《文化塑造人生》课件2.ppt

1、 请你说一说，哪一本书（文章、请你说一说，哪一本书（文章、电影、歌曲、演出）对你影响最电影、歌曲、演出）对你影响最大，对你产生了怎样的影响？大，对你产生了怎样的影响？一本书影响了一代人，一本书影响了一代人，一部作品改变一个人的一生。一部作品改变一个人的一生。隐形的翅膀隐形的翅膀 每一次都每一次都在徘徊孤单中坚强在徘徊孤单中坚强 不去想他们拥有美丽的太阳不去想他们拥有美丽的太阳 每一次就算每一次就算很受伤也不闪泪光很受伤也不闪泪光 我看见每天的夕阳也会有变化我看见每天的夕阳也会有变化 我知道我知道 我一直有双隐形的翅膀我一直有双隐形的翅膀 我知道我知道 我一直有双隐形的翅膀我一直有双隐形的翅膀

2、带我飞带我飞 飞过绝望飞过绝望 带我飞带我飞 给我希望给我希望 不去想不去想 他们拥有美丽的太阳他们拥有美丽的太阳 我终于看到我终于看到 所有梦想都开花所有梦想都开花 我看见我看见 每天的夕阳也会有变化每天的夕阳也会有变化 追逐的年轻追逐的年轻 歌声多嘹亮歌声多嘹亮 我知道我知道 我一直有双隐形的翅膀我一直有双隐形的翅膀 我终于翱翔我终于翱翔 用心凝望不害怕用心凝望不害怕 带我飞带我飞 给我希望给我希望 哪里会有风哪里会有风 就飞多远吧就飞多远吧 我终于看到我终于看到 所有梦想都开花所有梦想都开花 隐形的翅膀隐形的翅膀 让梦恒久比天长让梦恒久比天长 追逐的年轻追逐的年轻 歌声多嘹亮歌声多嘹亮

3、留一个愿望留一个愿望 让自己想像让自己想像 我终于我终于 翱翔翱翔 用心凝望不害怕用心凝望不害怕 哪里会有风哪里会有风 就飞多远吧就飞多远吧 1515岁的志华考上了高中，她和同学们高兴地去岁的志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中，失去了双臂。失去双放风筝，不幸被高压电击中，失去了双臂。失去双手的她，生活变得异常艰难。她想回校上学，可是手的她，生活变得异常艰难。她想回校上学，可是无法写字，学校没法接收她。无法写字，学校没法接收她。面对艰难处境，志华非常痛苦，想自杀，是父面对艰难处境，志华非常痛苦，想自杀，是父母的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。母的爱唤醒了她重新面对生活的勇气

4、。为了重返为了重返校园，她在家刻苦练习，终于，她学会了用脚写字，校园，她在家刻苦练习，终于，她学会了用脚写字，争取到了重新上学的机会。争取到了重新上学的机会。志华妈妈的间歇性精神分裂症越来越重。一次志华妈妈的间歇性精神分裂症越来越重。一次意外刺激后，被幻觉误导，走进一个水塘，差点被意外刺激后，被幻觉误导，走进一个水塘，差点被淹死。当市残联的教练来学校挑选运动员时，她担淹死。当市残联的教练来学校挑选运动员时，她担心妈妈再次掉到水塘失救，就选择了游泳项目。心妈妈再次掉到水塘失救，就选择了游泳项目。后来志华参加了高考，虽然分数过了线，但后来志华参加了高考，虽然分数过了线，但因为没有双手又报的是医学专

5、业，她没有被录因为没有双手又报的是医学专业，她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候，妈就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候，妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息，经受妈无意中知道了志华没有被录取的消息，经受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再也没有回来。也没有回来。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。在人世。为了纪念妈妈，志华和爸爸去放风筝，那是为了纪念

6、妈妈，志华和爸爸去放风筝，那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。风筝越飞越高筝。风筝越飞越高 当志华开始断臂者的奋斗时，她的精神世界里已经当志华开始断臂者的奋斗时，她的精神世界里已经安装上了一双信念的翅膀。人生有许多不测，在走向命安装上了一双信念的翅膀。人生有许多不测，在走向命运终点的途中，人也会有许多选择。但因为有了这双信运终点的途中，人也会有许多选择。但因为有了这双信念的翅膀，志华走过了最艰难的道路，并走向了人生的念的翅膀，志华走过了最艰难的道路，并走向了人生的辉煌。辉煌。隐形的翅膀隐形的翅膀是一部奋斗者的是一部奋斗者的励志之歌励志之歌，而

7、只有立，而只有立志走人生最艰难道路的人，只有敢于走生活最艰难之路志走人生最艰难道路的人，只有敢于走生活最艰难之路的人，对这种磨难、对这种选择才会有深切的体验。人的人，对这种磨难、对这种选择才会有深切的体验。人在遭遇挫折的时候很容易选择放弃，因为放弃总是容易在遭遇挫折的时候很容易选择放弃，因为放弃总是容易的。但主人公志华告诉我们，真的放弃了，人生可能更的。但主人公志华告诉我们，真的放弃了，人生可能更痛苦、更不幸，而只有承担起命运的一切，才会体味到痛苦、更不幸，而只有承担起命运的一切，才会体味到什么叫什么叫“一边是暴风雨，一边是鲜花一边是暴风雨，一边是鲜花”。一个断了双臂一个断了双臂的女孩尚能唱响

8、嘹亮无比的青春之歌，更引发了正常生的女孩尚能唱响嘹亮无比的青春之歌，更引发了正常生活中每一个对人生、生活、事业、感情、家庭的无尽深活中每一个对人生、生活、事业、感情、家庭的无尽深思！思！一、丰富精神世界一、丰富精神世界人创造了文化，文化也在塑造着人。人创造了文化，文化也在塑造着人。1 1、培养、培养健全人格健全人格的的重要途径重要途径 积极参加积极参加健康有益健康有益的文化活动，不断丰富的文化活动，不断丰富自身的精神世界自身的精神世界2 2、当代我国人民精神世界的、当代我国人民精神世界的主流主流 1.优秀文化优秀文化可以增强人的精神力量可以增强人的精神力量二、增强精神力量二、增强精神力量 具有

9、独特的感染力和感召力，使人深具有独特的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，受震撼，力量倍增，1.优秀的文化优秀的文化可以增强人的精神力量。可以增强人的精神力量。二、增强精神力量二、增强精神力量2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 2.社会发展与人的发展的社会发展与人的发展的关系和过程？关系和过程？三、促进人的全面发展三、促进人的全面发展 1.什么是人的全面发展？什么是人的全面发展？阅读阅读P21P21，探究下列问题，探究下列问题 3.优秀文化对人的全面发展的意义？优秀文化对人的全面发展的意义？2、社会发展与人的发展的关系1、人的全面发展 表现（1）关系：相互结合、相互促进相互结合、

10、相互促进（2）过程：人越全面发展，社会越发展，社会越发展,越能促进人的全面发展。社会的发展是和人的全面发展是逐步提高、永无休止的历史过程。思想道德素质科学文化素质健康素质3、优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用文化塑造人生文化塑造人生丰富精丰富精神世界神世界优秀文化优秀文化能够能够丰富丰富人的人的精神世界精神世界培养培养健全人格健全人格的重要途径的重要途径:参加参加健康有益健康有益的文的文 化活动丰富自身精神世界化活动丰富自身精神世界当代我国人民精神世界的当代我国人民精神世界的主流主流增强精增强精神力量神力量优秀文化优秀文化能够能够增强增强人的人的精神力量精神力量中国共产党始终代表中国

11、先进文化的前进方向中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向促进人促进人的全面的全面发展发展社会发展社会发展和和人的发展人的发展的关系的关系:相互结合、相互促进相互结合、相互促进人的全面发展的表现人的全面发展的表现:思想道德素质、科学文化思想道德素质、科学文化素质素质和和健康素质健康素质等各方面都得到全面发展等各方面都得到全面发展优秀文化优秀文化对促进人的全面发展起着对促进人的全面发展起着不可替代不可替代的作用的作用(2008年广东揭阳）“文化蕴含着巨大的力，这种力不同于物理学上 的力，物理的 力是 人类用来化自然界的，文化的力是用来化自身的。”这一说法表明 A.文化构造了人的本质 B.文化具有

12、培育和塑造人的功能 C.文化 是社会发展的主导力量 D.文化 是历史进步的重要源泉1、（福建3月）温家宝总理在与网民的交流中说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，、还给人安全，给人幸福。”总理这段话蕴含的道理是 文化能够塑造人生 优秀文化能增强人的精神力量 文化能够推进社会发展 现代文化主要通过书籍传播 A B C D 4、伟大的抗震救灾精神，一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。是因为：A文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用B不同民族的文化会影响不同民族和国家的发展道路C文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动D优秀文化能丰富人的精神世界，增强精神力量6、我国已进入全面建设小康社会的新的发展阶段，随着物质生活需要逐步得到满足，人们更加注重精神生活需要的满足，对文化活动表现出日益浓厚的兴趣，文化消费在消费结构中 所占的比重越来越大。这表明 社会发展推动人的全面发展 实现人的全面发展就实现了社会发展优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出 人越全面发展，就越能创造出更多的物质文化财富 A B C D