（人教版）《氧气》教学课件.ppt

1、第二单元 我们周围的空气课题2 氧气 一、氧气的性质一、氧气的性质1.氧气的物理性质氧气的物理性质）：将带有火星的木条伸入集气：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气装的是氧气 ）（助燃性）（助燃性）：将：将带有火星带有火星的的木条伸入木条伸入集气瓶内集气瓶内，如木条复，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气。燃，则证明瓶内装的是氧气。注意事项硫用量不要太多，防止生成物对空气造成污染硫用量不要太多，防止生成物对空气造成污染在瓶底部盛放少量水为了吸收二氧化硫在瓶底部盛放少量水为了吸收二氧化硫。文字表达式：碳碳+氧气氧气二氧化碳二氧化碳点燃点燃木炭燃烧

2、现象：木炭燃烧现象：(1)木炭在空气中发出红光发出红光 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光发出白光(2)放出热量 (3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体 氧气的化学性质氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，可以支持燃烧，可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高，燃烧越剧烈。【小结】实验编号反应前的物质反应后生成的物质反应的文字表达式磷+氧气 五氧化二磷硫+氧气 二氧化硫铁+氧气 四氧化三铁上述几个变化中，有什么共同的特征？铁、氧气五氧化二磷二氧化硫四氧化三铁3.化合反应与氧化反应化合反应：由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。氧化反应：物质跟氧发生的反应。缓

3、慢氧化：进行得很慢，不容易被察觉的氧化叫缓慢氧化。FeO2Fe3O4铁+氧气 四氧化三铁判断下列反应是否为化合反应、还是氧化反应、还是氧化反应讨论：在什么情况下，一个反应既是化合反应又是氧化反应？习题1.下列有关氧气的“自述”错误的是（）A.我不易溶于水 B.我具有可燃性C.我的化学性质比较活泼 D.我能供给呼吸B2.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A.镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色固体C.木炭在氧气中燃烧，发白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体C3.下列反应中属于化合反应，但不属于氧化反应的是（）A.碳+氧气 二氧化碳B.水 氢气+氧气C.酒精+氧气 二氧化碳+水D.二氧化碳+碳 一氧化碳4.下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（）A.木炭 B.硫粉 C.红磷 D.铁丝DC5.区别氧气、空气、氮气三瓶气体最简单的方法是（）A.分别测量三瓶气体的密度B.将带火星的小木条分别伸到三瓶气体中C.将三种气体分别通入澄清石灰水中D.将燃着的木条分别伸入到三瓶气体中D