人教版九年级道德与法治上册62《共筑生命家园》课件(共教学课件).ppt
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1、第三单元 文明与家园第六课 建设美丽中国第第2 2课时课时 共筑生命家园共筑生命家园欣赏并思考:这首诗描写了怎样一幅画面?契合了什么样的环保理念?提示:东篱下悠然自在的采着菊花,抬头就看见了南山,夕阳西下,山中的雾气缭缭绕绕,飞鸟都已经开始飞回自己的巢穴。表现了人与自然的和谐共生。1、为什么要坚持为什么要坚持人与自然的和谐共生?(记)思考探究思考探究(1 1)追求人与自然和谐共存,是人类面对生态)追求人与自然和谐共存,是人类面对生态危机作出的危机作出的智慧选择智慧选择。(2 2)自然为人类自然为人类的生存与发展提供滋养和必要的生存与发展提供滋养和必要条件条件;人类也有责任人类也有责任避免自然受
2、到不必要的伤害避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。复。我们为什么要把荒漠塞罕坝变成林场?新研究发现人类体内存有微塑料 最近的一项研究显示,来自全球各地的人其粪便样本中都存有各种微塑料。人类平均每年制造800万吨塑料废物,然而,这些急速增加的塑料要等1000多年才能降解。等不及降解,它们很快就会碎裂成被称为“微塑料”的微小碎片,无处不在:海平面以下四五公里,极圈的海冰里,瑞士的高山上,水龙头里,鱼类体内,甚至你桌上的啤酒和盐罐里 尽管有关微塑料能对人体造成何种危害,科学家还需要进一步研究,但他们警告,最小的微塑料能进入血液
3、、淋巴系统甚至肝脏,肠道中的微塑料也可能影响消化系统的免疫反应。材料给我们什么启示?(3)人类开发和利用自然资源必须遵循自然规律,一味索取,必然受到它的惩罚。材料:古巴比伦、古埃及的覆亡有很多原因,其中一条真正列出来,你一定看着非常眼熟:由于城市的发展,人口的增加,导致对耕地和木材的需求增大,于是开荒伐林,改森林为农田;没有森林作固定水土作用,故以开始出现沙化、水土流失等,而农田也逐渐变为沙漠;农田不足自然造成粮食不足,粮食不足便又造成了国家的内乱,国家内乱自然使国力衰退,让周边蛮族有了可乘之机。这和我国楼兰古国的灭亡原因极其相似。材料给我们什么启示?(4)生态兴文明兴;生态衰则文明衰。197
4、21972年年6 6月,联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类历史上第一月,联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类历史上第一次在全世界范围内研讨保护人类环境的会议,会议形成并公布次在全世界范围内研讨保护人类环境的会议,会议形成并公布了著名的了著名的联合国人类环境会议宣言联合国人类环境会议宣言,规定每年的,规定每年的6 6月月5 5日为日为“世界环境日世界环境日”,让世界各国人民永远纪念它。,让世界各国人民永远纪念它。19921992年年6 6月月3 3日至日至1414日,联合国环境与发展大会在巴西里约热日,联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢举行,会议通过了内卢举行,会议通过了里约环境与发展宣言里约环境与
5、发展宣言和和2121世纪议世纪议程程两个纲领性文件。两个纲领性文件。19941994年年3 3月,月,联合国气候变化框架公约联合国气候变化框架公约正式生效,奠定了正式生效,奠定了国际合作应对气候变化的法律基础。国际合作应对气候变化的法律基础。19971997年年1212月,在日本京都召开的联合国气候变化框架公约月,在日本京都召开的联合国气候变化框架公约缔约方第三次会议通过了缔约方第三次会议通过了京都议定书京都议定书,20052005年年2 2月月1616日正式日正式生效,这是历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。生效,这是历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。20152015年年1212月
6、,联合国气候变化框架公约第月,联合国气候变化框架公约第2121届缔约方会届缔约方会议在法国巴黎通过议在法国巴黎通过巴黎协定巴黎协定,为,为20202020年后全球合作应对气年后全球合作应对气候变化指明了方向。候变化指明了方向。相关链接相关链接P83 由此可见,生态文明作为一种生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。识,也是时代的选择。1 1、为什么要坚持人与自然和谐共生?、为什么要坚持人与自然和谐共生?P81-82P81-82(1 1)追求人与自然和谐共存,是人类面对生态危)追求人与自然和谐共存,是人类面对生态危机作出的机作出的智慧选择智
7、慧选择。(2 2)自然为人类自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条的生存与发展提供滋养和必要条件件;人类也有责任人类也有责任避免自然受到不必要的伤害避免自然受到不必要的伤害,同同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。(3)人类开发和利用自然资源必须遵循自然规律,一味索取,必然受到它的惩罚。(4)生态兴文明兴;生态衰则文明衰。归纳小结:归纳小结:一个牧场,牧民有两种做法,一个牧场,牧民有两种做法,一是一是适当的控适当的控制自己的牲畜头数,尽量与牧场的承载力相适应;制自己的牲畜头数,尽量与牧场的承载力相适应;二是二是尽可能多的增加自己的牲畜头数尽可能多
8、的增加自己的牲畜头数 这会有什么样不同的后果?这会有什么样不同的后果?如果是你,你选择哪种做法?如果是你,你选择哪种做法?可持续发展,人与自然和谐共生可持续发展,人与自然和谐共生2、怎样促进人与自然和谐共生,建设生态文明?(1)以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;(3)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。2、怎样促进人与自然和谐共生,建设生态文明?(1)(2)
9、(3)p83-84创新创新:是解决发展动力问题。在五大发展理念:是解决发展动力问题。在五大发展理念中,创新发展理念是方向、是钥匙,要瞄准世中,创新发展理念是方向、是钥匙,要瞄准世界科技前沿,全面提升自主创新能力,力争在界科技前沿,全面提升自主创新能力,力争在基础科技领域作出大的创新、在关键核心技术基础科技领域作出大的创新、在关键核心技术领域取得大的突破。同时,创新发展居于首要领域取得大的突破。同时,创新发展居于首要位置,是引领发展的第一动力。位置,是引领发展的第一动力。协调协调:是解决发展不协调问题。重点促进城乡区:是解决发展不协调问题。重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进工业
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