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类型人音版(简谱)二下音乐-欢乐谷-赛船-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:b0707).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:613473
  • 上传时间:2020-07-03
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:13.31KB
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    关 键  词:
    人音版 简谱 音乐 欢乐 赛船 教案 教学 设计 省级 配套 课件 编号 b0707 下载 _二年级下册_人音版_音乐_小学
    资源描述:

    歌曲赛船教学设计 教材分析:教材分析: 一、一、教学教学三维三维目标目标 : 1、 能用活泼、欢快的声音准确地演唱歌曲赛船 ,体会人们在赛船时齐心协力争第一的 兴奋愉快的心情。 2、通过学唱培养学生的打节奏的能力,能边唱歌曲边用小打击乐器伴奏。 3、认识四分音符、二分音符,并能够朗读歌曲节奏。 二、二、教学重点教学重点:体会歌曲活泼,欢快的情绪,能够准确地演唱歌曲赛船 三、三、教学难点教学难点: 准确按节奏读歌词 四、教学准备:四、教学准备:电子琴、幻灯片、小打击乐器 五、五、教学过程教学过程: (一) 、师生问好,组织教学 (二) 、发声练习 (三) 、复习与检查,律动大树妈妈边唱边跳 (四) 、教授新课 1、观看课件、引入新课,讲解赛龙船的由来 2、初听歌曲,感受情绪 3、 设问:通过聆听歌曲,歌曲的情绪是怎样的?歌曲表现了什么内容? 4、学生熟悉歌词 小小船,小小船,今朝聚会赛一赛,船身小,胆量好,不怕浪头高。用力用力齐用力, 追过前船争第一,追追追,追追追,齐唱得胜歌。 5、按歌曲节奏读歌词 6、学唱乐谱 7、复听歌曲 8、学唱歌曲 9、随琴练唱, 10、学生表演,用小乐器为歌曲伴奏 (五) 、课堂小结,学生谈收获 作业作业 背唱歌曲,并自编动作

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