《反对党八股》2020-完整课件.pptx

1、“读书人，最不齐；滥时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知变做了欺人技。三句承题，两句破题。摆尾摇头，便道是圣门高弟。可知道，三通四史，是何等文章；汉祖唐宗，是哪朝皇帝。案上放高头讲章，店里买新科利器，读得来肩背高低，口角唏嘘，甘蔗渣儿，嚼了又嚼，有何滋味？辜负光阴，白日昏迷，就教骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”清徐灵胎-刺时文八股文的格式：破题、承题 起讲、入手 起股、中股 后股、束股八部分组成，故称“八股文”也称“八比”。什么是八股文？什么是八股文？“八股八股”，即八股文，也称，即八股文，也称“八比八比”，原为，原为明清明清时代科举制度规定的一种应试文体。它要求应考人读时代科举制度规定的一种应

2、试文体。它要求应考人读一定的书，学一定的注疏一定的书，学一定的注疏(主要是朱熹的注主要是朱熹的注)，按规定，按规定规格敷衍而成的文章。规格敷衍而成的文章。除了除了每篇文章都由每篇文章都由破题、承题、起讲、入手、起破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分构成，股、中股、后股、束股八部分构成，其中四股各要求其中四股各要求有两股文字相对偶外，有两股文字相对偶外，字数上也有限制，考生只能按字数上也有限制，考生只能按照题目的字义敷衍成文；照题目的字义敷衍成文；在内容上只许在内容上只许“为圣贤立为圣贤立言言”，不许作者自由发挥。这种八股文，实际上是一，不许作者自由发挥。这种八股文，实际上是一种

3、没有内容，专讲形式的文字游戏，无论内容还是形种没有内容，专讲形式的文字游戏，无论内容还是形式都是僵化的，是封建统治者愚弄和奴化知识分子的式都是僵化的，是封建统治者愚弄和奴化知识分子的一种手段。一种手段。反对党八股（节选）反对党八股（节选）毛泽东毛泽东 解 题 五四运动的一个巨大功劳就是打倒了老八股，但不五四运动的一个巨大功劳就是打倒了老八股，但不久，一部分资产阶级文人盲目崇洋，兜售西方教条，鲁迅久，一部分资产阶级文人盲目崇洋，兜售西方教条，鲁迅先生把那些洋教条、程式化了的表现形式称为先生把那些洋教条、程式化了的表现形式称为“洋八股洋八股”。党八股党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于

4、事指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同空话连篇，如同“八股文八股文”，所以称之为党八股。，所以称之为党八股。党八股或者洋八股是主观主义和宗派主义的表现形式。党八股或者洋八股是主观主义和宗派主义的表现形式。因为，主观主义者和宗派主义者他们不肯作调查研究，不因为，主观主义者和宗派主义者他们不肯作调查研究，不肯去学习群众语言，只是坐在屋里臆想和抄书，而党八股肯去学习群众语言，只是坐在屋里臆想和抄书，而党八股搞起来既方便，又能吓唬人、欺骗人。所以反对党八股实搞起来既方便，又能吓唬人

5、、欺骗人。所以反对党八股实际上就是和党内的主观主义和宗派主义作斗争。际上就是和党内的主观主义和宗派主义作斗争。党八股或者洋八股是主观主义和宗派主义的表现党八股或者洋八股是主观主义和宗派主义的表现形式。因为，主观主义者和宗派主义者他们不肯作调形式。因为，主观主义者和宗派主义者他们不肯作调查研究，不肯去学习群众语言，只是坐在屋里臆想和查研究，不肯去学习群众语言，只是坐在屋里臆想和抄书，而党八股搞起来既方便，又能吓唬人、欺骗人。抄书，而党八股搞起来既方便，又能吓唬人、欺骗人。所以反对党八股实际上就是和党内的主观主义和宗派所以反对党八股实际上就是和党内的主观主义和宗派主义作斗争。主义作斗争。写作背景

6、1942 年，为了总结历史经验，肃清王明左倾教条主义的恶劣影响，提高全党的马列主义水平，争取抗日战争的最后胜利，党中央开展了全党的整风运动。整风运动的主要内容是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。反对党八股是毛泽东同志1942年2月8日在延安干部会上的讲演。是继改造我们的学习整顿党的作风后又一篇重要的整风文件。浏览课文，梳理基本结构浏览课文，梳理基本结构(1)引论部分（提出问题）：第第1段，指出党八股有八大罪状段，指出党八股有八大罪状 (2)本论部分（分析问题）：29段，列举党八股八大罪状，论证其危害和纠正的方法 (3)结论部分（中心论点）：第10段，必须抛

7、弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。采用并列的结构采用并列的结构 党八股有哪些罪状？党八股有哪些罪状？一空话连篇，言之无物。一空话连篇，言之无物。-二装腔作势，借以吓人。二装腔作势，借以吓人。-三无的放矢，不看对象。三无的放矢，不看对象。-四语言无味，像个瘪三。四语言无味，像个瘪三。-五甲乙丙丁，开中药铺。五甲乙丙丁，开中药铺。-六不负责任，到处害人。六不负责任，到处害人。-七流毒全党，妨害革命。七流毒全党，妨害革命。-八传播出去，祸国殃民。八传播出去，祸国殃民。-内容空洞内容空洞动机不纯动机不纯目的不明目的不明缺少文采缺少文采形式主义形式主义责任心不足责任心不足危害后果危害

8、后果空话连篇，言之无物。空话连篇，言之无物。装腔作势，借以吓人。装腔作势，借以吓人。无的放矢，不看对象。无的放矢，不看对象。语言无味，像个瘪三。语言无味，像个瘪三。甲乙丙丁，开中药铺。甲乙丙丁，开中药铺。不负责任，到处害人。不负责任，到处害人。流毒全党，妨害革命。流毒全党，妨害革命。传播出去，祸国殃民。传播出去，祸国殃民。内容空洞内容空洞动机不纯动机不纯目的不明目的不明缺少文采缺少文采形式主义形式主义责任心不足责任心不足危害后果危害后果思想内容思想内容文章形式文章形式根源根源危害危害表表现现 由表及里，由浅入深，符合人们认识由表及里，由浅入深，符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。事物的规

9、律，具有严密的逻辑性。反对反对 提倡提倡 一空话连篇，言之无物。一空话连篇，言之无物。-二装腔作势，借以吓人。二装腔作势，借以吓人。-三无的放矢，不看对象。三无的放矢，不看对象。-四语言无味，像个瘪三。四语言无味，像个瘪三。-五甲乙丙丁，开中药铺。五甲乙丙丁，开中药铺。-六不负责任，到处害人。六不负责任，到处害人。-七流毒全党，妨害革命。七流毒全党，妨害革命。-八传播出去，祸国殃民。八传播出去，祸国殃民。-内容充实，言之有物内容充实，言之有物实事求是，宣传真理实事求是，宣传真理有的放矢，尊重对象有的放矢，尊重对象语言丰富，生动活泼语言丰富，生动活泼善于分析，解决问题善于分析，解决问题责任心强，

10、有益于人责任心强，有益于人影响全党，有益革命影响全党，有益革命传播出去，利国利民传播出去，利国利民课文怎样论述党八股的第一条罪状？用了哪些课文怎样论述党八股的第一条罪状？用了哪些主要的论证方法？主要的论证方法？先先提出本段论点：提出本段论点：“党八股的第一条罪状是：空话连篇，党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。言之无物。”接着接着分析批判分析批判“空话空话”的两种表现形态：第一的两种表现形态：第一是长而空。长而空的后果是是长而空。长而空的后果是“懒婆娘的裹脚，又长又臭懒婆娘的裹脚，又长又臭”。其产生原因是其产生原因是“下决心不要群众看下决心不要群众看”。然后然后以斯大林的演说以斯大林的演

11、说为范例，一褒一贬，从正反两方面说明战争时期尤其需要简为范例，一褒一贬，从正反两方面说明战争时期尤其需要简短和精粹的文章。第二是短而空。先承上启下，辩证地指出短和精粹的文章。第二是短而空。先承上启下，辩证地指出短而空也不好，因为短而空也不好，因为“我们应当禁绝一切空话我们应当禁绝一切空话”。紧。紧接着接着用用长篇巨著长篇巨著资本论资本论作为例证，并引用俗语作为例证，并引用俗语“到什么山上唱到什么山上唱什么歌什么歌”“”“看菜吃饭，量体裁衣看菜吃饭，量体裁衣”。说明文章长短要服从内。说明文章长短要服从内容的需要。容的需要。最后最后得出结论：战争时期固然需要短文章，但尤得出结论：战争时期固然需要短

12、文章，但尤其需要有内容的文章，最要反对的是言之无物的文章。其需要有内容的文章，最要反对的是言之无物的文章。论证方法论证方法 这段文字总的论证方法是这段文字总的论证方法是边破边立边破边立的论证方法，的论证方法，但在论述具体问题时，又具有各种不同的论证特但在论述具体问题时，又具有各种不同的论证特点：点：例证：斯大林的演说和例证：斯大林的演说和资本论资本论。引证：俗语引证：俗语“到什么山上唱什么歌到什么山上唱什么歌”“”“看菜吃饭，看菜吃饭，量体裁衣量体裁衣”。对比论证：对比论证：资本论资本论与有些老爷的长文章。与有些老爷的长文章。比喻论证：长而空的文章像比喻论证：长而空的文章像“懒婆娘的裹脚，又懒

13、婆娘的裹脚，又长又臭长又臭”。课文论述党八股第六条罪状的内容与前后课文论述党八股第六条罪状的内容与前后文有什么联系？文有什么联系？这段内容上主要讲这段内容上主要讲写作写作态度和造成后果的问态度和造成后果的问题，在整篇文章中起着题，在整篇文章中起着承上启下承上启下的重要作用。的重要作用。“不负责任不负责任”是产生上述五条罪状的根源。是产生上述五条罪状的根源。“到处害人到处害人”则是它的必然结果。具体内容则是它的必然结果。具体内容就是第七条罪状就是第七条罪状“流毒全党，妨害革命流毒全党，妨害革命”和和第八条罪状第八条罪状“传播出去，祸国殃民传播出去，祸国殃民”。梳理全文结构 提出问题分析问题解决问

14、题（引论）（本论）（结论）提出论题总领下文 列举罪状条分缕析 提示中心结束全文 议论文层进式结构提出问题分析问题解决问题摆现象挖根源论危害 提办法空话连篇空话连篇言之无物言之无物下决心不下决心不要群众看要群众看散布坏影响散布坏影响造成坏习惯造成坏习惯内容充实内容充实言之有物言之有物 论证方法举例论证引用论证比喻论证对比论证课堂小结课堂小结层进式的论证结构 多种论证方法结合操练起来 请仿照作者的写法，以“反对_”为题，写一个400字左右的议论文段。举例论证 典型事例：斯大林的演说和资本论作用：运用典型事例使论点更令人信服。引用论证俗话说：“到什么山上唱什么歌。”又说：“看菜吃饭，量体裁衣。”作用：引用俗语，说明文章的长短要取决于内容，灵活处理。通俗易懂，生动活泼。比喻论证 长而空的文章像“懒婆娘的裹脚，又长又臭。”作用：生动形象的讲明八股文的丑恶面目，令人望而生厌。增强了文章的趣味性。正反对比论证 斯大林的演说、资本论与有些老爷的文章。作用：通过对比，肯定正确的，否定错误的，使论点更加突出，更加鲜明。八大罪状空话连篇，言之无物。装腔作势，借以吓人。无的放矢，不看对象。语言无味，像个瘪三。甲乙丙丁，开中药铺。不负责任，到处害人。流毒全党，妨害革命。传播出去，祸国殃民。思想内容艺术方法产生根源造成危害表里