一张旧照片作文课件.pptx

1、【习作内容习作内容】介绍该照片的拍摄时间和地点。有序介绍照片上的内容。介绍拍照当天发生的事或与照 片相关的故事。还可以讲讲这张照片对自己的意义或感受。开头：开头：我家有许多照片，其中我最喜欢的我家有许多照片，其中我最喜欢的就是我在海南照的一张照片。就是我在海南照的一张照片。开头：在我的相册里在我的相册里,有许多照片。有许多照片。我最喜欢的就是这张坐在荷花池栏我最喜欢的就是这张坐在荷花池栏杆上的照片。这张照片是去年暑假杆上的照片。这张照片是去年暑假期间期间，我和妈妈，我和妈妈.爸爸一起去济南爸爸一起去济南的大明湖游玩的时候照的。的大明湖游玩的时候照的。v1、要有序进行。、要有序进行。v2、先主后

2、次，也可先次后主。、先主后次，也可先次后主。v3、主要观察细节，如：人物的、主要观察细节，如：人物的衣着、表情、神态。衣着、表情、神态。v4、照片上的风景。、照片上的风景。照片上的我穿着灰白色的外套，脖照片上的我穿着灰白色的外套，脖子上系着条厚重的黑色围巾，一双大大子上系着条厚重的黑色围巾，一双大大的，炯炯有神的眼睛上架着一副红黑相的，炯炯有神的眼睛上架着一副红黑相间的眼镜对着镜头微笑。间的眼镜对着镜头微笑。照片上的我穿着厚厚的棉衣，正在照片上的我穿着厚厚的棉衣，正在雪地里打滚呢，全身上下都是雪花，而雪地里打滚呢，全身上下都是雪花，而且一个雪球正好打在我的脸上，活像一且一个雪球正好打在我的脸上

3、，活像一个圣诞老人。但我还是非常高兴，脸上个圣诞老人。但我还是非常高兴，脸上露出了灿烂的笑容。露出了灿烂的笑容。照片上大约有照片上大约有20几人，每个人手里都拿几人，每个人手里都拿着一种乐器，我正拿着木鱼着一种乐器，我正拿着木鱼，站在中间专心，站在中间专心致志地敲着致志地敲着,这是我第一次上台表演，这是我第一次上台表演，而表演而表演的背后还有一个故事呢的背后还有一个故事呢!合作要求：（每人大概合作要求：（每人大概1分钟）分钟）（1）小组内按照）小组内按照1-4号的顺序说照片的号的顺序说照片的故事。故事。（2）按要求讲述，哪项要求没有讲到，）按要求讲述，哪项要求没有讲到，听者要提醒或提问。听者要

4、提醒或提问。（3）评选最佳讲述者。（当选者加）评选最佳讲述者。（当选者加1分）分）去年放暑假时，我和爸爸妈妈一起到海南去游玩。去年放暑假时，我和爸爸妈妈一起到海南去游玩。我第一次看见无边无际的大海，湛蓝湛蓝的海水令我我第一次看见无边无际的大海，湛蓝湛蓝的海水令我陶醉。海风轻轻地吹着，就像妈妈温柔的手抚摸着我陶醉。海风轻轻地吹着，就像妈妈温柔的手抚摸着我的脸蛋。海边太好玩儿了，游泳的、捡贝壳的、嬉戏的脸蛋。海边太好玩儿了，游泳的、捡贝壳的、嬉戏的、聊天的的、聊天的真是应有尽有。我和爸爸、妈妈捡了真是应有尽有。我和爸爸、妈妈捡了许多贝壳，它们形态各异、五颜六色。许多贝壳，它们形态各异、五颜六色。我

5、们来到一座山下，看见一只大海龟，可以和它我们来到一座山下，看见一只大海龟，可以和它照相，爸爸让我抱着大海龟照张相。开始我还有些害照相，爸爸让我抱着大海龟照张相。开始我还有些害怕，可看到那么多小朋友都抢着照相，我胆子也大起怕，可看到那么多小朋友都抢着照相，我胆子也大起来，我像抱着布娃娃一样抱住大海龟，爸爸来，我像抱着布娃娃一样抱住大海龟，爸爸“咔嚓咔嚓”一声为我和海龟摄了影。一声为我和海龟摄了影。那是去年冬天的一个早上，我和表妹在家里。我那是去年冬天的一个早上，我和表妹在家里。我坐在沙发上看书，表妹在一旁玩电脑。一会儿表妹笑坐在沙发上看书，表妹在一旁玩电脑。一会儿表妹笑眯眯地凑过来问道：眯眯地凑

6、过来问道：“姐姐，什么叫胸无半点墨？姐姐，什么叫胸无半点墨？”我糊里糊涂地说：我糊里糊涂地说：“要多要多喝喝点墨水就会变成一个点墨水就会变成一个有学问的人了，你以后会明白的。有学问的人了，你以后会明白的。”表妹听后乐呵呵表妹听后乐呵呵地点了点头。地点了点头。“这还不容易。这还不容易。”她她“咚咚咚咚”地向爷爷地向爷爷的书房跑去，嘴里还自言自语道：的书房跑去，嘴里还自言自语道：“我马上就会变成我马上就会变成一个有学问的人了。一个有学问的人了。”不一会儿一股难闻的气味扑鼻而来，我连忙向爷不一会儿一股难闻的气味扑鼻而来，我连忙向爷爷的书房跑去。爷的书房跑去。“我的天啊！你在干什么？我的天啊！你在干什

7、么？”表妹一表妹一边喷着黑色的唾沫，一边露着两排大黑牙朝我说：边喷着黑色的唾沫，一边露着两排大黑牙朝我说：“我要变成有学问的人，从此，你们要对我刮目相看我要变成有学问的人，从此，你们要对我刮目相看了！了！”我听到以后大笑了起来，我连忙拿起照相机对我听到以后大笑了起来，我连忙拿起照相机对表妹说：表妹说：“别动，别动，我要给你这个有学问的人留别动，别动，我要给你这个有学问的人留一张纪念。一张纪念。”结尾：结尾：望着这张照片，我仿佛又听到了老师的望着这张照片，我仿佛又听到了老师的那句话那句话:“:“只有团结起来才能演奏出最美妙只有团结起来才能演奏出最美妙的音乐的音乐”。看着这张照片，我想起了很多很多

8、。如看着这张照片，我想起了很多很多。如果没有这段经历，在学习和生活中遇到困难，果没有这段经历，在学习和生活中遇到困难，我也不会勇于拼搏。这段经历使我学会了克我也不会勇于拼搏。这段经历使我学会了克服困难，更使我迈出了成功的第一步。我会服困难，更使我迈出了成功的第一步。我会永远把这张照片珍藏起来，让它陪伴着我走永远把这张照片珍藏起来，让它陪伴着我走过人生的坎坷。过人生的坎坷。作文题目作文题目我喜欢的一张照片我喜欢的一张照片一张照片一张照片 的一张照片的一张照片一张照片的回忆一张照片的回忆写作方法提示v把刚才讲的写下来，注意以下提醒。介绍该照片的拍摄时间和地点。（简单介绍）介绍该照片的拍摄时间和地点。（简单介绍）有序介绍照片上的内容。（从近到远或从远到有序介绍照片上的内容。（从近到远或从远到近）近）介绍拍照当天发生的事或与照片相关的故事。介绍拍照当天发生的事或与照片相关的故事。（过程要具体、表达要清楚明白）（过程要具体、表达要清楚明白）还可以讲讲这张照片对自己的意义或感受。还可以讲讲这张照片对自己的意义或感受。v注意：快速动笔，按要求安静写作，不会写的字注意：快速动笔，按要求安静写作，不会写的字暂时用拼音代替。争当暂时用拼音代替。争当“写作小明星写作小明星”。v叙事要清楚感谢您的阅读！为了便于学习和使用，本文档下载后内容可随意修改调整及打印。欢迎下载！