人音版(简谱)二下音乐-第5课 演唱-喜鹊钻篱笆-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:f0566).doc
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喜鹊钻篱笆教案喜鹊钻篱笆教案 教学目标:教学目标: 1、学会歌曲喜鹊钻篱笆 ,要求学生能用欢快的情绪有感情地演唱歌曲。 2、要求学生结合歌曲有秩序地进行游戏活动,激发音乐兴趣。 教学重点:教学重点: 学会歌曲喜鹊钻篱笆 ,能用欢快的情绪有感情地演唱。 教学难点:教学难点: 结合歌曲有秩序地进行游戏活动。 教学过程:教学过程: 一、直接导入 首先播放课件,聆听歌曲,感受歌曲欢快的情绪。 二、 节奏读词,解决难点 先听教师随着节奏读词,增强了浓浓的音乐韵律感, 喜鹊钻篱笆的节奏琅琅上口, 通过师读、生读、师生接龙读词的方法,学生在模仿中渐渐熟悉歌曲,解决节奏的难点,再 过渡到学唱歌曲阶段。 三、演唱歌曲,动口动脑 由读节奏入手,引入歌曲,通过小声跟唱,分句教唱,师生接龙的方法来学习歌曲。 四、走进彝族,了解民俗 1、介绍彝族文化,风土人情。 2、彝族服饰 3 乐器 4 火把节 5 舞蹈 五、游戏延伸,快乐升华 喜鹊钻篱笆 是彝族小朋友做游戏时唱的歌曲, 在 喜鹊钻篱笆 这首欢快的乐曲中, 请生边唱喜鹊钻篱笆这首歌边做游戏,在游戏的同时巩固了歌曲。 七、课堂小结,结束新课 今天,同学们唱得高兴,玩得也高兴,学会了贵州彝族民歌喜鹊钻篱笆 ,感受了欢 快的情绪,你们在享受快乐的同时,也请你们把快乐传播给身边的每一个人,好不好?今天 的课就上到这,同学们再见!
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