统编版高中语文必修下册期末复习模拟试卷(Word版含答案).docx
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1、统编版高中语文必修下册期末复习模拟试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成15题。材料一:近年,我国在线教育行业发展迅猛。数据显示,用户规模从2016年的1.04亿增长到2020年的4.23亿,市场规模从2016年的2218亿元扩大到2020年预计的5000亿元。广东省政府教育督导室工作人员张志立分析了在线教育的几大优势:通过人工智能、大数据、云计算等技术,以及超大规模题库、智能备课、互动直播、线上测评、辅导老师工作台等系统平台的集成应用,让教、学、测、练、评全链条数字化改造成为现实,减轻了学校教学和家长辅导负担;突破空间限制,学员足不出户就能
2、上课,学习时间可控,可让优质教育资源普惠;受惠于互联网的规模效应,同类产品中在线教育课程价格比线下形式更便宜,AI课、视频课的引入拉低了优质课程资源的成本。源源不断的热钱正在涌入在线教育行业。据统计,2020年,中国基础教育在线行业融资额超过500亿元,而这一数字超过了行业此前十年的融资总和。“教育行业本身是一个发展相对较慢的行业。资本的力量能推动整个教育行业包括在线教育的快速迭代。资本的助推可以迅速做大线上教育培训规模,但同时也将在线教育行业推向了企业竞争加剧、获客成本高企、行业内耗严重的困境。”广东省政府教育督导室常务副主任方树生说。“当前校外线上培训机构普遍通过融资进行资本运营,但过于逐
3、利。一些线上培训机构为了获取客源,不把钱用在提高服务质量的刀刃上,而在各大媒体上铺天盖地做广告,营造所有孩子都需要参加培训的氛围,加重家长的焦虑。还有一些线上培训机构为了占领行业主导权,恶意降低收费,以赔钱的模式运营,挤垮中小机构,在造成行业发展不平衡的同时,自身也面临经营风险,一旦融资跟不上、资金链断裂,就可能迅速倒闭,造成群众预收费无法退回,比如近期非正常停业的学霸君优胜教育等,损害了群众的利益。”教育部基础教育司有关负责人告诉记者。北京师范大学教授、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任黄荣怀指出,资本大规模介入在线教育引发了一系列新的问题:一是大规模预收学费造成家庭财产安全隐患;二
4、是部分在线教育产品和平台充斥大量广告,还有的存在诱导消费、游戏等内容入口或链接;三是不断融资烧钱、低价获客的经营策略,使在线课程的师资水准、教学质量和学习服务难以得到保证;四是部分“抢跑学习”“超前教育”内容不符合儿童发展规律;五是部分在线教育产品存在隐私泄露和数据安全问题。方树生指出,对于在线教育来说,在线只是手段,核心还是教书育人、启迪智慧。在线教育行业需要满足的终究是人们对优质教育的需求。只有最大化成就用户的企业,才能最终获得市场认可。教育部基础教育司有关负责人表示,针对当前比较突出的虚假宣传、定价高、退费难、卷钱跑路、盲目扩张等问题,在教育部门加强监管的同时,还需要有关主管部门联动,加
5、强对资本市场的管控,加强对舆论氛围的引导,推动线上培训机构合法合规有序经营。“建立健全在线教育的监督监管机制是十分必要的。”黄荣怀指出,首先,大数据、人工智能等技术在教育领域的应用必须是合法合规的。其次,要确保在线教育产品和服务的质量,经得起时间的考验和教育实践的检验。教育技术产品和服务需执行严格的标准,并建立校园准入制度,避免某些应用和课程对青少年产生误导,消除其负面影响。再次,要注意应用场景的规范。对在线教育应用,要进行备案,否则网络空间的不良信息很容易对青少年造成伤害。最后,要注意在线教育中的隐私保护和数据安全。这对保护师生权益,保障在线教育健康发展也非常重要。(摘编自吴晶、韩亚栋资本漩
6、涡下的在线教育)材料二资料来源:网经社前瞻产业研究院整理材料三:应该看到,在线教育对于促进教育公平、推进个性化教育具有重要意义。疫情防控期间,在线教育是确保“停课不停学”的重要途径。借助在线教育,大山里的孩子能够享有优质教育资源;教育管理者也能够从海量数据中获取教、学、评、测的信息,从而进一步指导和优化教育教学。与此同时,在线教育的一些“火热”表现也引起了人们的担忧。过去一年,多家在线教育机构融资金额屡创新高。从冠名热门综艺到赞助跨年晚会,在线教育机构的广告投放量迅速增长;课程优惠力度令人咋舌;依靠套路制造焦虑,诱导家长抢课买课在互联网营销模式驱动下,在线教育能否保证教学品质、授课效果,令不少
7、家长担忧。在线教育,要想走得快并走得稳,既需要企业与行业的自律规范,也考验着相关管理部门的智慧与魄力。对在线教育机构来说,无论融资规模有多大,都不能背离教育的初衷;要把精力放到教学研发上,守住服务的质量底线。对相关管理部门来说,面对在线教育领域的新现象、新问题,要及时研判,形成合力;严格落实教育部等六部门此前印发的关于规范校外线上培训的实施意见,加强多渠道日常监管,严格审查,把好入口关,及时更新黑白名单,同时对违法违规机构曝光警示、形成震慑,让“一人扮演多重角色”的虚假宣传事件不再发生。(摘编自丁雅诵在线教育,莫背离初衷)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)A.在线教
8、育涉及大数据、人工智能等新技术,在线只是手段,核心还是教书育人、启迪智慧。B.在线教育是一个发展相对较慢的行业,而资本的大规模介入可以助推做大线上教育培训规模。C.在线教育产品都存在着隐私泄露和数据安全问题,要真正保护师生权益,还有很长的路要走。D.在线教育在互联网营销模式驱动下呈现出“火热”的表现,但教学品质和授课效果不能保证。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A.一些线上培训机构通过做广告,营造所有孩子都需要参加培训的氛围,加重了家长的焦虑。B.如果线上培训机构恶意降低收费,以赔钱的模式运营,就可能造成损人不利己的后果,自身也面临经营风险。C.因为当前在线教育有虚假宣传、定价高
9、、退费难、盲目扩张等问题,所以教育部门一定要加强监管。D.如果没有在线教育,大山里的孩子就不能享有优质教育资源,就不能确保疫情防控期间“停课不停学”。3.根据材料二,下列各项中理解不恰当的一项是( )(3分)A.近年,在线教育行业巨大的发展潜力吸引了大量的资本入局。B.2020年上半年在线教育行业融资件数降低,融资金额却在增长。C.五年来在线教育行业投融资规模和数量呈现出同步增长的态势。D.五年来在线教育行业投融资数量明显呈现出波浪式发展的态势。4.请结合材料,概括在线教育的优势。(4分) 5.应如何保障在线教育健康发展呢?请结合材料内容简要分析。(6分) (二)现代文阅读(本题共4小题,16
10、分)阅读下面的文字,完成69题。盲人夫妻迟子建吴自民和王瑶琴是一对盲人夫妻。吴自民是在16岁时的一场大病后失明的,而王瑶琴则先天失明。为了弥补王瑶琴的不幸,吴自民常常向妻子讲解颜色。他把绿说得更绿,红说得更红,而王瑶琴对那变幻多姿的颜色仍然困惑不已。早饭后他们到长虹街口卖报去。报纸上无非写着一些最具刺激性的话题:由乞丐摇身一变成为富翁的秘诀呀,银行发生特大抢劫案啦,等等。黄昏时分吴自民回到家,推开门,没有闻到饭菜的气味。他心里紧张一下,放下报夹和报纸就呼唤妻子。“怎么哭了?”吴自民抚摸着妻子的脸颊。“我怀孕了。我担心这孩子生下来是个瞎子,”王瑶琴的眼泪又纷纷下来了,“我不能让他失明。”“医生说
11、这病遗传吗?”吴自民说,“我是后天失明的。”“可我是先天失明。医生说是不遗传,可现在哪有不遗传的病?”王瑶琴说,“我们不能造孽啊。”吴自民用手指揩干妻子的泪痕。他想起了十几年前可以尽情享受光明的日子。他不能想象他的孩子会永远看不见这些颜色。这颜色可是上帝赐予的呀!“你说句实话,人能看见一切究竟有什么好?”王瑶琴用下巴抵了抵丈夫的肩膀。“其实也没什么好的,街道又脏又乱,人们脸上挂着阴险的笑容,到处是无聊的应酬。”吴自民觉得这样回答会增强妻子的信心。“咱们假设这个孩子是个瞎子,该怎么办?”王瑶琴问。“给他治,给他换最好的眼睛。”吴自民脱口而出。“你不是希望这孩子能看见东西吗?”王瑶琴叹了口气,“我
12、们上哪儿弄那么多钱给他换眼睛?”“卖报。”吴自民想起了他自己的眼睛。“我们应该募捐。”王瑶琴忽然想起了一个好办法,“前段时间不是有个孩子得了白血病却没钱医治,家长公开向社会募捐吗?听说一下子筹到好几万元!”“可咱这孩子还没生下来,不知是不是盲人呢!”“等到知道他是个盲人就晚了。”“万一不是盲人,我们筹钱不是昧良心了吗?”“那有什么?我们把钱再捐给其他盲人儿童。”王瑶琴的思路转得很快。几天后,长虹街口的盲人报摊前果然挂出了一则告示。告示下方是一个装鞋用的空纸盒。人们在买报的同时也会顺便看上一眼告示。有的发了恻隐之情就势投进去几个零钱,有的则满怀蹊跷地望着女盲人的身影摆动而去。整整一个秋天,他们为
13、这个即将到来的孩子操碎了心:孩子出生后该起什么名字,穿什么样式的衣服,受了欺负该怎么办。当然,他们想得更多的仍是盲与不盲的问题。他们期望孩子的眼睛是光明的,可这与他们背道而驰的光明却令他们深深恐惧。“也许,孩子是个盲人会更好。”王瑶琴吐着新鲜的山楂籽说,“孩子会以为全世界的人都是在黑暗中生活的,因为他的父母就是这样子的。”“可这孩子不能总生活在你我之间,终究会接触社会。当孩子明白他与别人不一样时,就会自卑和绝望。”吴自民发自肺腑地长叹一声。“我们还是不要这孩子了吧。”王瑶琴哭了起来。忙乱中她竟然吞下了几粒山楂籽。盲人报摊的生意一直很红火,而捐款者倒是寥寥无几。半个月下来,他们只筹措到20多元钱
14、。对于医治眼睛来说,这无疑是杯水车薪。他们为此忧心忡忡。院里出事了!刘奶奶用剪刀挑了她孙子的前胸。事情的起因并不复杂。强强是独生子,娇生惯养,整日指东要西,一家人供若神灵。刘奶奶这晚上要喝稀的,可孙儿偏要吃饼,儿媳妇便去烙饼。刘奶奶就多说了一句:“现在的孩子可真了不得!”“老不死的!”强强接过话头骂自己的奶奶,“你这个白吃闲饭的!我妈说你咋不早死呢!”刘奶奶将剪子朝强强扎去,原想吓唬一下,不想因为怀了怨气,就假戏真做了。强强被送到医院,而晚上老太太就寻了短见。吴自民和王瑶琴决定不再为未来的孩子搞募捐。“不能把孩子的一切都给准备好了,”王瑶琴抚摸着腹中的胎儿说,“要让他有点什么不足,因为缺陷会使
15、人更加努力。”“就像我们一样。”吴自民说,“全院子里只有我们是不吵嘴的夫妻,因为我们相互看不见。在我心目中,你是世上最美最好的女人。”“你也一样。”失明的痛苦早已被抛到九霄云外。孩子不管是否是盲人,都是上天赐予的。他们会加倍疼爱那孩子的。那一夜王瑶琴做了一个梦。梦见街道两侧排布着一座座紫色的房屋,浓绿的太阳青翠欲滴,使人间充满了春天的气息。她和吴自民走在这样的道路上,夹着狸红色的报夹,报纸则五颜六色、姹紫嫣红。他们要卖的报纸全是有关他们孩子的。盲人的梦里竟是一片光明灿烂。(摘编自迟子建作品精选逝川,长江文艺出版社2021年4月出版)6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是( )
16、(3分)A.小说以“颜色”为线索,写了盲人夫妻吴自民和王瑶琴对颜色的追求,给读者以思考回味的空间。B.吴自民把街道说得又脏又乱,把“能看见”说得很不好,希望妻子不要为孩子可能是盲人而忧虑。C.“忙乱中她竟然吞下了几粒山楂籽”这一细节体现出王瑶琴内心世界的犹豫、慌乱、纠结和不安。D.小说中写“刘奶奶用剪刀挑了她孙子的前胸”,为盲人夫妻思想的转变作铺垫,推动了情节的发展。7.下列评价不符合本小说的一项是( )A.迟子建的小说中常采用上帝视角。叙述者是无所不知、无处不在的,既能够看到人物、事件的外部状态,也能够深入人物的内心世界,感知其所思所想。B.迟子建坚守着民间立场的写作原则,对小人物的生存状态
17、表现出极大的关注。她的作品钟情于书写小人物在他们平凡的生命历程中的酸甜苦辣、悲欢离合。C.迟子建不仅是向我们推演一个个悲剧,更是在寻觅悲剧背后的原因。比起简单的描写底层生活的小说,她的作品显然超越了表象的痛苦,直抵命运的本质。D.迟子建竭力批判城市阴暗的一面,渴望以乡土文明的纯净来抵抗城市文明的浮华。她想要在文学作品中构筑一个完美的乡土世界,以作为她精神上的故乡。8.小说的结尾写王瑶琴“光明灿烂”的梦体现了作者的匠心,请简要分析。(4分) 9.孙绍振认为:“情节的功能,就是把人物打出常规把人物隐藏在深层的心态甚至潜意识心态揭示出来。”请结合本小说简要说明哪些情节体现了“把人物打出常规”。(6分
18、) 二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成1014题。孙楚字子荆,太原中都人也。祖资,魏骠骑将军。父宏,南阳太守。楚才藻卓绝,爽迈不群,多所陵傲,缺乡曲之誉。年四十余,始参镇东军事。文帝遣符劭孙郁使吴将军石苞令楚作书遗孙皓劭等至吴不敢为通楚后迁佐著作郎复参石苞骠骑军事。楚既负其材气,颇侮易于苞,初至,长揖曰:“天子命我参卿军事。”因此而嫌隙遂构。苞奏楚与吴人孙世山共讪毁时政,楚亦抗表自理。纷纭经年,事未判,又与乡人郭奕忿争。武帝虽不显明其罪,然以少贱受责,遂湮废积年。初,参军不敬府主。楚既轻苞,遂制施敬,自楚始也。征西将军、扶风王骏与楚旧好,起
19、为参军。转梁令,迁卫将军司马。时龙见武库井中,群臣将上贺,楚上言曰:“顷闻武库井中有二龙,群臣或有谓之祯祥而称贺者,或有谓之非祥无所贺者,可谓楚既失之,而齐亦未为得也。夫龙或俯鳞潜于重泉,或仰攀云汉游乎苍昊,而今蟠于坎井,同于蛙虾者,岂独管库之士或有隐伏,厮役之贤没于行伍?故龙见光景,有所感悟。愿陛下赦小过,举贤才,垂梦于傅岩,望想于渭滨,修学官,起淹滞,申命公卿,举独行君子可惇风厉俗者,又举亮拔秀异之才可以拨烦理难矫世抗言者,无系世族,必先逸贱。夫战胜攻取之势,并兼混一之威,五伯之事,韩、白之功耳;至于制礼作乐,阐扬道化,甫是士人出筋力之秋也。伏愿陛下择狂夫之言。”惠帝初,为冯翊太守。元康三
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