茶馆精品课件.pptx

1、馆老舍情景导入情景导入 茶馆是三教九流会面之处，可以容纳各式人物。一个大茶馆，就是一个小社会。老舍 老老舍，舍，现代作家、杰出的语言艺术大师，是我国现代作家、杰出的语言艺术大师，是我国“五五四四”以来新文学的开拓者之一，享有世界声誉的著以来新文学的开拓者之一，享有世界声誉的著名作家。名作家。原名舒庆春，字舍予原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。，满族，北京人。19511951年创年创作优秀话剧作优秀话剧龙须沟龙须沟而被授予而被授予“人民艺术家人民艺术家”称号。称号。一生写了约计一生写了约计800800万字万字 的作的作 品。主要有：品。主要有：长篇小说长篇小说老张的老张的 哲学哲学、二马、二马、

2、骆驼祥骆驼祥 子子、四世同堂四世同堂；中篇小说中篇小说月牙儿，我这一辈子；月牙儿，我这一辈子；短篇小说短篇小说柳家大院、柳家大院、断魂枪；断魂枪；剧本剧本龙须沟龙须沟、茶馆茶馆。他的作品以具他的作品以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。的雅俗共赏而赢得了广大的读者。一、易错字音 字词基础文绉（）绉眼拙（）咂（）摸珍馐（）zhu zhuz xi（）以升量石头（）打量（）量体裁衣量（）头晕目眩（）月晕知风晕晕linglianglingynyn二、课内词语 化干戈为玉帛：满 面 春 风：八仙过海，各显其能

3、：兵 荒 马 乱：比喻使战争转变为和平。干戈,指打仗。玉帛,玉器和丝织品,指和好。形容愉快和蔼的面容。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。形容战时社会动荡不安的景象。三、修辞运用1.双关：茶客甲：（正与乙下象棋）将！你完啦！仿用：蘩漪：（望窗外，自语）风暴就要起来了！2.夸张：咱们大清国有的是金山银山，永远花不完！分析：庞总管过的是酒池肉林的生活，奢靡得很！3.排比：那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！仿用：那才演得出神韵，那才迷得住观众，那才称得上经典！背景内容背景内容身份身份u茶馆茶馆是是2020世纪中国戏剧的经典之作。作品以老北京世纪中国戏剧的经典之作。作品以老

4、北京裕泰茶馆为舞台，用茶馆里各色人物个人生活的变化，裕泰茶馆为舞台，用茶馆里各色人物个人生活的变化，来展示清末到民国半个多世纪中国社会的沧桑变化。作来展示清末到民国半个多世纪中国社会的沧桑变化。作品通过描写富于北京风俗特点的日常生活，展现了市井品通过描写富于北京风俗特点的日常生活，展现了市井百态，写出了旧时代的社会风貌，堪称当代话剧的典范。百态，写出了旧时代的社会风貌，堪称当代话剧的典范。u全剧分三幕，分别截取了旧中国三个时代的横断面，描全剧分三幕，分别截取了旧中国三个时代的横断面，描绘了半封建半殖民地的黑暗社会现状。课文选取的是该绘了半封建半殖民地的黑暗社会现状。课文选取的是该剧第一幕，主要

5、通过众多角色的对话，自然形成戏剧冲剧第一幕，主要通过众多角色的对话，自然形成戏剧冲突，展现人物与时代的矛盾，有条不紊，张弛有致。突，展现人物与时代的矛盾，有条不紊，张弛有致。群像式的人物。人物众多：茶馆第一幕里光是有台词的人物就有22个；人物杂陈。在茶馆第一幕里,宫廷内的太监总管、吃洋教的小恶霸、卖耳挖勺的老人、卖亲生女儿的穷人各种社会身份殊异的人物同处一个舞台空间之中。他们合起来,就从整体上呈现出了一幅时代生活的巨幅画图。卷轴式的平面结构。人物的活动都是截取他们在茶馆中的一个横截面，这些无数个画面组织起来便构成了一幅卷轴画，“剪影式”地展现了清末社会的众生相。特殊的戏剧冲突。剧中没有尖锐的冲

6、突。人物冲突是散点式的,并不集中在一两个人物身上。人物与人物之间每一个小的冲突都暗示了人与时代的冲突。它们连缀在一起,共同构成历史和社会的尖锐矛盾,让观众清晰地看到那个时代的本质。“古今中外罕见的第一幕古今中外罕见的第一幕”一、情节一、情节写了哪些事件？分别用小标题来归纳概括，写了哪些事件？分别用小标题来归纳概括，并探究其深意。并探究其深意。1.马五爷施威2.康六卖女3.常四爷骂洋货4.鸽子之争5.秦仲义实业救国6.秦庞交锋7.众茶客对话8.常四爷被抓9.庞太监买妻PPT模板： PPT课件： 六京郊贫农黄胖子流氓头子 老 人八十二岁，无依无靠。秦仲义二十多岁，茶馆房东，阔少。乡妇三十多岁，贫农

7、。小妞十岁，乡妇的女儿。庞太监四十岁，宫里太监总管。宋恩子、吴祥子二十多岁，老式特务。下层劳动人民王利发、李三、康六、老人、乡妇、小妞、康顺子。有闲阶级松二爷,常四爷。民族资本家秦仲义。反动统治阶级的走狗或帮凶二德子、马五爷、庞太监、宋恩子、吴祥子。社会渣滓唐铁嘴、刘麻子、黄胖子。形象分析结合文中原句分析主要人物形象，并指出其时代意义。结合文中原句分析主要人物形象，并指出其时代意义。裕泰茶馆的掌柜（线索人物）裕泰茶馆的掌柜（线索人物）：继承了父亲的处世哲学，多说好话，多请继承了父亲的处世哲学，多说好话，多请安，讨人人的喜欢。安，讨人人的喜欢。“我知道您多么照应我，心我知道您多么照应我，心疼我，

8、决不会叫我挑着大茶壶，到街上卖热茶疼我，决不会叫我挑着大茶壶，到街上卖热茶去！去！”“那么多的买卖，您的小手指头都比我的腰那么多的买卖，您的小手指头都比我的腰还粗。还粗。”圆滑机灵圆滑机灵善于应酬：善于应酬：王利发王利发裕泰茶馆的掌柜（线索人物）裕泰茶馆的掌柜（线索人物）在动荡年代经营茶馆，后来在动荡年代经营茶馆，后来也曾试图改良也曾试图改良以顺应时代，善于经营。以顺应时代，善于经营。茶馆的规矩茶馆的规矩“莫谈国事莫谈国事”表明他想避开政表明他想避开政治，维持生计自保为上。常四爷赏乡妇母女面吃，治，维持生计自保为上。常四爷赏乡妇母女面吃，他说他说“我告诉您，这路事儿太多了，太多了！谁我告诉您，

9、这路事儿太多了，太多了！谁也管不了！也管不了！”对唐铁嘴对唐铁嘴“我送给你一碗茶喝，你就甭卖我送给你一碗茶喝，你就甭卖那套生意口啦！那套生意口啦！”乱世底层商贩维生之艰难心有善意：心有善意：胆小自私胆小自私：精明干练：精明干练：裕泰茶馆的掌柜1.继承了父亲的处世哲学：2.分别分析对不同人采取的不同态度，并从文中找出依据。对秦仲义 对乡妇对唐铁嘴 王利发圆滑讨好圆滑讨好强硬、少怜悯强硬、少怜悯厌恶、仍笑脸相迎厌恶、仍笑脸相迎精于处世的小商人，最终没能逃脱破产精于处世的小商人，最终没能逃脱破产的命运。的命运。其悲剧，是其悲剧，是旧中国广大市民生旧中国广大市民生活命运的真实写照。活命运的真实写照。圆

10、滑善于应酬精明干练胆小自私多说好话多说好话,多请安。多请安。王利发：贯穿全剧的线索人物。王利发是旧中国广大市民的典型。他用尽心思维持茶馆的经营，在各种势力的夹缝中艰难生活。这一形象的意义在于揭露旧社会的吃人本质，反映了旧社会的不合理制度。正义爱国的晚清旗人 看到刘麻子身上的洋货，他忧虑看到刘麻子身上的洋货，他忧虑“这得这得往外流多少银子啊！往外流多少银子啊！”康六卖女儿，他忧虑康六卖女儿，他忧虑“乡乡下是怎么了？会弄得这么卖儿卖女的！下是怎么了？会弄得这么卖儿卖女的！”乡妇卖乡妇卖女儿，他感叹女儿，他感叹“大清国要完！大清国要完！”爱国的同时，痛恨洋鬼子和爱国的同时，痛恨洋鬼子和洋人的走狗，洋

11、人的走狗，“我就不佩服吃洋饭的！我就不佩服吃洋饭的！”被宋、被宋、恩二人抓走时也坦言爱大清国，说恩二人抓走时也坦言爱大清国，说“甭锁，我跑甭锁，我跑不了！不了！”敢当面训斥二德子，敢当面训斥二德子，“尊家尊家吃着官饷，可没见您去冲锋打仗！吃着官饷，可没见您去冲锋打仗！”还斥责伤天还斥责伤天害理的纤手刘麻子害理的纤手刘麻子“您可真有个狠劲儿，给拉拢您可真有个狠劲儿，给拉拢这路事！这路事！”同情受苦受难、啼饥号寒的乡妇小孩，同情受苦受难、啼饥号寒的乡妇小孩，叫了烂肉面给她们吃。叫了烂肉面给她们吃。晚清遗老中的正义爱国之士忧国忧民：爱憎分明，敢作敢当:硬气仗义，有正义感：旗人，满清时吃皇粮。他不满于

12、富户人家为一只鸽子而旗人，满清时吃皇粮。他不满于富户人家为一只鸽子而械斗，械斗，痛心于洋货倾销、国家的银子外流，对清朝的腐败和命痛心于洋货倾销、国家的银子外流，对清朝的腐败和命运深表担忧。运深表担忧。从茶馆里两起乡民卖女的悲剧中，他预感到从茶馆里两起乡民卖女的悲剧中，他预感到“大大清国要完清国要完”，因而招来横祸被捕入狱。，因而招来横祸被捕入狱。他性格刚强而富于同情他性格刚强而富于同情心心，当二德子向他逞凶时，他言辞锋利地回敬对方，明里讥讽，当二德子向他逞凶时，他言辞锋利地回敬对方，明里讥讽二德子，暗中指责政府。他看不惯刘麻子所做的卖人交易，施二德子，暗中指责政府。他看不惯刘麻子所做的卖人交易

13、，施舍给卖女儿的村妇两碗面。后来成为一个自食其力的劳动者，舍给卖女儿的村妇两碗面。后来成为一个自食其力的劳动者，就是这样一个人，最后也穷困潦倒，绝望地喊出：“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢?”这个形象代表了不甘受奴役的中国人，反映出旧中国人民的反抗情绪。这是一个正直的中国人的悲剧。这是一个正直的中国人的悲剧。懒散无能、善良却胆小怯懦的晚清旗人 爱鸟、爱表，悠哉度日。爱鸟、爱表，悠哉度日。清朝灭亡前，他清朝灭亡前，他游手好闲，整日喝茶玩鸟。清亡后，游手好闲，整日喝茶玩鸟。清亡后，“铁杆庄稼铁杆庄稼”没没有了，但他仍然留恋过去的生活，不愿自食其力。有了，但他仍然留恋过去的生活，不愿自食其力。心眼好，

14、但胆小怕事。前面有试着心眼好，但胆小怕事。前面有试着调节常四爷与二德子的争执，结尾也有替常四爷解围，调节常四爷与二德子的争执，结尾也有替常四爷解围，但最终也承认了但最终也承认了“我听见了，他是说我听见了，他是说”。从他将。从他将全部精神寄托在鸟儿身上，宁愿自己挨饿，也不让鸟全部精神寄托在鸟儿身上，宁愿自己挨饿，也不让鸟儿饿着，一提到鸟就有了精神，最后终于饿死，表明儿饿着，一提到鸟就有了精神，最后终于饿死，表明他是一个没有谋生能力的旗人的典型，从全剧来看，他是一个没有谋生能力的旗人的典型，从全剧来看，反映了反映了中国封建社会的腐朽与落没。中国封建社会的腐朽与落没。缺乏谋生能力、留恋旧时代、无力适

15、应新时代的晚清遗老懒散无能：善良却胆小怯懦：秦仲义，穿的很讲究，满面春风，走进来。秦仲义，穿的很讲究，满面春风，走进来。家境殷实当年你爸爸给我的那点租钱，还不够我喝茶用的呢！当年你爸爸给我的那点租钱，还不够我喝茶用的呢！居高临下，自命不凡（面对乡妇母女，他对王利发说：）轰出去！轰出去！（老气横秋地）完不完，并不在乎有人给穷人们一碗饭吃没有。（老气横秋地）完不完，并不在乎有人给穷人们一碗饭吃没有。缺乏同情心，对常四爷施舍的事不屑一顾把本钱拢在一块儿，开工厂！把本钱拢在一块儿，开工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！主张维新，实业救国与庞太监

16、的交锋与庞太监的交锋敢与保守势力针锋相对展示了当时新兴资产阶级张扬的个性 裕泰茶馆的房东、维新浪潮中成长起来的民族资本家 开玩笑说要收回房子办实业，开玩笑说要收回房子办实业，他梦想通过办大工厂搞民族工业来救国，胸怀理想，他梦想通过办大工厂搞民族工业来救国，胸怀理想，要做大事，最后却没有逃脱破产的厄运。这个形象要做大事，最后却没有逃脱破产的厄运。这个形象反映了半封建半殖民地社会民族资本家的命运，同反映了半封建半殖民地社会民族资本家的命运，同时也证明办实业拯救不了中国灭亡的命运。时也证明办实业拯救不了中国灭亡的命运。在于庞太监的交锋中，言语在于庞太监的交锋中，言语犀利，丝毫不让，体现了对封建势力的

17、反抗，也体犀利，丝毫不让，体现了对封建势力的反抗，也体现了民族资产阶级的发展和成长。现了民族资产阶级的发展和成长。民族资产阶级的实业救国也算黑暗中的一道微光胸怀实业救国理想：敢于反抗不屈不挠：这一形象体现了民族资产阶级既有斗争性又有软弱性，既有干事业的狂热一面，又有在挫折面前软弱灰心一面的特点。唐铁嘴唐铁嘴麻衣相士，算命骗人混吃混喝。麻衣相士，算命骗人混吃混喝。刘麻子刘麻子说媒拉纤、拐卖人口赚昧心钱。说媒拉纤、拐卖人口赚昧心钱。宋恩子、吴祥子宋恩子、吴祥子封建势力的走狗，衙门的侦缉（特务），封建势力的走狗，衙门的侦缉（特务），顺风倒的顺风倒的奸邪小人，坑害别人，钻营偷生奸邪小人，坑害别人，钻营

18、偷生。一群社会底层的地痞无赖，反映出社会的畸形与病态。唐铁嘴刘麻子宋恩子、吴祥子 刘麻子：病态社会的畸形儿。靠说媒拉纤、拐卖人口挣钱的地痞无赖。用十两银子买来康顺子，又以二百两银子卖给太监庞总管，从中牟取暴利。一面在穷人跟前卖弄本事，一面在权贵跟前奴颜婢膝。这是一个病态社会的畸形儿，他的存在反映了当时社会的病态和畸形。文本文本探究探究三、戏剧语言三、戏剧语言“秦庞斗嘴”的语言尤为精彩，每一句话都有丰富的潜台词，试分析这段对话，读出每句话的弦外之音。秦仲义庞老爷！这两天您心里安顿了吧？庞太监那还用说吗？天下太平了:圣旨下来，谭嗣同问斩！告诉您，谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋！秦仲义我早就知道！茶客

19、们忽然全静寂起来，几乎是闭住呼吸地听着。庞太监您聪明，二爷，要不然您怎么发财呢！秦仲义我那点财产，不值一提！庞太监太客气了吧？您看，全北京城谁不知道秦二爷！您比作官的还厉害呢！听说呀，好些财主都讲维新！秦仲义不能这么说，我那点威风在您的面前可就施展不出来了！哈哈哈！庞太监说得好，咱们就八仙过海，各显其能吧！哈哈哈！秦仲义改天过去给您请安，再见！（下）品味语言1.个性化的语言2.精彩的潜台词3.浓浓的“京味儿”1.个性化的语言茶馆中人物众多，每个人台词不多而个性各异，人物语言有精练之至而异彩纷呈的特点。文本探究文本探究鉴赏戏剧语言鉴赏戏剧语言如何理解马五爷如何理解马五爷“我还有事，再见！我还有事

20、，再见！”的含意？的含意？“我还有事，再见！”划清界限以壮声威表面客气实则趾高气扬，充分显示出假洋鬼子神气十足的傲慢劲说再见不是出于礼貌，而是借用从洋人那学来的虚伪的习惯用语马马五爷有五爷有什么事好好地说，干吗动不动地就讲打什么事好好地说，干吗动不动地就讲打？二德子嗻！您二德子嗻！您说说得得对对！我！我到到后后头头坐坐去。李三，这坐坐去。李三，这儿的茶钱我候啦！（往后面走去儿的茶钱我候啦！（往后面走去）常四爷（凑过来，要对马五爷发牢骚）这位爷，您常四爷（凑过来，要对马五爷发牢骚）这位爷，您圣明，您给评评理圣明，您给评评理！马五爷（立起来）马五爷（立起来）我还有事，再见！我还有事，再见！（走出去

21、（走出去）常四爷（对王利发）邪！这倒是个怪人常四爷（对王利发）邪！这倒是个怪人！王利发您不知道这是马五爷呀？怪不得您也得罪了王利发您不知道这是马五爷呀？怪不得您也得罪了他他！常四爷我也得罪了他？我今天出门没挑好日子常四爷我也得罪了他？我今天出门没挑好日子！王利发（低声地）刚才您说洋人怎样，他就是吃洋王利发（低声地）刚才您说洋人怎样，他就是吃洋饭的。信洋教，说洋话，有事情可以一直地找宛平县饭的。信洋教，说洋话，有事情可以一直地找宛平县的县太爷去，要不怎么连官面上都不惹他呢的县太爷去，要不怎么连官面上都不惹他呢！常四爷（往原处走）哼，我就不佩服吃洋饭的！常四爷（往原处走）哼，我就不佩服吃洋饭的！（

22、1）如王利发的“滑”“这点小事用不着您分心，您派管事的来一趟，我跟他商量，该长多少租钱，我一定照办！”“您甭吓唬着我玩，我知道您多么照应我，心疼我，决不会叫我挑着大茶壶，到街上卖热茶去！”例如常四爷与松二爷个性不同，面对二德子寻衅，他俩的台词是这样的：常四爷 （不肯示弱）你问我哪？花钱喝茶，难道还教谁管着吗？松二爷 （打量二德子一番）我说这位爷，您是营里当差的吧？来，坐下喝一碗，我们也都是外场人。一个硬，一个软，相比之下，个性鲜明。二德子动手揪打常四爷，一副凶狠嘴脸：“怎么着？我碰不了洋人，还碰不了你吗？”一听马五爷声音，马上夹起尾巴：“喝，马五爷，您在这儿哪？我可眼拙，没看见您！”l 潜台词

23、：1.指台词中的言外之意。比喻话里的言外之意。2.精彩的潜台词庞太监 那还用说吗？天下太平了：圣旨下来，谭嗣同问斩！告诉您，谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋！秦仲义 我早就知道！茶客们忽然全静寂起来，几乎是闭住呼吸地听着。庞太监 您聪明，二爷，要不然您怎么发财呢！秦仲义 我那点财产，不值一提！庞太监 太客气了吧？您看，全北京城谁不知道秦二爷！您比做官的还厉害呢！听说呀，好些财主都讲维新！秦仲义 不能这么说，我那点威风在您的面前可就施展不出来了！哈哈哈！庞太监 说得好，咱们就八仙过海，各显其能吧！哈哈哈！你敢改祖宗的章程，你就掉脑袋！你最好放聪明点，不然你就没有命了，更发不了财！我的财产哪能跟你庞总

24、管比呢！全北京城都知道你秦二爷，当然我也知道，而且我还知道你秦仲义讲维新。威胁秦仲义。我是有点威风，可是也没有你庞总管威风啊！以退为进，反唇相讥。那咱们就各人亮亮各人的本事，斗一斗吧！文本文本探究探究鉴赏戏剧语言鉴赏戏剧语言“秦庞斗嘴”的语言尤为精彩，每一句话都有丰富的潜台词，试分析这段对话，读出每句话的弦外之音。(1)(1)庞老爷！这两天您心里安顿了吧？庞老爷！这两天您心里安顿了吧？秦仲义听出敌意，先是礼数周到喊一声“庞老爷”，继而假装关心庞老爷的心情状态，表面是应酬和讨好，实则暗讽。“这两天”背后是说你只是暂时安稳，前些日子你也有惶惶然的时候，不要太得意，高兴得太早。文本文本探究探究“秦庞

25、斗嘴”的语言尤为精彩，每一句话都有丰富的潜台词，试分析这段对话，读出每句话的弦外之音。(2(2)“)“那还用说那还用说吗？天下太平吗？天下太平了了”“”“谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋！谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋！”庞太监自然听出其中含意，尤感不爽，开口谈国事，一个庞太监自然听出其中含意，尤感不爽，开口谈国事，一个“那还用说吗？那还用说吗？”表表示应答和回击，派头十足，以谭嗣同问斩一事炫耀保守派的示应答和回击，派头十足，以谭嗣同问斩一事炫耀保守派的胜利。胜利。“那还用说吗？那还用说吗？”随后又提出警告，开始放狠话，言外之意是谁敢支随后又提出警告，开始放狠话，言外之意是谁敢支持维新派，谭嗣同就是

26、下场，你秦仲义小心着点。持维新派，谭嗣同就是下场，你秦仲义小心着点。意意即我不仅是这两天安顿，以后我都安顿。即我不仅是这两天安顿，以后我都安顿。“天下太平了天下太平了”文本文本探究探究“秦庞斗嘴”的语言尤为精彩，每一句话都有丰富的潜台词，试分析这段对话，读出每句话的弦外之音。(3)(3)我早就知道！我早就知道！秦仲义接受了警告，但不服软，不畏惧，意即你不用威胁我，同秦仲义接受了警告，但不服软，不畏惧，意即你不用威胁我，同时，一方面是知道变法掉脑袋但还讲维新，表示他的坚定时，一方面是知道变法掉脑袋但还讲维新，表示他的坚定立场。立场。另一方面是早就知道自上而下的变法长不了，还是认为实业另一方面是早

27、就知道自上而下的变法长不了，还是认为实业救国才是良策，不吃庞太监的含沙射影，让庞有点悻悻然，救国才是良策，不吃庞太监的含沙射影，让庞有点悻悻然，因为变法的失败没影响秦仲义发财。因为变法的失败没影响秦仲义发财。文本文本探究探究“秦庞斗嘴”的语言尤为精彩，每一句话都有丰富的潜台词，试分析这段对话，读出每句话的弦外之音。(4)(4)您聪明，二爷，要不然您怎么发财呢！您聪明，二爷，要不然您怎么发财呢！意意即你不老老即你不老老实实学聪明点，实实学聪明点，你那点财产怕是你那点财产怕是都不保，以个人都不保，以个人利益为恐吓点。利益为恐吓点。第一第一回合不分伯回合不分伯仲，庞太监见警告仲，庞太监见警告无效，退

28、一步寻求无效，退一步寻求新攻击新攻击点，以经济点，以经济实力为借口发动实力为借口发动进进攻。攻。文本文本探究探究鉴赏戏剧语言鉴赏戏剧语言(5)(5)作者为何在第一幕结尾处加上一句作者为何在第一幕结尾处加上一句“将！你完啦！将！你完啦！”？01这这句是句是作者有意作者有意加在结尾，和加在结尾，和“大清国要完大清国要完”一句遥相呼应，一句遥相呼应，振聋发聩振聋发聩02一语三关，既指一语三关，既指棋局，又暗示受棋局，又暗示受害者命运，还象害者命运，还象征腐朽征腐朽的清王朝的清王朝03是是其他两幕的隐其他两幕的隐形结尾，也达到形结尾，也达到老舍老舍“埋葬三个埋葬三个旧时代旧时代”的创作的创作目的目的

29、静场。茶客甲（正与乙下象棋）将！你完啦！幕落3.浓浓的“京味儿”“甩闲话”“尊家”“搂下桌去”“官面上”等词语，逢人称“爷”的称谓，刘麻子的“您二位真早班儿”，二德子的“嗻”，常四爷的“我这儿正咂摸这个味儿”等语言，无不透着浓浓的京味儿。“儿化儿化”语言的使用，如语言的使用，如“洋玩意儿洋玩意儿”、“一块儿一块儿”、“烟泡儿烟泡儿”等儿化音也带有老北京风味；等儿化音也带有老北京风味；“烂肉烂肉面面”“”“斗蛐蛐斗蛐蛐”等北京地域内的特有词汇的频繁出现，等北京地域内的特有词汇的频繁出现，淋漓尽致地展现了北京人的日常生活。淋漓尽致地展现了北京人的日常生活。文本文本探究探究四、戏剧结构曹禺评价茶馆第

30、一幕说：曹禺评价茶馆第一幕说：“这第一幕是古今中外剧作中罕见的第一这第一幕是古今中外剧作中罕见的第一幕。幕。”你怎样理解这一评价？你怎样理解这一评价？老舍首先放弃了扭结核心戏剧事件的编剧老规矩，不追求编织完老舍首先放弃了扭结核心戏剧事件的编剧老规矩，不追求编织完整的情节故事，而是以刻画人物，广泛反映社会风貌为整的情节故事，而是以刻画人物，广泛反映社会风貌为目标目标。这样的编剧方法，是属于散文化的编剧法，这样的编剧方法，是属于散文化的编剧法，这在老舍是个创举。这在老舍是个创举。“设法使每个角色都说他们自己的事，可是又与时代发生设法使每个角色都说他们自己的事，可是又与时代发生关系关系”，“无关紧要

31、的人物一律招之即来，挥之即去。无关紧要的人物一律招之即来，挥之即去。”（1 1）茶馆茶馆在结构上有什么特点？在结构上有什么特点？无数无数个画面组织起来便构成了一幅卷轴画，随个画面组织起来便构成了一幅卷轴画，随着剧情逐步展开。着剧情逐步展开。每每一幕体现一个历史时期社会生活的矛盾，从一幕体现一个历史时期社会生活的矛盾，从广阔的生活横断面上把纷繁复杂的矛盾接触点构成广阔的生活横断面上把纷繁复杂的矛盾接触点构成舞台形象，若续若断。舞台形象，若续若断。没有没有完整的情节贯穿，而是分散穿插若干个完整的情节贯穿，而是分散穿插若干个生活画面，剧中人物活动都是截取他们在茶馆中生活画面，剧中人物活动都是截取他们

32、在茶馆中的一个横断面。的一个横断面。文本文本探究探究“画卷式”结构 明确 雷雨的戏剧冲突主要是周、鲁两家的冲突，即人与人之间的冲突；而该剧虽然集中了三教九流的人物，但他们之间并不存在直接、具体、针锋相对的冲突，而是人与时代的冲突，矛盾的焦点直接指向那个旧时代，人与人之间的每一个小的冲突都暗示了人们与旧时代的冲突。五、戏剧冲突和主题这篇戏剧的戏剧冲突与以前学过的雷雨的戏剧冲突有何不同？课文有哪些冲突?这些冲突表现怎样的社会现实?矛盾冲突一 矛盾冲突二 矛盾冲突三 矛盾冲突四 矛盾冲突五 矛盾冲突六 矛盾冲突七 矛盾冲突八常四爷出直言、二德子抖威风常四爷出直言、二德子抖威风刘麻子拉纤，穷康六卖女刘

33、麻子拉纤，穷康六卖女刘麻子兜售洋表，常四爷刘麻子兜售洋表，常四爷深表深表担忧担忧黄胖子调解鸽子之争，黄胖子调解鸽子之争，老人感慨人不如鸽老人感慨人不如鸽。秦仲义涨房租，王利发求情秦仲义涨房租，王利发求情常四爷怜悯乡妇母女，常四爷怜悯乡妇母女，秦仲义想要实业救国秦仲义想要实业救国秦仲义舌战庞太监，秦仲义舌战庞太监，众茶客议论谭嗣同众茶客议论谭嗣同特特务宋恩子、吴祥子和常四爷的冲突务宋恩子、吴祥子和常四爷的冲突（帝国主义横行、社会腐败混乱）帝国主义横行、社会腐败混乱）（社会的腐败与黑暗，人民处在水深火热之中）社会的腐败与黑暗，人民处在水深火热之中）（洋货冲击与清政府无能之间的矛盾）（洋货冲击与清政

34、府无能之间的矛盾）（穷人与富人在生活上的差异和对立（穷人与富人在生活上的差异和对立)(揭示了民族资本家与小商户之间的矛盾揭示了民族资本家与小商户之间的矛盾)(民族资本家与正义民众之间的矛盾民族资本家与正义民众之间的矛盾)(维新派与保守派之间的矛盾冲突，以及民众对维维新派与保守派之间的矛盾冲突，以及民众对维新变革不了解的社会现实新变革不了解的社会现实)（预示用尽暴政手段的清政府在日薄西预示用尽暴政手段的清政府在日薄西 山之后必将被历史埋葬的命运）山之后必将被历史埋葬的命运）情节时代特征 唐铁嘴讨茶唐铁嘴讨茶常四爷骂洋货常四爷骂洋货鸽子之争鸽子之争马五爷施威马五爷施威康六卖女康六卖女秦仲义梦想实业

35、救国秦仲义梦想实业救国常四爷被抓走常四爷被抓走茶客对话茶客对话秦庞交锋秦庞交锋庞太监买妻庞太监买妻大烟残害百姓，迷信思想盛行大烟残害百姓，迷信思想盛行帝国主义横行帝国主义横行 势力庞大势力庞大农村经济破产，农民走投无路农村经济破产，农民走投无路帝国主义对中国经济的掠夺帝国主义对中国经济的掠夺豪门骄奢豪门骄奢，精神空虚，精神空虚，百姓不如一只鸽子百姓不如一只鸽子民族资本家兴起民族资本家兴起民族资本家和封建势力的博弈民族资本家和封建势力的博弈百姓对变法漠不关心百姓对变法漠不关心冷血懦弱，苟且偷生冷血懦弱，苟且偷生高压政策，高压政策，言论不自由，好人遭殃言论不自由，好人遭殃封建势力的荒淫封建势力的荒

36、淫二德子打人二德子打人官府残酷迫害百姓官府残酷迫害百姓茶客甲茶客甲 谭嗣同是谁？谭嗣同是谁？茶客乙茶客乙 好像听说过！反正犯了大罪，要不，怎么会问斩呀！好像听说过！反正犯了大罪，要不，怎么会问斩呀！茶客丙茶客丙 这两三个月了，有些做官的，念书的，乱折腾乱闹，这两三个月了，有些做官的，念书的，乱折腾乱闹，咱们怎能知道他们捣的咱们怎能知道他们捣的什么鬼呀！什么鬼呀！茶客丁茶客丁 得！不管怎么说，我的铁杆庄稼又保住了！姓谭的，还有那个康有为，不是得！不管怎么说，我的铁杆庄稼又保住了！姓谭的，还有那个康有为，不是说叫旗说叫旗兵不关兵不关钱粮，去自谋生计吗？心眼儿多毒！钱粮，去自谋生计吗？心眼儿多毒！茶

37、客丙茶客丙 一份钱粮倒叫上头克扣去一大半，咱们也不好过！一份钱粮倒叫上头克扣去一大半，咱们也不好过！茶客丁茶客丁 那总比没有强啊！那总比没有强啊！好死不如赖活着好死不如赖活着，叫我去自己谋生，非死不可？，叫我去自己谋生，非死不可？反映了民众对维新变革或者浑然不知，或者认为是胡闹腾，或者坚决反对的社会现实。可以看出这些有闲的市民对时事漠不关心，对穷人的苦难麻木不仁，明哲保身，玩物丧志，无聊麻木大清国的确气数已尽，日薄西山，走到了它“要完”的时候了。文本文本探究探究 老舍老舍在在谈谈茶馆茶馆一文中说：一文中说：“那时候的政治黑暗，国弱民贫，那时候的政治黑暗，国弱民贫，洋人侵略势力越来越大，洋货滚滚

38、而来洋人侵略势力越来越大，洋货滚滚而来(包括大量鸦片烟包括大量鸦片烟)，弄得农村破产，弄得农村破产，卖儿卖女。有些知识分子见此情形，就想变变法，改改良，劝皇帝维新。卖儿卖女。有些知识分子见此情形，就想变变法，改改良，劝皇帝维新。也有的想办实业，富国裕民。可是，统治阶级中的顽固派不肯改良、反把也有的想办实业，富国裕民。可是，统治阶级中的顽固派不肯改良、反把维新派的头脑杀了几个，把改良的办法一概打倒。戏中的第一幕，正说的维新派的头脑杀了几个，把改良的办法一概打倒。戏中的第一幕，正说的是顽固派得势以后，连太监都想娶老婆了，而乡下人依然卖儿卖女，特务是顽固派得势以后，连太监都想娶老婆了，而乡下人依然卖

39、儿卖女，特务们也更加厉害了，随便抓人问罪。们也更加厉害了，随便抓人问罪。”茶馆茶馆第一幕要表现什么样的社会第一幕要表现什么样的社会情状？情状？（参考老舍谈茶馆）马五爷施威康六卖女常四爷骂洋货鸽子之争秦仲义梦想实业救国秦庞交锋常四爷被抓庞太监买妻（帝国主义的势力庞大）（农村经济凋敝）（帝国主义对中国经济的掠夺）（封建统治的荒淫）（高压政策，言论不自由）（民族资本家兴起又渺茫）（民族资产阶级与封建王朝的对垒）（达官贵人精神的空虚）茶客对话（维新运动脱离群众）清末整个社会黑暗腐朽，不可救药。作者没有一句写政治，却通过人事展现了那个时代的政治全貌。文脉梳理文脉梳理 第一幕描写清朝末年戊戌政变失败后的时

40、代，在表面看似生意兴隆的裕泰茶馆里，却笼罩着一种凄惨、冷酷的气氛。破产农民康六被迫将十五岁的女儿卖给宫里的太监庞总管；正直、爱国的常四爷因为说了一句“大清国要完”被抓进监狱；一心想办实业的维新资本家秦仲义和卫道的顽固派庞太监唇枪舌剑。这些事件涉及戊戌变法、实业救国、民族资本家兴起、洋货倾销中国等，这些事件涉及戊戌变法、实业救国、民族资本家兴起、洋货倾销中国等，反映了反映了帝国主义侵略势力的扩大，宫廷生活的腐败与荒淫，流氓地痞横行霸帝国主义侵略势力的扩大，宫廷生活的腐败与荒淫，流氓地痞横行霸道，农民生活痛苦不堪，正直的爱国者惨遭镇压等道，农民生活痛苦不堪，正直的爱国者惨遭镇压等，从而表明，从而表

41、明清末整个社会清末整个社会的黑暗腐朽，不可救药。的黑暗腐朽，不可救药。1.3月15日，省文化局举办的“经典文学作品巡演”活动将在你校举办，作为“校园之声”广播站的小记者，请你拟写一张宣传海报。本次活动内容：省话剧团演出话剧茶馆课堂训练【答案示例】小茶馆大世界茶馆是老舍先生在20 世纪50年代创作的作品，它以老北京一家茶馆的兴衰变迁为背景，向人们展示了从清末到抗战胜利后国民党统治时期的50年间北京的社会风貌及各阶层人物的不同命运。3月15日晚7时，省话剧团在校大礼堂隆重演出茶馆，欢迎同学们届时前往观看。校园之声广播站【解析】海报内容要涉及到茶馆的作者、作品写作背景、作品大概内容；还要把海报的标题

42、、单位写清楚；把话剧演出的时间、地点写清楚；同时也要鼓励同学们前来观看等。正在正在读高三的张钧博同学在新华书店购书时，遇到了初中时读高三的张钧博同学在新华书店购书时，遇到了初中时的班主任李老师。请写一段的班主任李老师。请写一段200200字左右的师生字左右的师生对话。对话。要求要求：可以有合理的想象；运用语言描写，想象人物会说出：可以有合理的想象；运用语言描写，想象人物会说出什么样的话来；用最少的语言表现人物什么样的话来；用最少的语言表现人物。可有少量的神态、动作可有少量的神态、动作描写描写。布置作业布置作业 【写作示例】张钧博发现李老师后，惊喜地喊了声：“李老师。”李老师抬起头，惊疑地看着面前这位十七八岁的小伙子。“我是张钧博呀，是您以前的学生。”“张钧博你是那个捣蛋鬼呀？！”“对呀。”张钧博不好意思地笑了笑。“长这么高了，都快认不出来了。”李老师上下仔细地打量着他：“今年该是哦，今年要考大学了吧？”“是啊！这不，我买参考书来了。”“高三学习挺辛苦吧？”“苦是苦，但总得学啊，再不努力就迟了。”张钧博调皮地说。“不错，小伙子，好好学，考上大学别忘了告诉我一声。”说着，李老师欣慰地笑了。