北师大版小学四年级数学上册《大数的比较》课件.ppt

1、北师大版小学四年级数学上册北师大版小学四年级数学上册认识更大的数认识更大的数大数的比较大数的比较课前导课前导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习认识更大的数认识更大的数1 1大数的比较返回 课前导入课前导入1.1.下面下面这些数是几位数？最高位是什么？这些数是几位数？最高位是什么？673000 36520000673000 365200007698000 67320007698000 6732000六位数六位数 十万位十万位八位数八位数 千万位千万位七位数七位数 百万位百万位七位数七位数 百万位百万位2.2.比较数的大小。比较数的大小。2132 897 6352

2、 54372132 897 6352 5437大数的比较返回 探究新知探究新知下面是我国面积较大的下面是我国面积较大的5 5个省和自治区的面积。（单位：平方千米）个省和自治区的面积。（单位：平方千米）大数的比较返回将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列，说一说你是怎么比较的。大到小排列，说一说你是怎么比较的。大数的比较返回位数不同时，位数不同时，两个数怎么比？两个数怎么比？将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列，说一说你是怎么比较的。大到小排列，说一说你是怎么比较的。

3、位数相同位数相同位数不同位数不同4900004900001230000123000016600001660000六位数六位数七位数七位数七位数七位数（）（）（）比较两个数的大小时有几种情况？比较两个数的大小时有几种情况？位数相同时，位数相同时，两个数怎么比？两个数怎么比？大数的比较返回位数不同时，位数多的位数不同时，位数多的大于大于位数少的。位数少的。将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列，说一说你是怎么比较的。大到小排列，说一说你是怎么比较的。4900004900001230000123000016600001660000六位数

4、六位数七位数七位数七位数七位数（）（）（）比较两个数的大小时有几种情况？比较两个数的大小时有几种情况？1230000123000049000049000016600001660000490000490000位数相同位数相同位数不同位数不同大数的比较返回将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列，说一说你是怎么比较的。大到小排列，说一说你是怎么比较的。4900004900001230000123000016600001660000六位数六位数七位数七位数七位数七位数（）（）（）比较两个数的大小时有几种情况？比较两个数的大小时有几种情况？

5、位数相同时，从高位位数相同时，从高位开始比起。开始比起。1660000166000012300001230000490000490000位数相同位数相同位数不同位数不同大数的比较返回把右图中把右图中5 5个省和自治个省和自治区的面积按从大到小区的面积按从大到小的顺序排一排，与同的顺序排一排，与同桌交流比较的方法。桌交流比较的方法。123000012300001660000166000011800001180000490000490000720000720000七位数七位数六位数六位数先按位数分先按位数分一分一分西藏：西藏：新疆：新疆：内蒙古：内蒙古：四川：四川：青海：青海：大数的比较返回把上图

6、中把上图中5 5个省和自治区的面积按从大到小的顺序个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排，与同桌交流比较的方法。排一排，与同桌交流比较的方法。123000012300001660000166000011800001180000490000490000720000720000七位数七位数六位数六位数先按位数分先按位数分一分一分西藏：西藏：新疆：新疆：内蒙古：内蒙古：四川：四川：青海：青海：（）（）（）1660000166000012300001230000490000490000（）（）11800001180000720000720000大数的比较返回新疆维吾尔自治区的面积大约是：新疆维吾尔自

7、治区的面积大约是：16600001660000平方千米平方千米16616600000000平方千米平方千米万万把下面各数改写成以把下面各数改写成以“万万”或或“亿亿”为单位的数。为单位的数。方法：方法：把个级的把个级的4 4个个0 0去掉，写成一个去掉，写成一个“万万”字。字。大数的比较返回我国的人口总数大约是：我国的人口总数大约是：14000000001400000000人人 1414 00000000 亿亿 00000000把下面各数改写成以把下面各数改写成以“万万”或或“亿亿”为单位的数。为单位的数。方法：方法：把个把个级和万级的级和万级的8 8个个0 0去掉，写成一个去掉，写成一个“亿

8、亿”字。字。人人大数的比较返回 课堂练习课堂练习比较下面每组中两个数的大小。比较下面每组中两个数的大小。92504 103600 50140 6314092504 103600 50140 6314028906 28890 620300 30730028906 28890 620300 307300大数的比较返回（）（）（）（）（）（）（）读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。256500256500125930012593002307200230720026352002635200大数的比较返回把下面各数改写成以把下面各数改写成以“万万”为单位的

9、数。为单位的数。20500000205000008000000800000012000012000020502050万万800800万万1212万万大数的比较返回下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投资概况，下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投资概况，读一读表中的数据，并改写成以读一读表中的数据，并改写成以“亿亿”为单位的数。为单位的数。143844111482297302大数的比较返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结大大数数的的比比较较位数多的大于位数少的位数多的大于位数少的从最高位比起，最高位上的数大从最高位比起，最高位上的数大的那个数大，

10、如果最高位上的数的那个数大，如果最高位上的数相同，就依次比较下一个数位上相同，就依次比较下一个数位上的数，直到比出大小为止的数，直到比出大小为止位数位数不同不同位数位数相同相同大数的比较返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结将整万数改写成用将整万数改写成用“万万”作作单位的数单位的数把个把个级的级的4 4个个0 0去掉，写成一个去掉，写成一个“万万”字。字。大数的比较返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结将将整亿数整亿数改写成用改写成用“亿亿”作作单位的数单位的数把个级和万级的把个级和万级的8 8个个0 0去掉，写成一个去掉，写成一个“亿亿”字。字。大数的比较返回1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业大数的比较返回