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类型销售法则与运用技巧课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6151441
  • 上传时间:2023-06-04
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:871KB
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    关 键  词:
    销售 法则 运用 技巧 课件
    资源描述:

    1、FAB销售法则销售法则 与与运用技巧运用技巧课程内容课程内容FAB的概述如何提炼FAB?如何运用?著名画家丰子恺有次出外写生,一开始在路上碰到一商人。丰子恺就跟人家进行自我介绍,他告诉那个商人:他叫丰子恺,“丰”是那个“咸丰皇帝”的“丰”。商人摇摇头讲,不知道。他又告诉商人:“丰”是那个“五谷丰登”的“丰”。商人还是摇头讲不知道,丰子恺不得已就在这个商人手上写了“丰”,商人看完,恍然大悟讲:这不就是“汇丰银行”的“丰”嘛。丰子恺想想,哦,原来讲“汇丰银行”的“丰”他就明白了。那我下次碰到人作自我介绍的时候就讲我这个姓“丰”就用“汇丰银行的丰”进行介绍,省得人家不明白并浪费时间。丰子恺又往前走,

    2、走到一山村正计划写生碰到一老农。他又开始很热情的跟老农进行自我介绍,他告诉老农:他叫丰子恺,丰是那个“汇丰银行”的“丰”,结果老农摇摇头讲不知道,他又告诉商人:“丰”是那个“咸丰皇帝”的“丰”,老农还是摇头讲不知道。丰子恺只要在自己的画纸上用笔写了一个“丰”字。老农看了哈哈大笑讲这不就是“五谷丰登”的“丰”啊。丰子恺又再次迷糊了。例一:什么是属性?一只猫非常饿了,想大吃一顿。这时销售员推过来一摞钱,但是这只猫没有任何反应这一摞钱只是一个属性(Feature)。例二:什么是作用?猫躺在地下非常饿了,销售员过来说:“猫先生,我这儿有一摞钱,可以买很多鱼。”买鱼就是这些钱的作用(Advantage)

    3、。但是猫仍然没有反应。例三:什么是益处?猫非常饿了,想大吃一顿。销售员过来说:“猫先生请看,我这儿有一摞钱,能买很多鱼,你就可以大吃一顿了。”话刚说完,这只猫就飞快地扑向了这摞钱这个时候就是一个完整的FAB的顺序。FAB的含义分别在上边三例中做了解释,但要更深层次的理解FAB,我们需要知道FAB的前提条件,那就是需求。请看下例:例四:什么是需求?猫吃饱喝足了,这时销售员继续说:“猫先生,我这儿有一摞钱。”猫肯定没有反应。销售员又说:“这些钱能买很多鱼,你可以大吃一顿。”但是猫仍然没有反应。原因很简单,它的需求变了。它不想再吃东西了,而是想见它的女朋友了。使用使用FABFAB有前提条件:有前提条

    4、件:?制造需求制造需求销售人员最重要的法则:用最有说服力和感染力的语言描述你的产品F FFeature:属性即产品所包含的客观现实,所具有的属性A AAdvantage:作用我们的产品的优点,能够给顾客带来的用处B BBenefit:益处就是给客户带来的利益产品的固有属性属性FABFeature:属性。即产品所包含的客观现实,所具有的属性。Advantage:作用。即我们的产品的优点,能够给顾客带来的用处Benefit:益处。就是给客户带来的利益 按照这样的顺序来介绍,就是说服性演讲的结构,它达到的效果就是让客户相信你的是最好的。FAB是销售技巧中最常用的一种说服技巧。我们的产品是F的,它可以

    5、A,让您使用时有B的益处!F、A、B三个环节是环环相扣的,产品首先会具备F的属性,从而具有A的优点,这样也就可以带给客户B的益处。FAB的精髓在于:常人看在眼里的往往是F:属性,专业人员看到的会更深入一步,他们看到了A:优点,而作为销售人员,需要看到F,也需要看到A,但更重要的是能看到B:益处,即落脚点一定是给顾客带来的好处。不能给顾客代来益处的所谓卖点是空洞乏味的坏点,不能够称之为卖点,所谓卖点:是产品跟顾客的接触点,更是产品能够给顾客带来的利益点。FAB销售法的弊端销售法的弊端在不清楚客户需求之前,如果严格按照FAB流程介绍我们的产品,客户就会比较烦,这就要求我们对客户的需求有把握。BAF

    6、销售法 反其道而行研究销售案例发现,成功的窗饰顾问在与顾客沟通、推荐产品时,大都是在按B-A-F的顺序进行,恰好和F-A-B相反!终端推销员可以采用的方式是,用中性的试探性的问话在不引起顾客反感的前提下迅速捕捉客户的需求,然后再深入介绍能够满足这个需求的B,接着才是介绍这个产品之所以能够满足需求的B的不可替代性A,最后才是水到渠成的这个产品的F。此时顾客对这个产品的F才会有兴趣听,才听得进去,才会深信不疑,产生进一步沟通的欲望。FABFAB推介的技巧推介的技巧观点求同连续肯定得寸进尺以退为进转移注意逻辑引导情感诱导委托代言损益对比两项选一老板,青椒辣不辣?卖青椒的四种答案。第一种答案是:辣。第

    7、二种答案是:不辣。第三种答案是:你想要辣的还是不辣的?第四种答案是:这一堆是辣的,那一堆是不辣的,随便要。第一种答案的结果可能是,碰巧买青椒的这两天上火,这桩买卖就黄了。第二种答案的结果可能是,凑巧买青椒的这两天想开开胃口,这次生意没有达成。第三种答案的结果可能是,本想以销售技巧进行二选一反问,结果遇见较真的主顾,结果很难预料。成功率是50%。第四种答案的结果无疑是最佳的,这个答复不言而喻,成功率是100%。这是个很简单的销售案例,回答都很简单,关起门来讲估计很多人会选第一个答案,当然,假如购买者就是想要辣的,那你的回答可能已经成功了一半,从这个角度来说倒也不是什么很差的答案。假使你遇到这种情

    8、况也许不会考虑那么多,随口说出辣字是很自然的,我们来分析这个案例有点事后诸葛的感觉。说到底这是个推销技巧问题,推销技巧是什么,我觉得是没有真正答案的,很多技巧在这可能是个成功的销售案例,用在别的地方有可能就是失败的。这需要我们在日常销售活动中去总结,要用心去思考,而且要有学以致用的能力。但是不管怎么样,多站在消费者立场来回答他们的问题这是绝对不会错的。青椒辣不辣,回答辣和不辣都只能满足一种消费者需求;而回答你想要辣的还是不辣的?虽然已经考虑到两者的需要,但终归还是把问题丢给了购买者;这一堆是辣的,那一堆是不辣的,随便要。Wonderful,我不管你是要辣还是不辣,亲爱的顾客,我已经为你分好了,这一堆是辣的,那一堆是不辣的,你自己挑吧。试问,作为推销者的你,又有几次真正站在消费者立场做销售呢,开口是我们的产品有十大优势、闭口是我们的产品是同类产品中最好的。亲爱的朋友,你有问过或掌握住购买者的深层次需要吗。什么十大优势呀只是自己那么认为的,跟我有什么关系,说不定我就是想要有劣势的那种呢。你有价格优势,对不起,我是拿来送礼的,我要价格高的、高档的,低的不要,你地淘汰。老板,青椒辣不辣?一样的产品,如何回答决定销售成功与否。

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