人音版（简谱）二下音乐-第5课知识与技能-小节小节线终止线-ppt课件-省级优课-(配套教案编号：f0058).pptx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：613595

上传时间：2020-07-03

格式：PPTX

页数：23

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资源描述：: 1、欢迎同学们来到我们的音乐课堂，我们是一个多民族国家，同学们能说一说你知道的民族吗？你能猜出图中的他们是哪个民族吗？点击图片欣赏视频，了解傣族。从视频中我们了解到了傣族，观看到了优美的孔雀舞舞姿，今天，我们就一起走进他们，走进孔雀舞。感受歌曲歌曲学唱 CONTENTS 感受歌曲欣赏歌曲感受歌曲的情感旋律内容歌曲的演唱情绪是怎样的？描绘了什么内容呢？这首歌曲要表现什么？我们应该用什么样的感情来演唱呢？歌曲的情绪是优美的、抒情的，描绘了孔雀和傣族的小朋友在一起玩耍的情景，表现了傣族人民对家乡的热爱，我们可以用快乐、幸福的歌声来演唱。金孔雀轻轻跳是一首具有傣族
2、风格的创作歌曲，曲调清新优美，自然流畅，好似傣家小朋友与小孔雀一起跳起轻巧的舞步，姿态翩翩。整首歌曲如同一幅秀丽的图画，给人留下美好的遐想与回味。接下来，我们就一起学习这首优美的歌曲吧！金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 1=E 2/4 中速中速翁向新词翁向新词任任明曲明曲歌曲学唱歌曲学唱学唱歌曲，掌握歌曲的演唱聆听歌曲，说一说歌曲的哪些词比较特别？你知道它们的意思吗？在傣族的语言里，小卜少代表的是小女孩儿，小卜冒代表的是小男孩儿。通过歌曲我们了解、认识了两个新的名词，音乐王国的还有几位小伙伴们也想要和大家认识一下，一起去看看是谁吧！认识小节、小节线、终止线再次聆听歌曲，说一说共有多少个小节？ 2/4 X X | X X | 走走走走节奏练习这条节奏有几小节？整体感知学唱歌曲刚才的演唱中，老师看见好多同学都想要跟随着音乐一起动起来，那接下来，老师带来了一段视频，看一看视频中的小朋友们的舞蹈姿势吧！点击图片播放歌曲律动视频按自己喜欢的方式，组合学会的动作，编一个孔雀舞吧！注意动作与节拍、乐句配合好哦！通过歌曲，我们感受到了孔雀们可爱的形象，孔雀生活在这么美丽的地方，是因为傣族人民非常热爱自己的家乡，环境保护得很好。同学们也应该要保护环境，让动物们有良好的生活环境，要爱护动物谢谢！

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