人教版五年级语文上册8小桥流水人家课件.ppt

1、 8.小桥流水人家小桥流水人家 婀娜婀娜 舞姿舞姿 粼粼粼粼 波纹波纹 干涸干涸 点缀点缀 浮现浮现 流通流通 印象印象 潺潺潺潺 唱和唱和 灌溉灌溉我能读准下面这些词语。我能读准下面这些词语。自读课文，想想这篇文章自读课文，想想这篇文章的主要内容是什么？文中描写的主要内容是什么？文中描写了哪些景物？了哪些景物？小桥流水人家小桥流水人家第一部分：（）写“（）”第二部分：（）写“（）”第三部分：（）写“（）”小桥流水人家小桥流水人家第一部分：（1、2自然段）写“小溪”第二部分：（3、4自然段）写“小桥”第三部分：（5、6自然段）写“人家”仔细默读课文，在小组内交流下列问题：仔细默读课文，在小组内

2、交流下列问题：1.“1.“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。美好的印象，我一辈子也不会忘记。”那段日那段日子，是什么样的日子？那些美好的印象，是哪子，是什么样的日子？那些美好的印象，是哪些美好的印象？些美好的印象？2.2.找到文中描写美好景色和生活画面的句子，找到文中描写美好景色和生活画面的句子，想想可以从中体会到作者什么样的情感？试着想想可以从中体会到作者什么样的情感？试着将作者的这种情感读出来。将作者的这种情感读出来。合作探究合作探究 “小桥、流水、人家小桥、流水、人家”通常用通常用它来指代它来指代江南水乡江南水乡。本文

3、指作者的家乡，有小桥，本文指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。有流水，有人家，与诗句相吻合。另外，用诗句来做题目，更显得另外，用诗句来做题目，更显得家乡家乡美好可爱，富有诗情画意。美好可爱，富有诗情画意。天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远枯藤枯藤老树老树昏鸦，昏鸦，小桥小桥流水流水人家，人家，古道古道西风西风瘦马，瘦马，夕阳夕阳西下，西下，断肠人断肠人在在天涯。天涯。一条清澈见底的一条清澈见底的小溪小溪，终年潺潺地环绕着，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵村庄。溪的两边，种着几棵垂柳垂柳，那长长的柔，那长长的柔软的软的柳枝柳枝，随风飘动着婀娜的舞姿，是那么，随风飘动着婀娜

4、的舞姿，是那么美，那么自然有两三枝特别长的，垂在水面美，那么自然有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹当上，画着粼粼的波纹当水鸟水鸟站在它的腰上歌站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我从东窗可以望到那条小舒服了！更美的是，我从东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳 。有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿有时，它只有细细的流泉

5、，从石头缝里穿过。过。流水 清澈见底 柳树 婀娜、美、自然水鸟 歌唱村民 灌溉、清洗小朋友 捉鱼、玩景观景观 特点词汇特点词汇 “婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。流水也唱和着，发出悦耳的声音。”这句话运用了什么修辞手法描写这些景物？表达了作者的什么样的感情？运用了拟人的手法，描绘了溪运用了拟人的手法，描绘了溪边飘动的柳枝，小鸟的叫声，溪水边飘动的柳枝，小鸟的叫声，溪水的流动声，表达了作者对家

6、乡景物的流动声，表达了作者对家乡景物的喜爱和赞美的喜爱和赞美。围绕小溪，课文那些地方回忆了童围绕小溪，课文那些地方回忆了童年的欢乐？年的欢乐？一、一、我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。二、一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢二、一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。它们送到远方。三、我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜三、我曾经随着采

7、茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。我爱我的老家我爱我的老家,那是我出生的地方那是我出生的地方.那是一个充满诗情画意的地方那是一个充满诗情画意的地方流水潺潺流水潺潺垂柳依依垂柳依依水鸟歌唱水鸟歌唱人们守望相助人们守望相助那些美好的印象那些美好的印象我一辈子不会忘记我一辈子不会忘记 相关链接：相关链接：“日出而作，日入而息日出而作，日入而息”：出自：出自古歌中句。帝王世纪记载：古歌中句。帝王世纪记载：“帝帝尧之世，天下大和，百姓无事。有八尧

8、之世，天下大和，百姓无事。有八九十老人，击壤而歌。九十老人，击壤而歌。”歌词是：歌词是：“吾日出而作，日入而吾日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食。帝力何于息。凿井而饮，耕田而食。帝力何于我哉！我哉！”后名为击壤歌。后名为击壤歌。1.1.给下面带点的字注音。给下面带点的字注音。点点缀缀 （）婀娜婀娜 （）潺潺潺潺（）干干涸涸 （）粼粼粼粼 （）螃螃蟹蟹（）2.2.在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。（）的枝条）的枝条 （）的舞姿）的舞姿 （）的声音）的声音 （）的清风）的清风 （）的流泉）的流泉 （）的印象）的印象3.3.这篇课文表达了作者这篇课文表达了作者_的情感。的情感。当堂达标当堂达标