、向课长报告、接受通过作业观察确认标准作业中规定的检

5、查是否实施 *发生原因的调查与对策 *再发防止的实施对组外有影响时GLGL的职责（品质）的职责（品质）每日的生产准备前直日报事项的确认、对应 *由于内部原因造成迟缓时 调查原因、把握向课长报告采取应急措施实施挽回对策 与关联部署联络实施再发防止对策作业进度的管理 *由于外部原因造成迟缓时 向课长报告与关联部署联络根据课长指示实施对应加班的指示和理解活动把握出勤状况、必要时调整人员支援 *组内实施工程的调整进度状况的把握制作停线报告书项项目目G G/L L主主要要职职责责对应月度生产计划根据组内人员计划检讨作业组合决定受援者工程指示制作组内轮岗计划GLGL的职责（生产）的职责（生产）其他号试作业

6、的准备及一部分作业的实施在号试各阶段摘出不具合、向课长报告标准的制作作业训练计划立案与制作生产计划的传达和理解活动特定作业的准备及一部分作业的指示课方针在组内开展把握相对于目标的生产实绩的现状倾向新车生产准备参加根据课长指示的事前检讨及设备验收会议号口开始时摘出不具合项目、实施对策作业终了后把握生产台数、加班、进度状况并向课长报告确认为下一班做的准备的进展状况 月度实际生产量的 评价和改善由于自工程的责任造成的向全员传达生产目标整理要因及推进实施对策 *生产台数 *加班 *欠勤 *停线 *终了时的进度状况 *发生的问题 *遗留问题填写日报填写下日报纪录项项目目G G/L L主主要要职职责责GL

7、GL的职责（生产）的职责（生产）项项目目G G/L L主主要要职职责责计划、进行表的制作计划的实施、改善依赖与跟踪进行表的进度确认季度改善计划降低劳务费和提高效率未达成的原因的把握与对策的推进低减活动的推进与达成状况的把握&指导日常改善每日的反省与决定需要采取对策的事项&指示其他对课长的辅助适时召开会议传达原价完成情况来提高班内成员意识编写工时改善推进表推进节省能源查找空气、水、蒸汽等泄漏处并采取对策养成关闭开关的习惯并实施降低直接管理费活动（辅助材料、消耗工具）对于实绩的把握（相对于每周使用计划量）使用实绩过多时的要因调查&对策推进GLGL的职责（原价）的职责（原价）目 的活动内容*参照生产

8、等各任务的人才培养活动指标活动方式维持活动通常业务配置最合适的要员创意工夫面谈制度确认、改订实施状况应援、受援比率提案件数 版面设计图 要员管理板 优秀提案件数 参加率异常对应加班多的对应个别问题对应加班管理表对应手册改善活动*OJT现场管理提高GL上线时间的降低监督工数确保要员有计划的年休获得个人指导（水平提高）年休计划表遵循各任务中的规则遵守规律工作场所风气（团队合作、沟通）面谈表 个人记录表 早会、各种会议 I-time资料 4s评价表情报共有化QC小组QC小组水平评价 QC小组评价表 QC活动计划表 QC旗个人培养计划（职业生涯规划）阶层别教育 专门技能 国家检定 培养计划表 培养表G

9、L行动计划表，实绩表目 的活动内容结果指标人 事培养并活用人才人员管理（加班出勤率）创造过硬工作场所GL监督时间技能学习状况道德标准项项目目G G/L L主主要要职职责责作业要领书的确认部下的指导、育成新设备的构造作用相关知识的传授培养多能工传授固有的技术技能根据车间要求指导&对T/L实行具体的指示把握T/L的作业指导状况开展人际关系沟通活动班长人选的选定积极参加并支援活动通过个别深入接触了解当事人的烦恼并对应通过活动构筑良好的人际关系接受新社员、支援者 对部下日常工作的指导学习作业要领书并指导TM通过OJT进行技巧指导技巧标准化轮岗、作业训练的推进多能工育成计划做成对T/L、T/M进行指导G

10、LGL的职责（人事）的职责（人事）职 场 规 则勤 怠 管 理 *对 违 反 者 个 别 指 导、教 育 关 于 加 班、根 据 课 长 的 决 定 向 下 指 示、并 取 得 员 工 的 理 解 对 有 问 题 员 工 的 个 别 指 导QC小 组 活 动 给 整 体 活 动 提 出 建 议 把 握 活 动 状 况 登 录、终 了 课 题 的 把 握项项目目G G/L L主主要要职职责责创 意 工 夫 活 动 设 定、指 导 各 班 的 自 主 提 案 目 标 提 案 状 况 的 把 握 和 指 导 提 案 内 容 的 确 认 与 开 始 实 施 的 指 示 下 达 对 改 善 的 关 键 点 进 行 指 导 彻 底 贯 彻 就 业 规 则、职 场 守 则 对 职 场 状 态 进 行 把 握 和 指 导GLGL的职责（人事）的职责（人事）课程回顾课程回顾二二.现场七大任务现场七大任务 安全安全 品质品质 生产生产 原价原价 人事人事 保全保全 环境环境一一.现场概述现场概述 1.1.什么是生产现场？什么是生产现场？2 2.什么是现场管理？什么是现场管理？3.3.现场的使命是？现场的使命是？