人音版（简谱）二下音乐-第6课演唱-两只老虎-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：0101c).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：613857

上传时间：2020-07-03

格式：DOCX

页数：3

大小：13.95KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人音版（简谱）二下音乐-第6课演唱-两只老虎-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：0101c).docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人音版简谱二下音乐_第6课演唱_两只老虎_教案、教学设计_市级优课_配套课件编号：0101c 人音版简谱音乐演唱老虎教案教学设计市级优课配套课件编号 0101 下载 _二年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、两只老虎教学设计教材分析: 歌曲两只老虎是一首法国童谣，也是一首深受儿童喜爱的游戏歌曲。采用 4/4 拍、大调式、一段体结构。这首歌的音域只有九度，旋律简练流畅、优美，唱起来朗朗上口，学生非常熟悉、喜欢。歌词生动、有趣，符合儿童的心理特点，适合儿童边唱边游戏。教学目标： 1、能够初步掌握轮唱的演唱方式。 2、学会聆听，与同学用准确和谐的声音演唱，培养学生团结协作精神。 3、感受音乐表现的形象，体会动物的可爱，教育学生爱护动物。教学重点：感受音乐表现的形象，体会动物的可爱，教育学生爱护动物。教学难点：初步掌握轮唱的演唱方式。教具准备：多媒体 PPT 课件教
2、学过程：一、课前律动二、表演两只老虎 1、导入：师：老师看出来大家都非常喜欢小动物，今天请我们的“百兽之王”老虎来做客，你们欢迎吗？ 2、初听乐曲，轻声跟着唱提问：指出这首歌曲与我们以往学过的歌曲有什么不同之处？ 3、教唱歌曲 1、老师引导学生按节奏朗读歌词 2、分声部按节奏朗读歌词 3、两声部配合按节奏朗读歌词 4、随钢琴伴奏轻声唱歌词，老师分别帮助两声部稳定节奏、音准 5、歌曲处理：有趣地 6、以小组为单位，完整地分两个声部演唱 7、随伴奏模仿老虎的动作特点，边唱边表演三、轮唱歌曲 1、游戏跳格子 2、教师说明游戏规则 3、教师和一个学生配合做游戏，一人一个声部，其他孩子说说发现了什么？ 4、抽生回答，教师给予适当引导 5、让更多的孩子参加游戏，为演唱打基础 6、听录音范唱，感受和谐的音响效果 7、带入旋律唱一唱，再一次听范唱，注意听自己刚才唱的哪个部分 8、教师有针对性的指导 A 控制音量，学会聆听。 B 注意音准和节奏 C 有感情的演唱，唱出老虎的可爱 9、教师讲授什么叫轮唱，与以前的齐唱做对比四、学生展示，在展示中创编形式不限。充分发挥学生的自主性和参与的积极性。没有表演的孩子当评委说说台上孩子的优点和缺点。五、延伸：作画、表演六、总结：音乐的表现了是非常的丰富，只要你仔细聆听，一定会有很多的收获。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。