人音版(简谱)二下音乐-欢乐谷-赛船-教案、教学设计(配套课件编号:01c60).docx
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- 人音版 简谱 音乐 欢乐 赛船 教案 教学 设计 配套 课件 编号 01 c60 下载 _二年级下册_人音版(2024)_音乐_小学
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1、人音版二年级下册赛船教学设计人音版二年级下册赛船教学设计 教学目标:教学目标: 1、指导学生用欢快、活泼的情绪演唱歌曲赛船 ,体会人们在 赛船时齐心协力争第一的兴奋、愉快的心情。 、 2、学生演唱歌曲赛船并能模仿节奏创编律动,培养学生的节 奏感和协调能力。 3、运用歌声,体态律动表达无限欢乐的心情。 教学教学重点重点: 1、学会用欢快活泼的情绪唱赛船 ; 2、学习歌曲,运用打击乐、身体律动为歌曲伴奏。 教学教学难点难点: 学生自由创编简单律动和节奏,培养学生的节奏感和协调能力 教学方法教学方法: 视听唱法结合 教学准备:教学准备: 多媒体课件、钢琴、打击乐器(沙蛋、大鼓等) 教学课时:教学课时
2、:1 课时 一、导入。 师带领学生随音乐进教室,边做律动边问好。背景音乐:赛船伴奏 1、课件播放:同学们知道图上的人在做什么吗? 2、观看视频和图片,引导学生回答。师介绍端午节划龙舟的风俗 3、老师:马上就是过端午节了,赛船比赛又要开始了,我们也一 起去参加吧。板书:赛船 二、新授。 (一)歌曲 1、 生朗读歌词; 2、 课件出示节奏,引导学生学习节奏,再分别用踏脚或拍手的 方式合歌词练习; 3、学生聆听歌曲; 4、老师弹琴,学生跟琴小声唱; 5、 分小组创编律动; 6、 生边唱边做律动。 (可加入沙蛋、小鼓等打击乐器进行表演) (二)律动 1、讲解端午节“立蛋”的传说,引入游戏: “立蛋” ,谁第一个把 蛋(沙蛋)立起来,谁的运气最好,就可以最先上“船” ; 2、放歌曲,老师打鼓,学生按节奏喊号子划船; 3、各种形式的表演唱。 三、小结 同学们今天表现非常棒, 让我们一起划着船去参加比赛吧, 加油! 齐唱歌曲划船结束。
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