五年级以形形色色的人为题材的作文.docx

1、五年级以形形色色的人为题材的作文 大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那怎么写一篇好的作文呢?下面给大家整理了五班级以形形色色的人为题材的作文，盼望大家喜爱！ 五班级以形形色色的人为题材的作文1 我的同桌是个个子小小的，可可爱爱。那双眼睛如寒星，如秋水，如宝珠，圆溜溜的小鼻子挂在两只眼睛的正中央。一张说不停的嘴跟他的模样产生了鲜亮的对比，可爱的娃娃脸给五官画上了完善的句号。一双耳朵使它变得像一只猴子，还有他微微地竖起来的头发，让它更像一只猴子了，所以我们都叫他猴子。 猴子虽然身高不到一米四，但他却是会功夫的，这就是传奇中的小小身体有着大大力气吧。 有一次我给老师送

2、作业本，我偶然路过武术室就兴致勃勃地趴在窗户了，看了起来，只见猴子左脚一踢，身子一扭，脚一蹬，做了一个后空翻，我在外面的眼睛瞪得大大的惊的下巴都要掉了，这哪是人做的事啊，三个动作就做了后空翻，还那么轻松，莫非动物都是没有痛觉的吗?喂，大姐你还要在这儿看到什么时候。你不用去做大间操吗?猴子看到我后，走了出来质问我。关你什么事，广播室的，不!用!做!我指了指广播室的牌子，得意洋洋对他说。“不服来战”。行啊，到时候输了别怪我。于是接下来的场景是这样的，一个一米六的女生，对对在一个一米四不到的男生，最终结果，虽然是我赢了，我可是石头剪刀布的万年赢家。 还有一次在教室里上手工课，我观察猴子在我桌子前拿了

3、橡皮擦，在我桌子上擦来擦去，我气不过麻溜地跑过去，座位上可能太感动了，反手就是一巴掌拍到他的脸上，他捂着脸惊愕地看了我几秒钟，然后面无表情地走回座位，趴在座位上，我暗呼不好，立刻跑到他的座位上跪了下来，双手成祈祷样：“大哥对不起，我不是有意的!大哥，对不起，对不起，其实我心里比谁都清晰，劝慰他是假的，怕他告知老师才是真的，等他说没事的时候，我松了一口气，他突然按住我手腕，我心中一紧，他一扭我手腕，我直呼痛，我心里把他祖宗骂了个遍。我使出吃奶的力气将他给摔过去，才逃了一节，我转头看向他，对我做了一副我记得你的表情。他也回了我一个鬼脸这就是我的同桌功夫猴子。 这就是我的同桌“功夫猴子”。 五班级以

4、形形色色的人为题材的作文2 我的舅舅个子不算太高，眼睛小小的，他最大的特点就是爱洁净。只要他家里任何一个地方有一丝灰尘，他都会立马到场毁灭洁净。 有一天，我和妈妈去舅舅家做客。舅舅来到门口迎接我们，我刚踏进门口半步，一只手以迅雷不及掩耳之势伸过来挡住了我。只见舅舅露出了那嫌弃的表情：“别!别!别进来，你看你的鞋子多脏啊!我的地板都要被你给糟蹋了。”我怀疑地问：“哪里脏了?这是今日第一天穿上的新鞋啊!”舅舅用手指着鞋的一边，一会儿又指着另一边，他的表情是越来越难看，两条眉毛都要纠在了一起，原本不怎么大的眼睛，现在看起来都成了一条线。他几乎提着嗓子叫道：“这还不脏，我的老天爷呀!” 他转身跑进了屋

5、子，拿了一大瓶消毒液，“来，你给我让开，快点，我要消毒!”“啊?”我还没有反应过来就被舅舅“撵”到了门外。只见他用力地按着消毒液，一瞬间，空气中窜杂着那消毒液刺鼻的味道。舅舅的表情立刻轻松了很多，他把消毒液挤到了我那崭新的鞋子上，接着他又从口袋里拿出几张纸巾，蹲下来，舍命地擦着我的鞋子，似乎恨不得把鞋上的花纹都擦掉似的。 过了许久，舅舅最终擦完了。我心疼地看着我那可怜的新鞋，五颜六色的图案好像都被他擦得失去了原本的颜色。舅舅长长地嘘了一口气，感觉如释重负，他又从鞋柜里拿出了两双鞋套，拿给我和妈妈，说：“你们把鞋套穿上就可以进屋了，快穿吧!”我愣住了：“舅舅，那你擦我的鞋子干嘛?”舅舅云淡风轻地

6、说：“你的鞋太脏了，会弄脏我的鞋套的。”我立刻无语。 这就是我那爱洁净的舅舅，在我看来已经到了洁癖的程度。你瞧!他又开头拿着消毒液在家里擦来擦去了。 五班级以形形色色的人为题材的作文3 我有一位魔鬼妈妈，她从早到晚都盯着我，让我坐如针毡、忐忑担心，所以就有了“魔鬼妈妈”的称号。 我的妈妈身高约165cm，有一对弯弯的眉毛，像小船。“小船”下面有一双漂亮的大眼睛，笑起来时像月亮，让我备感暖和;生气时又像只母老虎一样凶狠地瞪着我，让我感到很可怕。她那翘翘的鼻子犹如滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不行能的。她的嘴巴可厉害了，有时骂我，有时也夸我，害的我有时嚎啕大哭，有时又眉开眼笑，真受不了她。我有

7、事没事都不敢去招惹她，由于她的性格真的让我琢磨不透。 对于我的学习，妈妈既严格又宽容，但我知道她那都是为了我好。 疫情来了，开头了线上训练。第一天早上妈妈很早就喊我起床，然后命令我：快点起来，要上课啦。我不敢抵抗，快速地爬起来，利索地做好了内务。妈妈拿出一张学习方案表，让我每天严格地根据表上，逐项逐项地保质保量的完成。接着又命令我，各科老师布置的作业，必需午饭前完成，不然就让我饿肚子。可恨的老妈，虽然我很不满这种方式，但又不敢提看法，真是愁肠百结呀! 但是执行起来事实也并非如此。我记得有一次，我没有按时在午饭前完成作业，那一次我真以为我没有午饭吃了。谁知道到了饭点，妈妈到了我的房间，温顺地央求

8、我去吃午饭，说：“先吃饭吧，作业一会儿再做。”我感动的热泪盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的妈妈好爱好爱我。 这就是我的妈妈，我爱她，她也很爱我。 五班级以形形色色的人为题材的作文4 他，无论成果好坏每时每刻脸上都会洋溢着笑容。 他长着圆圆的脸，走起路来一抖一抖的;一头乌黑发亮的头发，他时不时会撩一下那涂满发胶的头发;两颗铜铃似的眼睛下是一个大大的鼻子，上面架着一副黑眼镜，那眼镜仿佛是给熊带的，随时都有可能从鼻梁上掉下去。虽然他脸上全是肥肉，可身子却很瘦，只有腿上有少许少的可怜的肉，可能他的肉都来不及长到身子上，全长脸上了。瞧他那比我还细的手臂，看上去没啥力气，可他两只手却能提起盛满水的

9、水桶。 他在课堂上总是开小差，给我们严厉的课程带来一丝欢乐。说起他开小差的经典事迹，可能给你讲一天一夜都讲不完。 记得有一次，我们班去上音乐课。他在那里咕咕哼哼的，被老师说五音不全。他不服，嚷嚷着“今日就让他知道我是千年才出一个的音乐天才!”我心里想：就你?还音乐天才?唯恐连我都比你好几百倍吧! 来到音乐教室，我们坐了下来。老师先教我们练习发音。猛的一下，在美丽的音乐中传出了一个五音不全的声音，就像一锅粥混进了一颗老鼠屎砸了。可突然，那鬼哭狼嚎的声音慢慢变弱了，最终完全恢复了原来的声音。我感到不妙，便转过身看了看，原来他睡着了，上一秒还大声地鬼哭狼嚎，下一秒就睡着了，口中还念念有词呢。 我当心

10、翼翼地走过去，猛地拍了一下他。他从睡梦中惊醒：“什么，我的宝剑呢?我的公主呢?我刚刚战胜了巨龙，挽救了全世界呢。”逗得全班同学扑哧一下都笑了，连老师也不例外。 他就是一个幽默，爱开小差的人，尽管他成果不好，可同学们仍旧把他当成自己的亲人伴侣。 五班级以形形色色的人为题材的作文5 每个班里都有那么一些人，有的学习好，有的能说会道，有的多才多艺今日，我就来说我们班的“学习先锋”。 我们班的“学习先锋”姓江，在班上名列前茅，一张能说会道的嘴巴，眼睛闪闪的，似乎散发出了对学习的无限渴望，耳朵大大的，一听到有人在聊作业或题目都会去争论。这就是“学习先锋”。 有一次上数学课做着作业，而有一题把全班同学难住

11、了。有的同学趴在了桌上，用笔敲着脑袋，冥思苦想;有的人一遍一遍地读题，想进一步读懂题目;有的人不停地请教邻桌，甚至有的人趴在桌上，放弃挣扎了。但是只有一个人不认输，那就是江同学，只见他把笔横在鼻子上，眼睛眯着，嘴中念念有词，也不知道在叨念些什么，时不时还挠一下头什么的，突然，他浑身一激灵，如同晴空中打下一道闪电，他立刻拿起笔，眼中亮起兴奋的亮光，笔在手的操控下，在纸上“沙沙”作响，嘴中忍不住哼起了歌，见他那样子，大家都忍不住问，但他却守口如瓶。后来，评讲作业时，江同学才做解释，他站了起来，用自己的思路，时不时做个动作什么的，让我们更好明白，起初同学们怀疑不解，一个个云里雾里的，但听完了讲解，同学们一边露出恍然大悟的样子，还一边讲：“哦，原来是这么做，这么简洁!”真是厉害，全班立即响起热闹的掌声。下课后，江同学也没有做出高一等的样子，而是正在教那些不懂的同学做呢! 假如要说江同学是什么，那他肯定是太阳，他用剧烈的阳光照散了我们头上的云。 这就是我们班的“学习先锋”，他是不是很厉害!