《告别陋习掌握命运》主题班会教学设计模板范本.docx
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1、告别陋习,掌握命运主题班会教学设计一、班会主题告辞陋俗,把握命运二、班会目的本次主题班会的主要目的是:让同学明确哪些是坏习惯,哪些是好习惯,使他们加深对养成好习惯重要性的熟悉,懂得小小的习惯会对人的一生产生巨大影响好的习惯可以使人走向胜利,坏的习惯使人失败,习惯打算命运。为了我们美妙的将来,我们必需告辞陋俗,把握命运。三、班会过程(一)主题导入在这节班会开头之前,我先给同学们才一个谜语,看看谁能猜出来:我不是你的影子,但我与你亲热无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对胜利的人来说,我是功臣;对失败的人来说,我是罪人。培训我,我会为你赢得整个人生;放纵我,我会毁掉你的终身。我究竟是谁?我平凡
2、得让你惊异。(谜底:习惯。若同学猜不出来,老师可以给出答案。)对。这节班会的主题就与习惯密不行分告辞陋俗,把握命运。(二)生活中的陋俗要告辞陋俗,首先要明确陋俗。那么,在我们的日常生活中,又有哪些不良习惯呢?请每位同学列举3-5种坏习惯,然后进行小组内沟通,最终请每小组选派一名代表发言(不重复)。同学进行思索、沟通、发言。接着,老师多媒体展现自己收集的不良习惯。学习方面:1、上课常常迟到。2、不仔细听讲。3、不喜爱做随堂笔记。4、不按时完成作业。5、不喜爱预习。6、抄袭他人作业。生活方面:1、不愿从事家务劳动。2、不喜爱整理自己的物品。3、吃饭时说说笑笑。4、喜爱跟别人攀比。言行方面:1、喜爱
3、传播流言蜚语。2、不守承诺。3、上网无度。4、对他人求全责怪。5、常常说脏话。6、缺乏主见。(三)熟悉陋俗危害师:从上面我们师生的沟通来看,生活中的陋俗还真不少。那么,这些不良习惯究竟有哪些危害呢?在回答同学们的疑问之前,我先给同学们讲一个笑话。一位没有继承人的富豪,死后将自己的一大笔遗产赠送给了远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐马上身价一变,成了百万富翁。有好事的记者便来采访这名幸运儿:你继承了遗产之后,最想做的第一件事是什么?(班主任 )乞丐回答说:我要买一只好一点的碗和一根牢固的木棍,这样我以后出去讨饭时便利一些。看同学们笑得那么快乐,肯定是觉得那个乞
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