书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 41
上传文档赚钱

类型“读课文学写作”系列课件7:读《社戏》学一波三折写法.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6133038
  • 上传时间:2023-06-01
  • 格式:PPT
  • 页数:41
  • 大小:1.89MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《“读课文学写作”系列课件7:读《社戏》学一波三折写法.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    社戏 课文 写作 系列 课件 一波三折 写法
    资源描述:

    1、学学“一波三折一波三折”写法写法 回忆回忆社戏社戏一课看戏前的一课看戏前的三次波三次波折、三次转机折、三次转机三次波折:三次波折:在早上就叫不到船;在早上就叫不到船;不准和别人去;不准和别人去;外祖母要担心。外祖母要担心。三次转机:三次转机:八叔公的船回来了;八叔公的船回来了;与我同去;与我同去;保证不出事。保证不出事。第一第一盼望盼望急得要哭急得要哭我似乎听到锣鼓的我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。(渲染(渲染沮丧沮丧)不钓虾,东西也少吃,不开不钓虾,东西也少吃,不开口。口。(烘托社戏对儿童的吸引力)(烘托社戏对儿童的吸引力)伊莉薇娜的弟

    2、弟佛莱特伴着她的丈夫巴伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久,她在家里接获弟弟的布去非洲打猎。不久,她在家里接获弟弟的电报:电报:“巴布猎狮身死。巴布猎狮身死。佛莱特。佛莱特。”伊莉薇娜悲不自胜,回电给弟弟:伊莉薇娜悲不自胜,回电给弟弟:“运运其尸回家。其尸回家。”三个星期后,从非洲运来一个三个星期后,从非洲运来一个大包裹,里面是一个狮尸。她又赶发了一个大包裹,里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报:电报:“狮收到。弟误,请寄回巴布尸。狮收到。弟误,请寄回巴布尸。”很快,得到了非洲的电报:很快,得到了非洲的电报:“无误,巴无误,巴布尸在狮腹内。布尸在狮腹内。佛莱特。佛莱特。”设置悬念

    3、法就是设置一个个悬而未决的矛盾,设置悬念法就是设置一个个悬而未决的矛盾,使情节回旋推进,给人以使情节回旋推进,给人以“山重水复疑无路,柳暗山重水复疑无路,柳暗花明又一村花明又一村”的感觉。的感觉。1、“我们”正焦急时发现小茅屋,却没人,没有灯。“我们”发生了疑问:这是什么人的房子呢?2、“我们”认为瑶族老人是“主人”,而老人却说“我不是主人”,到底谁是主人呢?3、当“我们”要感谢哈尼族小姑娘时,她说:“不要谢我们,房子是解放军叔叔盖的。”解放军为什么盖房子呢?2、铺陈误会法、铺陈误会法1、“我们”错把瑶族老人当成小屋的主人。2、“我们”和瑶族老人错把哈尼小姑娘当成小屋的主人。写作时,跌宕起伏的

    4、变化能让情节更加吸引人。在写事过程中,故意让事情的发展一次次出现各种波折,随着情节的变化,文中人物或和读者的心情起伏且富有变化。一片文章以34个波折为宜,太多显得琐碎,太少则缺少变化。写作时应注意避免的问题:写作时应注意避免的问题:、将事件故意描写得繁复曲折,与突出中心、将事件故意描写得繁复曲折,与突出中心的关系不大,使文字显得冗长拖沓。的关系不大,使文字显得冗长拖沓。、情节的构思老套,一眼就能看出事件的走、情节的构思老套,一眼就能看出事件的走向,达不到引人入胜的效果。向,达不到引人入胜的效果。、为了叙事曲折而穿凿附会,破绽百出。、为了叙事曲折而穿凿附会,破绽百出。散步散步莫怀戚莫怀戚 后来发

    5、生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思子要走小路,小路有意思不过,一切都取决于我。我的母不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成样。我想找一个两全的办法,找不出

    6、;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长。我伴同母亲的时日已短。我说:他的时日还长。我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小还是走小路吧!路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去我走不过去的地方,你就背着我。的地方,你就背着我。”母亲说。母亲说。母亲要走大路,母亲要走

    7、大路,大路平坦大路平坦分歧分歧儿子要走小路,儿子要走小路,小路有趣小路有趣“我我”(责任重大)(责任重大)小茅屋的真正主人是谁?梨花吗?梨花的妹妹吗?瑶族老人吗?解放军叔叔吗?茅屋的建造者、照管者都是主人(莫言)(莫言)1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:“社斗,去找个篓子来吧”“娘,”我悲伤地问,“您要把它们”“今天是大集。”母亲沉重地说。“可是,您答应过的,这是我们留着过年的”话没说完,我的眼泪就涌了出来。母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼

    8、怒地说:“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子!”“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的”我哽咽着说。母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。我一边哭着,还一边表示着对母亲的不满。母亲猛地把我从她胸前推开,声音昂扬起来,眼睛里闪烁着恼怒的光芒,说:“我还没死呢,哭什么?”然后她掀起衣襟,擦擦自己的眼睛,大声地说:“还不快去!”看到母亲动了怒,我心中的委屈顿时消失,急忙跑到院子里,将那个结满了霜花的蜡条篓子拿进来。我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。母亲又把那棵第二大

    9、的摘下来。最后,那棵最小的、形状圆圆的像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角的位置上,小时被牛犊或是被孩子踩了一脚,所以它一直长得不旺,当别的白菜长到脸盆大时,它才有碗口大。后来,它尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它感慨地对我说:“你看看它,你看看它”在那一瞬间,母亲的脸上洋溢着欣喜表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。集市在邻村,距离我们家有三里远。母亲让我帮她把白菜送去。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。不时有赶集的人从我们身边超过去。我的手很快就冻麻了,以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。篓子落地时发

    10、出了清脆的响声,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌,骂道:“穷种啊!”然后她小心翼翼但又十分匆忙得下到沟底,将那棵白菜抱了上来。我看到那棵白菜的根折断了,但还没有断利索,有几绺筋皮联络着。我知道闯了大祸,站在篓边,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的”母亲的脸色缓和了,没有打我也没有再骂我,只是用一种让我感到温暖的腔调说:“不中用,把饭吃到哪里去了?”然后母亲就蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头,在临近集市时,我想帮母亲背一会儿,但母亲说:“算了吧,就要到了。”终于挨到了集上。市上只有十几个卖菜的,有几个卖青萝卜的,有几个卖红萝卜

    11、的,还有一个卖菠菜的,一个卖芹菜的,因为我经常跟着母亲来卖白菜,这些人多半都认识。母亲将篓子放在那个卖青萝卜的高个子老人的菜篓子旁边,直起腰与老人打招呼。听母亲说老人是我的姥姥家那村里的人,同族同姓,母亲让我称呼他为七姥爷。他将两只手交叉着插在袖筒里,看样子有点高傲。母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。我认识这个老太太,知道她是个孤寡老人,经常能在集市上看到她。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。她摇摇头,看样子是嫌贵。但是她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我

    12、们的白菜,用弯曲的、枯柴一样的手指。她撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上去看看吧,看看哪里还能找到卷得更紧的吧。”我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太抬起头,惊讶地看着我,问母亲:“这是谁?是你的儿子吗?”“是老小,”母亲回答了老太太的问话,转回头批评我,“小小孩儿,说话没大没小的!”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢斗放在地上,腾出手,撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎

    13、么卖?!”“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来,让母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂住白菜根,将白菜提起来。波折一波折一:母亲要卖掉最后三棵白菜,我不乐意。:母亲要卖掉最后三棵白菜,我不乐意。波折二波折二:母子带着白菜赶集,我挨了母亲一巴掌。:母子带着白菜赶集,我挨了母亲一巴掌。波折三波折三:老太太挑拣白菜,我多算她一毛钱。:老太太挑拣白菜,我多算她一毛钱。波折四波折四:白菜没有卖成,母亲流泪教育我。:白菜没有卖成,母亲流泪教育

    14、我。想一想你的故事,欢乐的,流想一想你的故事,欢乐的,流泪的,幸福的,难过的,在你心里泪的,幸福的,难过的,在你心里留下深刻痕迹的,梳理它一波三折留下深刻痕迹的,梳理它一波三折的过程,这一定会成为你故事书中的过程,这一定会成为你故事书中精彩的一页!精彩的一页!捡拾幸福捡拾幸福 清早起来,天就阴得厉害。我急忙背上书包,急匆匆地往公交车站跑。忽然,狂风大作,随着一道急促的闪电,“轰隆隆”地响起几声巨雷,豆大的雨点顿时砸在我身上。我以火箭的二级推动速度冲到站台的遮雨棚下,由于惯性过大,我一下子撞到坚硬的不锈钢栏杆上。揉揉被撞痛的肩膀,我心里难受极了 这时,旁边的一位老爷爷发现我正站在角落里,雨点不时

    15、侵袭到我的后背上,便急忙对我说:“你站在那儿会感冒的,快到我的伞下来!”我感激地挪了过去。风还在呼呼地刮,雨还在哗哗地下,可我一点也没有被雨淋着,原来老爷爷把伞移到了我的这一边,而他的一侧衣服已经湿透了。我的心头顿时涌起了一股幸福的暖流。这时,公交车来了,人们蜂拥而上,挤在车厢的前门口,我被汹涌的人潮挤到了后面。唉,谁叫我人小力薄呢!可是我也不甘示弱,发扬了“钉子精神”,双手紧握住车门边的扶手,使劲往上挤,终于挤进了终于挤进了车厢里,可是车门却关不上。原来是我后背的大书包车厢里,可是车门却关不上。原来是我后背的大书包惹的祸!惹的祸!这时,车里像炸开了锅。“再挤挤,再挤挤!”司机急促地喊道。“快

    16、点开车吧,我上班都快迟到了!”“再迟到我又该挨领导批了!”“快点开车吧!”大家你一句我一嘴地嚷嚷着 听了这话,被卡在车门边的我差点哭了。我身上刚才已经被淋湿了,又没带雨具,而且再等下一辆车肯定会迟到了 这时,一个声音在我的耳边响起:“大家都别急。这孩子在雨里等了好长时间了,她还要赶着去上学呢,别耽误了功课,我先下去吧。”听了这话,我急忙四处寻找那个好心人,原来是他和我一起等车的那位老爷爷。那股幸福的暖流再一次涌上我的心头。车渐渐地启动了,老爷爷的身影离我越来越远,但他在我心中却越来越清晰。那股幸福的暖流在我心中激荡着,激荡着其实,幸福就是如此简单:一个温暖的眼神,一个关爱的举动过去我总觉得幸福

    17、离我很远,似乎根本就不可能属于我。但这次,我却觉得其实幸福离我是这么的近,就在我身边。我捡拾起这份身边的幸福,珍藏在心间,永不忘记。奶奶和爷爷真是奇怪的一对。平时两人很少说话,只要一说话就总会拌嘴。“你个死老头子,有俩儿钱,还不够你灌那两口的。”每当奶奶说到这儿,爷爷总会不服气地回应几句,于是老两口就像小孩子一样吵吵起来。这种情景我经常可以看到。可最近半年来,奶奶和爷爷不再吵了。这个转变是从爷爷身体变差后出现的。奶奶今年八十岁了,耳不聋眼不花,还能做点针线活,可大她五六岁的爷爷却不行了,总是半躺在摇椅上,在阳台上懒懒地晒太阳。奶奶就坐在他不远的旁边,有一搭没一搭地聊着。有时爷爷没回应,奶奶便迈

    18、着细碎的步子走过去,用手轻轻地推推,爷爷睁开惺忪的双眼,“啥?”“没啥!”“觉都不让人睡!”爷爷嘟囔着。要是以前,奶奶绝不会放过爷爷,现在奶奶却笑着说:“死老头子,人喊你也不理。”这情景真是让我觉得好奇。难道是奶奶上了岁数,想找人说说话?不对啊!每次奶奶只是叫声“老头子”,爷爷回声“嗯!啥事儿?”奶奶顶多再回句“没啥事儿”,就再也不出声了。更奇怪的是一向反对爷爷喝酒的奶奶有时竟然会主动给爷爷倒上一杯酒,让爷爷慢慢地喝。而爱喝酒的爷爷只是把酒杯端起深深闻一闻,非常陶醉的样子,然后就又将酒杯放下了。这真是奇怪了。一天,爷爷说:“你看,多好的夕阳啊!”爷爷的眼里有无尽的向往。奶奶走过来,扶起爷爷,一

    19、切都是那么的默契和自然。夕阳的余晖中,一对白发苍苍的老人,相互搀扶着,温暖的画面在金色的阳光下定格。终于有一天,我忍不住问奶奶。奶奶用手摸着我的头,慈祥地说:“你爷爷年轻的时候,一个人支撑着这个家,不容易啊!有时候他太累了,就想喝两盅酒提提神,可我总是不让。现在他剩下的日子不多了,我也想通了。到这岁数了,我只要知道他还好好的,我心里就踏实。”我的心被奶奶的话濡湿了,内心的好奇与疑惑全部解开。一个温馨的相互搀扶的金色画面投射到我内心深处,暖暖的。我庆幸我去问了,我的好奇使我懂得了爱的真谛相互守候,便是整个世界。留点感激在心中留点感激在心中 生活是一曲多彩的旋律。有歌声,觉得悦耳;有嗓音,觉得尖利

    20、;有笑声,觉得欢快而今令我感激的则是那沙哑的吆喝声。“来喽!补鞋喽”好不容易有一次睡懒觉的机会,却被那吆喝声吵醒,烦死了!我在床上抱怨着,这难听的吆喝又打断了我的美梦。今天,一定得想个办法捉弄一下他。很快,心头便有了“妙计”。下午,我看着在不远处补鞋的那个老头儿,随手从垃圾堆里捡了一双破得不能再破的鞋,小心翼翼地换上“新”鞋,然后装出一副难过的样子走过去说:“补一下这双鞋。”我指着自己的脚,手指有点儿抖。那老人抬起头,他的脸色是那样苍白,额头上皱纹勾勒出一个醒目的“王”字,两鬓白发苍苍。他顺着手指看着我的鞋,笑了笑说道:“这双鞋你是怎么弄破的?”我支支吾吾地说:“是刚才踢球时弄破的。”“怎么?

    21、没摔着吧?”他问道。我竟一时答不上来。他接着说:“这双鞋得明天才能修好。你明天下午再来拿。”看他那认真的样子,我偷偷地笑着走开了。天,为了不让他看见我,我便绕了个大圈子去上学。一连几天,我都没有去拿那双鞋。“补鞋喽!补鞋喽”不久后的一天清早,这熟悉的吆喝声又吵醒了我的美梦。往窗外一看,老人仍在那补鞋。他看起来更加消瘦,脸色好像更苍白了。看到这些,不知是被老人的勤劳所感动,还是为自己的行为感到羞耻,我再也睡不下去了,急忙去取鞋。老人一见到我就说:“孩子,你的鞋我已经补好了,这几天总不见你来拿,是没有钱吧?呵呵,没关系,帮学生补鞋是小事。给你鞋,可得好好读书啊!”听完他的话,我羞愧地说道:“这鞋是

    22、”“我知道啊,这是”我和面前这位老人不约而同地笑起来。“补鞋喽!补鞋喽”如今,听到那熟悉的声音,心中总会涌起一种无言的感激。这美妙的声音,让我懂得了尊重,学会了做人。那一次,我很受启发那一次,我很受启发 生活就像天气一样,有时风和日丽,有时雷鸣闪电。但是,或许一个动作、微笑、关心对一个人来说就是一片冬日的阳光。题记 暑假的一天中午,我骑车去花园小区的同学家玩。到了花园小区时,车胎扎到了玻璃,爆胎了。我便推着车到小区的修车铺去换胎。我到时,修车老人正在给一辆车打气。他矮矮的个子,窄窄的肩膀,饱经风霜的脸上爬满了鱼尾纹;岁月和艰辛已使他两鬓染霜,常年操劳的手上布满了青筋。我往旁边一看,那里有七、八

    23、辆车正在“排队”等待修理,似乎还要等很长时间,我便把钱交给修车的老人,告诉他车子的毛病,又把车搁在“队尾”,就走了。我和同学去小区里的空地踢足球。而那个空地,刚好就离修车铺不远。夏日午后的天气很炎热,但我球踢得依然很痛快。不一会,我就口渴了,买了瓶水,坐在空地旁的石椅上歇凉。那儿是个“风水宝地”,刚巧被一片浓密的树荫遮住。而此时,我的目光却被修车老人给吸引住了。现在正是夏季一天中最热的时候。修车铺的位置不好,四周没有一块阴凉地,完全暴露在烈日下,火辣辣的阳光直刺老人的后背。这时,老人仍在忙碌地工作着,一会儿也不敢歇息,因为活比较多。就连花白鬓边冒出了豆大的汗粒,也顾不得擦一把。此情此景,使坐在

    24、树荫底下的我不由得心里一动,便站起身来跑到那位正在辛苦工作的老人面前,双手将水递给老人。这对我来说是从来没有的事,因为这是我第一次接触这位勤勤恳恳的修车老人。显然,我的举动也让老人很惊讶,他小心翼翼地问:“我喝了你喝什么?”“我不太渴,您喝吧。”我答道。他肯定是渴极了,却也只倒了一半在他那个小水瓶里,余下的半瓶仍然还给我。他直起腰,仰着头,“咕噜,咕噜”几口就喝完了,末了还意犹未尽地咂咂嘴。我可以清楚地看见他脸上绽放出快乐、幸福的笑容,这笑容在阳光下伸展着.随后,老人的话渐渐多起来,他先问我是哪个小区的,又问我住几栋楼几号,我都一一回答。最后,老人微笑着对我说:“有机会,我一定要上你那去修车,因为你那院里有像你这样好的孩子.”一番话说得我不好意思起来。好在 车很快就修好了,我骑着车,耳边回响着老人对其他顾客说的话:“呵呵,今天可真高兴。碰到了这么好的一个孩子。”听到老人这样的话,我的心里也充满了快乐。因为,我仅仅用半瓶水,就换来了老人的快乐。别人是因为我而快乐的啊,我的心当然也就高兴啊。原来,快乐的原因是很简单的东西啊,比如一个动作、一个眼神、一句话,就能生发出内心的快乐来。快乐与爱,是我们每个人都能给予别人的,在给予的同时,我们也能获得无限的快乐与爱这就是那一次我受到的启发。要求:1、记叙文;2、写出事情的波澜;3、字数600字以上。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:“读课文学写作”系列课件7:读《社戏》学一波三折写法.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-6133038.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库