一年级下图形的拼组课件.ppt

1、摆一摆：摆一摆：摆出一个正方形至少需要几根同样长的小棒？摆出一个正方形至少需要几根同样长的小棒？摆出一个长方形呢？摆出一个长方形呢？1、摆一个三角形最少要用几根、摆一个三角形最少要用几根小棒？小棒？摆一摆：摆一摆：2、摆一个正方形至少需要几根、摆一个正方形至少需要几根同样长的小棒？同样长的小棒？3、摆一个长方形最少要几根同、摆一个长方形最少要几根同样长的小棒呢？样长的小棒呢？观察：长方形有什么特点？观察：长方形有什么特点？观察纸上的折痕，你发现了什么？观察纸上的折痕，你发现了什么？观察：正方形有什么特点？观察：正方形有什么特点？观察纸上的折痕，你发现了什么？观察纸上的折痕，你发现了什么？拼一拼

2、：拼一拼：拿两个完全一样的正方形，可以拼出拿两个完全一样的正方形，可以拼出一个什么图形？一个什么图形？拼成一个大的长方形拼成一个大的长方形拼成一个正方形拼成一个正方形拿两个拿两个 ，可以拼出一个什么图，可以拼出一个什么图形？形？拿两个拿两个 可以拼出一个什么图形？可以拼出一个什么图形？能拼成一个正方形能拼成一个正方形能拼成一个大三角形能拼成一个大三角形还可以拼成什么图形呢？还可以拼成什么图形呢？拿拿4个同样的正方形，可以拼出一个什个同样的正方形，可以拼出一个什么图形？么图形？可以拼成一个长方形可以拼成一个长方形 还可以还可以拼成一个大正方形拼成一个大正方形 你能用你手中长方形、正方形你能用你手

3、中长方形、正方形和三角形纸拼成一个更大的长方形和三角形纸拼成一个更大的长方形或正方形吗？动手试试看吧！或正方形吗？动手试试看吧！拼成以后和同桌交流：你是拼成以后和同桌交流：你是怎么拼成的？怎么拼成的？试一试：试一试：3、用、用2个个 这样的这样的 ，可以拼出，可以拼出一个什么图形？一个什么图形？1、用、用2个同样的正方形，可以拼出一个同样的正方形，可以拼出一个什么图形？个什么图形？2、用、用4个同样的正方形，可以拼出一个同样的正方形，可以拼出一个什么图形？个什么图形？说一说：说一说：（1）两个一样的小正方形可以拼成一个大的长方两个一样的小正方形可以拼成一个大的长方形。（形。（）（2）4个小正方

4、形可以拼成一个大的正方形。（个小正方形可以拼成一个大的正方形。（）（3）两个一样的长方形可以拼成一个大长方形。（）两个一样的长方形可以拼成一个大长方形。（）4、拼成一个长方形，最少要用、拼成一个长方形，最少要用4根同样长的小根同样长的小棒。棒。（）1、我会填。、我会填。长方形和正方形都有（长方形和正方形都有（4 ）条边，长）条边，长方形的对边（方形的对边（相等相等 ），正方形的四条），正方形的四条边都（边都（相等相等）2、这样说对吗？、这样说对吗？要拼成下面的图案，需要（要拼成下面的图案，需要（）个）个这样的这样的？缺了（缺了（）块）块10做风车。做风车。做风车。风车转起来是什么图形？风车转起来是什么图形？返回