下载教学原创《渡荆门送别》ppt课件(部编本八年级上册语文).ppt

1、渡荆门送别,李白,李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。名篇有蜀道难将进酒行路难梦游天姥吟留别望庐山瀑布等。他的诗雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,韵律和谐多变。,背景透视,这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作。李白在公元724年(开元十二年)辞亲远游。此次李白离别家乡,发青溪,向三峡，下渝州，渡荆门，轻舟东下，意欲“南穷苍梧，东涉溟海”。这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。,认真听读课文,体会作者感情,感受诗歌风格.,渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。,渡远荆门外，来从楚

2、国游。,荆门:荆门山,在现在湖北宜都西北长江南岸,与北岸虎牙山对峙,形势险要。楚国:楚地。,我乘舟远渡荆门外， 来到了楚地准备尽情游览。,山随平野尽,江入大荒流。,平野：平坦广阔的原野。 大荒：广阔无际的原野。,群山随着平坦广阔的原野的出现渐渐隐去,长江仿佛流进了广阔无际的原野,月下飞天镜,云生结海楼。,海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景象.,明月映入江水,如同飞下的天镜,空中云霞如同绮丽的海市蜃楼。,仍怜故乡水，万里送行舟。,怜:爱。一本作“连”。万里:形容行程之远。,我更加怜爱这来自故乡之水,不辞万里为我送行。,颔联中“随”字好在何处?,“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移，真切

3、的表现出来，写活了，给人以空间感和流动感。,说一说颈联所描绘的意境。,“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上,倒映在流速缓慢的长江水中,好像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多,则天空高远,反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色,在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜的感受。,尾联中的故乡水是指流经故乡的水“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情 厚意载我远行。用拟人的手法,借写故乡水有情,不远万里,依恋不舍送我远别故乡,表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情,尾联蕴含着怎样的思想感情？,意境高远，风格雄健，极具画面感。,“山随平野尽,江入大荒流”,写得逼真如画,犹如一

4、幅长江出峡渡荆门的长轴山水画。,课堂总结 本文描绘了荆门一带壮阔奇丽的景色，表达了诗人对祖国山河的赞美，对故乡的思念和依依不舍之情,渡荆门送别,写景,送别-尾联:思乡、惜别,颔联颈联,首联：叙事,激动 喜悦,渡荆门,1.李白,字,号,唐朝诗人,是屈原之后最具个性特色、最伟大的诗人。有“”之美誉，与杜甫并称“ ”。 2.这首诗前六句着重，后两句抒情，抒发了诗人的感情。,1.李白,字太白,号青莲居士,唐朝诗人,是屈原最伟大的浪漫主义诗人诗人,有“诗仙”之美誉,与杜甫并称“李杜”。 2.这首诗前六句着重叙事写景，后两句抒发了诗人思乡的感情。,【部编版八年级上册语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】相关课文朗读mp3，课文视频等，请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,